Filip Ivanović 1.b 12. siječnja 2022.

Poezija Vladimira Nazora

Bilješke o piscu:
Vladimir Nazor je bio hrvatski pjesnik, prozaist i političar. Rođen je 1876.
godine u mjestu Postira, na otoku Braču. U pedeset godina plodnog rada
Nazor je pisao pjesme, pripovijetke, priče za djecu, putopise, romane,
dnevnike, rasprave i prevodio talijanske i njemačke pjesnike. Završio je
osnovnu školu i klasičnu gimnaziju u Splitu te studij prirodoslovnih znanosti u
Grazu. Neko vrijeme je radio u Zadru kao profesor, zatim u Crikvenici kao
upravitelj. Nešto kasnije postao je predsjednikom Narodne Republike Hrvatske,
a nalazio se i na čelu ZAVNOH-a. Kao pjesnik posvetio se zbirkama pripovjednih
pjesama (Slavenske legende, Živana, Knjiga o hrvatskim kraljevima, Hrvatski
kraljevi), knjigama lirike (Lirika, 1910; Nove pjesme, 1913) i epovima Medvjed
Brundo (1915) i Utva zlatokrila (1916).
1949. godine umro je u Zagrebu. Njemu u čast se svake godine dodjeluje
nagrada s njegovim imenom za umjetnička dostignuća.

Izvori:
➢ https://www.enciklopedija.hr/natuknica.aspx?id=43168
➢ https://www.lektire.hr/autor/vladimir-nazor/

LEKTIRA 1
Filip Ivanović 1.b 12. siječnja 2022.

Analiza pjesama:

SEH DUŠ DAN

Pjesma Seh duš dan pripada dijalektnoj poeziji pisana na čakavskom narječju. Pjesma govori
o dušnom danu, danu kada se prisjećamo najmilijih koji su preminuli, a u ovoj pjesmi majka
se prisjeća umrloga sina. Po tematici pjesma je lirska ljubavna jer govori o majčinskoj ljubavi
prema sinu. Sastoji se od tri strofe od deset stihova. Vezani je stih i rima je isprekidana.
Pjesma ima elegijski ugođaj, pokazuje se tuga i bol i zbog toga ima polagan i tužan ritam.
Biblijski motivi ukazuju na sličnost s pričom Djevice Marije i njenog sina Isusa. Majka u ovoj
pjesmi predstavlja brižnu i vjernu majku koja na grob svoga sina sadi ružmarin i stavlja mu
cvijeće. Ljubav prema sinu očituje se je u stihovima u kojima vidimo da majka nije marila za
silno siromaštvo. Posljednji distisi svake strofe podsjećaju na uspavanku i predstavljaju
refren. Ponavljanjem riječi „kad san te“ ističu se majčini osjećaji i prisjećanje na njega dok je
bio živ. Stilskim sredstvima pjesnik je privukao još veću pozornost, koristio je epitete,
simbole i metaforu.

GALIOTOVA PESAN
Galiotova pesan je Lirska ljubavna pjesma. Pjesnik žali za domom i za majkom. Sastoji se od
pet katrena i pisana je slobodnim stihom. Motivima iz doma pjesnik naglašava osjećaje
nostalgije. Hiperbolom „Pokle su me zakopali va ovu drevenu rakvu“ i drugim motivima
dočarava kako on negativno doživljava mjesto na kojem se u tom trenutku nalazi. Pjesma je
prilično teška za shvatiti.

HRVATSKI JEZIK
Ovo je lirska domoljubna pjesma kojom Nazor izražava vrijednost i svoju ljubav prema
hrvatskom jeziku. Kao i većina drugih soneta, pjesma se sastoji od dvije katrene i dvije
tercine. Ritam je smiren i umjeren od početka do kraja, na njega su utjecala lirska izražajna
sredstva koja su korištena. Prve tri strofe imaju obgrljenu rimu, a u zadnjoj strofi rima je
parna. Motivi nas osvješćuju o vrijednosti našeg jezika. „U tebi ja sam vijek svoj proživio“ je
hiperbola kojom nazor objašnjava kako je cijeli svoj život posvetio hrvatskom jeziku. ističe
kako je hrvatski jezik učio od rođenja i na kraju ga usvojio.

LEKTIRA 2
Filip Ivanović 1.b 12. siječnja 2022.

