‫االمتحان الموحد المحلي‬ ‫اسم التلميذ ونسبه‪:‬‬

‫السنة السادسة من التعليم االبتدائي‬ ‫‪....................................‬‬

‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين‬ ‫الدورة األولى‪ :‬يناير ‪2022‬‬
‫جهة بني مالل خنيفرة‬ ‫وحدة التربية اإلسالمية‬ ‫رقم االمتحان‪:‬‬
‫المديرية اإلقليمية أزيالل‬ ‫مدة اإلنجاز‪ 45 :‬دقيقة‬ ‫‪....................................‬‬

‫من خالل دروس التربية االسالمية للسنة السادسة وما تشاهده على القنوات التلفزية الدينية ‪ ،‬استمعت إلى‬
‫تالوة القرآن الكريم وخاصة سورة الملك راجت حولك مجموعة من المفاهيم و األسس اإلسالمية كاإليمان‬
‫ياهلل و مالئكته والصيام وصالة التراويح ‪ ،‬وكذا جهود الرسول صلى هللا عليه وسلم في تبليغ الرسالة‪ ،‬و‬
‫أيضا قصص شيقة و هادفة كقصة امرأة عمران وقصة آسية زوج فرعون وكذلك قصة سيدنا إبراهيم عليه‬
‫السالم‪.‬‬

