PLANIFIKIMI VJETOR

FUSHA: EKSTRAKURRIKULARE
LËNDA: KURRIKULA ME ZGJEDHJE

KLASA II

FUSHA: EKSTRAKURRIKULARE
Lënda: Kurrikula me zgjedhje

35javë x 1orë = 35 orë

Shkalla e Periudha e pare Periudha e dytë Peiudha e tretë Gjithsej orë
pare 13javë x 1 orë 12 javë x 1 orë 10 javë x 1 orë
Klasa e dytë 13orë 12 orë 10 orë 35 orë
Pasha 37% 34% 29% 100%
specifike ne
%

KURRIKULA ME ZGJEDHJE
Kurrikula me zgjedhje është pjesë e kurrikulës së përgjithshme, e cila në dallim nga kurrikula bërthamë zgjidhet nga shkolla dhe zhvillohet
brenda kohës së planifikuar në planin mësimor, në përputhje me interesat, potencialet, mundësitë, informacionet paraprake të nxënësve dhe
me
mundësitë e shkollës.
Kurrikula me zgjedhje në shkallën e parë dhe të dytë, nga klasa I-V mund të përdoret:
për veprimtari në përmbushje të nevojave dhe interesave të nxënësve, si dhe në funksion të përmbushjes së kompetencave kyç;
për hartimin e moduleve me bazë temash, nxitjen e të mësuarit me projekte dhe veprimtari të ndryshme nga kurrikula bërthamë dhe
çështjet ndërkurrikulare.

Planifikimi i kurrikulës me zgjedhje bëhet sipas tri periudhave të vitit, njësoj si planifikimi për çdo lëndë të arsimit fillor. Rubrikat e
planifikimit të kurrikulës me zgjedhje janë:
SHPËRNDARJA E PËRMBAJTIES SË LËNDËS : KURRIKULA ME ZGJEDHJE 2

Rezultatet e të nxënit të kompetencave kyçe

Kompetenca e komunikimit dhe të shprehurit

dëgjon me vëmendje prezantimin e tjetrit dhe merr pjesë në diskutim me fjali të thjeshta, mbi tema të njohura,
identifikon personazhet kryesore të një tregimi, filmi,
shkruan një kartolinë të shkurtër e të thjeshtë, një urim,
Kompetenca e të menduarit
Nxënësi: identifikon, personazhet, kohën, vendin etj.; shprehet pro dhe kundër për një mendim, qëndrim, sjellje të manifestuar nga një apo më
shumë persona (në klasë/shkollë apo jashtë saj).
Kompetenca e të nxënit
Nxënësi: ndjek udhëzimet e dhëna për të realizuar një veprim / detyrë, që kërkohet . pyet dhe përgjigjet lidhur me tematika nga jeta e
përditshme, me një fjalor të thjeshtë; grumbullon dhe klasifikon materialet e performancës së vet, për përgatitjen apo pasurimin e portofolit
personal;
Kompetenca për jetën, sipërmarrjen dhe mjedisin
Nxënësi: përgatit një plan të thjeshtë ditor me shkrim, për dy- tri aktivitete ditore, duke pasur parasysh kohën, vendin, materialet dhe  mjetet e
nevojshme për kryerjen e detyrës; identifikon burimet e nevojshme (materiale, mjetet etj.) dhe i përdor në mënyrë të drejtë për kryerjen e një
detyre/aktiviteti në klasë, në shkollë, në shtëpi;
Kompetenca personale
Nxënësi: bashkëpunon me të tjerët pavarësisht prejardhjes, aftësive dhe nevojave të veçanta për arritjen e një qëllimi të përbashkët në 
aktivitetet në klasë, shkollë apo jashtë saj. bashkëpunon në mënyrë aktive me të gjithë moshatarët (pavarësisht prejardhjes së tyre, aftësive dhe
nevojave të veçanta) drejt arritjes së një qëllimi të përbashkët (projekti/ aktiviteti në bazë klase /shkolle apo jashtë saj).
Kompetenca qytetare
Nxënësi: përcakton rregullat e punës në grup në bashkëpunim me anëtarët e grupit; shpreh mendimin duke kërkuar paraprakisht leje nga
grupi, respekton mendimin e secilit anëtar të grupit, duke i dëgjuar në mënyrë aktive, vendos duke bashkëpunuar me të gjithë anëtarët, për
mënyrat që çojnë drejt përfundimit të një aktiviteti të caktuar.
Kompetenca digjitale
Nxënësi: identifikon personazhet, kohën, vendin e një teksti të shkurtër të dëgjuar (nga mjetet audio-vizuale), të shprehur qartë dhe  ngadalë;
Nr. Temat/ Veprimtaritë Kohëzgjatja/ Materialet mësimore, burimet dhe mjetet
Nr. i orëve ndihmëse
Periudha e parë shtator -dhjetor
13 javë x 1 orë = 13 orë
1 Une dhe pushimet Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
2 Ndotesit e ajrit Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
3 Te drejtat dhe pergjegjesite e mija Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
4 Te gjithe kane nje mjedis jetesor Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
5 Te mbrojme mjedisin Materiale nga interneti ,librat informacione të
( postera ) ndryshme dhe burime të tjera
6 Urojme per ditelindje Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
7 Te gjithe te barabarte Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
8 Krijojme figura me forma te ndryshme Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
9 Pergatitja e dhuratave per feste Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
10 Dheu dhe bimet Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
11 Pergatitim lule me leter Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
12 Ndertojme mjete te thjeshta levizore Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
13 Pergatitja e nje embelsire Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera

Periudha e dytë janar – mars

12 javë x orë =12 orë
1 Semafori dhe shenjat e tjera rrugore Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
2 Personazhet e mi fantastike Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
3 Materiale natyrore dhe artificiale (album) Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
4 Lexojme perralla Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
5 Figurat tona kombetare Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
6 Bukuria natyrore e Atdheut tim Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
7 Krijojme figura duke perdredhur material Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
8 Pergatitim lodra prej letre Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
9 Krijojme kalendarin e ditelindjeve Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
10 Krijim albumi me stinet e vitit Materiale nga interneti ,librat informacione të
(Bukurite natyrore te seciles stine ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
11 Poster me kafshet e fermes Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
12 Recitojme vargjet me te bukura per natyren Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
 Periudha e tretë prill - qershor
10 javë x 1 orë = 10 orë
1 Lexojme perrallat me kafshe Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
2 Diskutim per nje lexim te sakte Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
3 Mesazhi yne per ujin Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
4 Une dhe frutat Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
5 Lexojme gjeegjeza me fruta Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
6 Krijojme piktograme me figura Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
7 Pergatitje per festen e 1 Qershorit Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
8 Pergatitje per festen e 1 Qershorit Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të tjera
9 Festojme 1 Qershorin Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .
10 Ekspozite e puneve me te bukura Materiale nga interneti ,librat informacione të
ndryshme dhe burime të
tjera,lapustila ,fleta ,ngjitëse .