Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

School FOURTH ESTATE ELEM.

SCHOOL Grade Level VI


Teacher CHERRY V. RABOY Learning Area ARALING
PANLIPUNAN
Teaching Dates and NOVEMBER 7, 2022 Quarter SECOND
GRADE 6 Time Lunes QUARTER
DAILY LESSON
PLAN

I. LAYUNI
N
A. Pamantayang Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa pamamahala at mga pagbabago sa lipunang Pilipino
Pangnilalaman sa panahon ngkolonyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga Hapon at ang pagpupunyagi ng
mga Pilipino na makamtan ang kalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at
pagkakakilanlang malayang nasyon at estado.
B. Pamantayan Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga sa konteksto, dahilan, epekto at
sa Pagganap pagbabago sa lipunan ng kolonyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga Hapon at ang
pagmamalaki sa kontribusyon ng pagpupunyagi ng mga Pilipino na makamit ang ganap na kalayaan
tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at pagkakakilanlang malayang nasyon at estado
C. Pamantayan Nasusuri ang uri ng pamahalaan at patakarang ipinatupad sa panahon ng mga Amerikano
sa Pagkatuto
(Learning
Competencies)
II.Paksang Aralin
(Subject Matter) Pamamahala ng mga Amerikano sa Pilipinas
A. Mga Pahina  TM, TG, Curriculum Guide 6, AP 6 BOW 2017, Pictures, Charts
sa Gabay ng
Guro
B. Mga Pahina  Kayamanan (Batayan at Sanayang Aklat sa Araling Panlipunan nina Eleanor D. Antonio,
sa Teksbuk Emilia L. Banlaygas at Evangeline M. Dallo, pahina 84,85,88
 LM
C. Karagdagang  Laptop, T.V
Kagamitan Mula
sa Portal ng
Learning
Resources
III.
PAMAMARAAN
A. Balitaan Hayaan ang mga bata na maibahagi sa kalse ang balitang kanilang narinig o napanood sa
telebisyon.
B. Balik Aral Pagpapakita ng larawan:
Pagpapakita ng larawan ng mga Amerikano at ang Battle of Manila Bay. Sagutan ang mga
sumusunod na katanungan:
1. Sino – sino ang makikita sa larawan?
2. Ano ang dahilan at nakarating ang mga Amerikano sa Pilipinas?
3. Ano – ano ang mga dahilan kung bakit sinakop ng mga Amerikano ang ating bansa?
C.Pagganyak Pagpapakita ng larawan ng Pamahalaang Militar at Sibil

Sa iyong palagay, ano kaya ang pagkakaiba ng pamahalaang military at pamahalaang sibil?

D. Paglalahad ng Alin ang mas makapangangalaga ng mga Karapatan ng mga Pilipino: Pamahalaang Militar o
bagong Pamahalaang Sibil? Bakit?
kasanayan #1
E. Pagtatalakay
F. Paglinang sa Subukin Mo (Pagkakaiba ng Pamahalaang Militar at Pamahalaang Sibil)
Kabihasaan
Pamahalaan
Militar Sibil

Tandaan:
G. Paglalahat
Pagkakaiba ng Pamahalaang Militar at Pamahalaang Sibil
Pamahalaang Militar

 Ito ay isang pamahalaan na ang layunin ay pigilan ang isang insureksyon na maaaring
sumiklab sa bansa. Ang tungkulin ng pamahalaang ito ay ang kapayapaan at kaayusan ng
isang bansa.
 Sa Pilipinas, ito ay pinangunahan ni William McKinley, na noong Agosto 14, 1898, ay nag-
utos kay Heneral Wesly Meritt na maging gobernador-heneral ng bansa. Hindi ito pinayagan
ng unang pangulo na si Emilio Aguinaldo, ngunit hindi nila ito pinansin.
 Sa ilalim ng administrasyong ito, naging mapayapa at maayos ang bansa, ipinakilala ang
sistema ng edukasyon ng mga Amerikano, at binuksan ang Maynila sa kalakalang
pandaigdig.

Pamahalaang Sibil

 Pagkatapos ng reorganisasyon ng Pilipinas, ito ay pinalitan ng isang pamahalaang sibil. Ito ay


isang uri ng pamahalaang pinamamahalaan ng mga tao.
 Sa pamahalaang sibil, ibinahagi sa mga magsasaka ang mga lupain , itinuro sa mga Pilipino
ang wikang ingles , napangalagaan ang mga tanging likas na yaman ng mga Pilipino , at
binigyan ang mga Pilipino ng karapatang makilahok sa pamahalaan.

H. Paglalapat ng Bilang isang mag-aaral papaano mo maipapaliwanag ang naging hakbang ng mga Amerikano sa
aralin pagpapatupad ng pamahalaan dito Pilipinas?
I. Pagtataya ng
Aralin

J. Karagdagang
Gawain para sa
takdang- aralin
at remediation
V. MGA TALA.

VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng
mag-aaral na
nakakuha ng
80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng
mga-aaral na
nangangailangan
ng iba pang
gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba
ang remediation?
Bilang ng mag-
aaral na
nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga
mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong
suliranin ang
aking naranasan
na nasolusyunan
sa tulong ng
aking
punungguro at
superbisor?
G. Anong
kagamitan ang
aking nadibuho
na nais kong
ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

You might also like