‫تزكية (القرآن الكريم والعقيدة) (‪ 8‬نقط)‬

‫انطالقا من سورتي الملك و المرسالت (‪ 4‬ن)‬ ‫‪)1‬‬
‫ۡ‬ ‫ۡ‬ ‫ۚ‬ ‫اٗل‬ ‫َأ‬ ‫َأ‬ ‫ُ‬
‫ق ٱل َم ۡوتَ َوٱل َحيَ ٰوةَ لِيَ ۡبل َو ُكمۡ يُّ ُكمۡ ۡح َسنُ َع َم َوه َُو ٱل َع ِزي ُز ٱل َغفُو ُر‪( ‬‬ ‫ۡ‬ ‫ۡ‬ ‫ِيم (ٱلَّ ِذي خَ لَ َ‬ ‫هَّللا‬
‫سورة الملك ِبسْ ِم ِ الرَّ حْ َم ِن الرَّ ح ِ‬
‫ور‪ )3( ‬ثُ َّم ۡٱر ِج ِع‬ ‫ص َر ه َۡل ت ََر ٰى ِمن فُطُ ٖ‬ ‫ت فَ ۡٱر ِج ِع ۡٱلبَ َ‬ ‫ق ٱلر َّۡح ٰ َم ِن ِمن تَ ٰفَ ُو ۖ ٖ‬ ‫ۡ‬ ‫ۖ‬
‫ت ِطبَ ٗاقا َّما تَ َر ٰى فِي َخل ِ‬ ‫‪ )2‬ٱلَّ ِذي خَ لَ َ‬
‫ق َس ۡب َع َس ٰ َم ٰ َو ٖ‬
‫ين‬ ‫يح َو َج َع ۡل ٰنَهَا ُرج ٗ‬
‫ُوما لِّل َّش ٰيَ ِط ۖ ِ‬ ‫ير‪َ  )4( ‬ولَقَ ۡد زَ يَّنَّا ٱل َّس َمٓا َء ٱل ُّد ۡنيَا بِ َم ٰ َ‬
‫صبِ َ‬ ‫َاس ٗئا َوه َُو َح ِس ‪ٞ‬‬
‫ص ُر خ ِ‬ ‫ك ۡٱلبَ َ‬ ‫ۡٱلبَ َ‬
‫ص َر َك َّرت َۡي ِن يَنقَلِ ۡب ِإلَ ۡي َ‬
‫( ‪ 2‬ن)‬ ‫ير‪))5( ‬‬ ‫َوَأ ۡعت َۡدنَا لَهُمۡ َع َذ َ‬
‫اب ٱلس َِّع ِ‬
‫ِيم (فَِإ َذا ٱلنُّجُو ُم طُ ِم َس ۡت‪َ  )8( ‬وِإ َذا ٱل َّس َمٓا ُء فُ ِر َج ۡت‪َ  )9( ‬وِإ َذا ۡٱل ِجبَا ُل نُ ِسفَ ۡت‪( ‬‬ ‫هَّللا‬
‫سورة المرسالت ِبسْ ِم ِ الرَّ حْ َم ِن الرَّ ح ِ‬
‫ص ِل‪َ  )14( ‬و ۡي ‪ٞ‬ل يَ ۡو َمِئ ٖذ‬ ‫ص ِل‪َ  )13( ‬و َمٓا َأ ۡد َر ٰىكَ َما يَ ۡو ُم ۡٱلفَ ۡ‬
‫ي يَ ۡو ٍم ُأ ِّجلَ ۡت‪ )12( ‬لِيَ ۡو ِم ۡٱلفَ ۡ‬
‫‪َ  )10‬وِإ َذا ٱلرُّ ُس ُل ُأقِّت َۡت‪َ )11( ‬أِل ِّ‬
‫(‪ 2‬ن)‬ ‫لِّ ۡل ُم َك ِّذبِينَ ‪) )15( ‬‬
‫(‪ 1‬ن)‬ ‫ما معنى المفردات التالية‪:‬‬ ‫‪)2‬‬
‫(‪ 0,5‬ن)‬ ‫لِيَ ْبلُ َو ُكم ‪ :‬ليختبركم‬ ‫‪-‬‬
‫طمست‪ :‬ذهب نورها (‪ 0,5‬ن)‬ ‫‪-‬‬
‫‪X‬‬ ‫صل بخط بين المثال والقاعدة التجويدية الموافقة له‪ 1,5( :‬ن) (‪ 0,5‬ن)‪3‬‬ ‫‪)3‬‬
‫ترقيق الراء ألنها مُمالة‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫َّما تَ َر ٰى ‪‬‬
‫مد متصل‪..‬‬ ‫‪‬‬ ‫السعير ‪‬‬
‫ترقيق الراء ألن ما قبلها ياء ذات سكون ميت‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ال َّس َما َء ‪‬‬
‫المالئكة خلق من من خلق هللا تعالى‪ 1,5( :‬ن)‬ ‫‪)4‬‬
‫أ) المالئكة خلقهم هللا عز وجل من نور‪،‬عباد مكرمون‪ ،‬ال يعصون هللا ما أمرهم ويفعلون ما يؤمرون‪ 0,5( .‬ن)‬
‫ب)اذكر مهام كل من الملكين‪:‬‬
‫اسرافيل ‪:‬مكلف بالنفخ في السور (‪ 0,5‬ن)‬
‫ميكائيل ‪:‬مكلف باألمطار (‪ 0,5‬ن)‬
 ‫االقتداء واالستجابة‪ 6( :‬نقط)‬
‫أولى اآليات القرآنية التي نزلت على الرسول صلى هللا عليه وسلم (‪ 1‬ن)‬ ‫‪)1‬‬
‫هَّللا‬
‫‪ِ .‬بسْ ِم ِ الرَّ حْ َم ِن الرَّ ح ِ‬
‫ِيم‬
‫ق (‪ )2‬ا ْق َرْأ َو َربُّ َ‬
‫ك اَأْل ْك َر ُم (‪ )3‬الَّ ِذي عَلَّ َم بِ ْالقَلَ ِم (‪ )4‬عَلَّ َم اِإْل ْن َسانَ َما لَ ْم‬ ‫ق اِإْل ْن َسانَ ِم ْن َعلَ ٍ‬
‫ق (‪ )1‬خَ لَ َ‬ ‫ا ْق َرْأ بِاس ِْم َربِّ َ‬
‫ك الَّ ِذي َخلَ َ‬
‫يَ ْعلَ ْم (‪)5‬‬
‫(‪ 0,5‬ن)‬ ‫بغار حراء جبل النور‬
‫دامت الدعوة السرية للرسول صلى هللا عليه وسلم ثالث سنوات‪ 1( .‬ن)‬ ‫‪)2‬‬
‫صالة التراويح صالة مسنونة تؤدى شهر رمضان‪:‬‬ ‫‪)3‬‬
‫أ) صالة التراويح هي أحد أنواع قيام الليل‪ ،‬تقام بعد صالة العشاء‪ ،‬ويختص بها شهر رمضان‪ ،‬وسنة عن النبي محمد‬
‫صلى هللا عليه وسلم‪ 1( .‬ن)‬
‫ب)عمر بن الخطاب رصي هللا عنه (‪ 0,5‬ن)‬
‫‪)4‬‬
‫الصيام لغة هو االمساك و شرعا هو االمساك عن شهوتي البطن و الفرج من طلوع الفجر إلى غروب الشمس بنية‬
‫التعبد‪ 1( .‬ن)‬
‫شروط‪ ‬الصيام‪ ‬هي‪ :‬البلوغ‪ ،‬والعقل‪ ،‬واإلسالم‪ ،‬والقدرة و الطهارة من الحيض والنفاس دخول شهر رمضان و‬
‫النيّة‪ 1( .‬ن)‬
‫القسط والحكمة‪ 6( :‬نقط)‬
‫آسية زوجة فرعون من خير نساء أهل الجنة كما قال عنها الرسول صلى هللا عليه وسلم سر هذا الجزاء العظيم‬ ‫‪)1‬‬
‫حضانتها لموسى عليه السالم و حمايته من فرعون ‪ +‬إيمانها القوي باهلل رغم العذاب المميت الذي لقته من فرعون ‪( .‬‬
‫‪ 2‬ن)‬
‫القيم المستفادة من قصة امرأةُ ِع ْمران‪ :‬الصبر التفاؤل الرضا (‪ 2‬ن)‬ ‫‪)2‬‬
‫ن ﴾ ]سورة النحل‪ ،‬اآلية‬ ‫ك ب ِالْح ِ ْ‬
‫كمَة ِ و َال ْمَوْعِظَة ِ الْحَسَنَة ِ‪ ،‬وَج َادِل ْه ُم ب َِال ّتِي ِ‬
‫هي َ َأ حْ سَ ُ‬ ‫قال تعالى‪﴿ :‬ا ْدع ُ ِإ لَى ٰ سَب ِي ِ‬
‫ل ر َب ِّ َ‬ ‫‪)3‬‬
‫‪.[125‬‬
‫اِنطالقا من اآلية القرآنية أعاله‪ ،‬ومن قصة ابراهيم عليه السالم مع أبيه ضع عالمة (×) أمام ما يُعتبَر من منهج‬
‫الرسل في الدعوة إلى توحيد هللا وعبادته‪ 2( :‬ن) (‪ 0,25‬ن) ‪X8‬‬

‫الرفق واللين‬ ‫‪X‬‬ ‫والغلظة‬

‫الشدة ِ‬
‫الترهيب المتواصل‬ ‫الموعظة بالتي هي أحسن‬ ‫‪X‬‬
‫المكر والخداع‬ ‫التلطف في الخطاب‬ ‫‪X‬‬
‫طيب الكالم‬ ‫‪X‬‬ ‫أفرض رأي على االخر‬