ŠTAP
Ovo je misaona pjesma o vrijednosti obitelji i naslijeđa. Napisana je u obliku soneta, ima
dvije katrene i dvije tercine. Rima je obgrljena: dao(a) - idi(b) - vidi(b) - žao(a). Ritam je
smiren i umjeren, postignut je rimom i ponavljanjem. Korištena je aliteracija, asonanca i
druga izražajna sredstva. Motivima u prirodi dočarava se ljepota svijeta i pejzaža.
Hiperbolom „sav svijet obiđi“ naglašava raznolikost svijeta.

ZVONIMIROVA LAĐA
Nazor u ovoj pjesmi govori o snazi naroda povijesti Hrvatske i o svojoj viziji države. Ova
domoljubna pjesma o lađi predstavlja alegoriju države uzimajući događaje iz stvarne
hrvatske povijesti. Lađa je nasukana hrvatska država, koja već osamsto godina odolijeva
nevoljama. Pjesma se sastoji od jedanaest katrena, pisanih osmercem. Rima je nepravilna i
unakrsna. Nazor upotrebljava mnoštvo stilskih izražajnih sredstava. Prije svega preuzima motiv
lađe kao alegoriju povijesne hrvatske države. Ritmičnosti pjesme pridonose i brojne anafore.
Kroz razne metafore iz mornarskog rječnika Nazor govori o povijesnim i nacionalnim
nevoljama koje su snašle alegorijsku “lađu”.

CRVENA MORUZGVA
U ovoj misaonoj pjesmi crvena moruzgva želi promijeniti svoj život u moru, ali ne zna kako
jer ne zna plivati. Primijenjena je personifikacija pa moruzgva ima ljudske osobine. Ritam je
spor i miran. Pojavljuje se I retoričko pitanje „ A kako kad plivati se-nije naučila?“. Motivima
iz mora objašnjava se život moruzgve. Korištena je inverzija: „daljinu onu“.

STOMANJA
Stomanja je tužna ljubavna pjesma na čakavskom dijalektu. Košulja je u pjesmi simbol
ljubavi koja nije uzvraćena. Stih je vezani, rima je unakrsna. Sastavljena je od četiri katrene,
izmijenjuju se deveterci i osmerci. Motivima u prvoj kitici dočarava se snažna ljubav i trud
uložen u košulju. S obzirom da je pjesma dijalektna, nije jednostavno sve shvatiti.

ZLATNA LAĐA
Ova misaona pjesma govori o pjesnikovoj ljubavi prema svojim najbližima. Pjesma se sastoji
od sedam katrena, od kojih svaka ima po šest slogova. Rima je isprekidana, što znači da je
stih vezani. Jednoliki ritam postignut je asonancom: „Bila lađa data“. Motivima o putovanju
dočarava se silna snaga ljubavi. Spreman je učiniti sve kako bi usrećio svoje najbliže.

LEKTIRA 3
Filip Ivanović 1.b 12. siječnja 2022.

SANJE
Sanje je lirska misaona pjesma koja govori o moći sna. Pjesma se sastoji od četiri sestine.
Stih je vezani. Ritam je usporen i polagan, a to je postignuto rimom. Stihovi imaju pet i osam
slogova. Motivima se podsjeća na neograničenost sna i pjesnik opisuje taj drugi svijet
pomoću motiva „sjaj sunca“ i „niti sanja“ te epiteta „čarobno“ i „zlatno“. Na kraju pjesnik
upućuje na vrijednost i važnost sanjanja u našim životima.

MOJ DOJAM O NAZOROVOJ POEZIJI:

Pronalazim se u Nazorovoj poeziji kada odiše optimizmom i životnim užitcima. Ima tu i
socijalne tematike, koju problematizira u svojim pjesmama što mi se jako sviđa. Sviđa mi se i
njegova nacionalna poezija, koja se često oslanja na mitologiju i legende iz stare slavenske i
hrvatske povijesti. U mnogim pjesmama prepoznajem biblijske motive jer sam odrastao u
vjerskom okruženju. Gledajuć na više pjesama tj. njegovu cijelokupnu poeziju mogu reći da
on uspjeva spojiti nacionalno i socijalno, tradicionalno i moderno, realno i fantastično.

MOJA INTERPRETACIJA PJESME MASLINA:

U ovoj lirsko pejzažnoj pjesmi Nazor donosi sliku vinograda ovjenčanog zelenim vijencem
maslina i dječaka koji u zanosu sanjari ushićen ljepotom mediteranskog pejzaža.

Unutarnja kompozicija je dvodijelna. U prvom dijelu se ushićeno slavi priroda i život, u

drugom dijelu lirski subjekt je u zrelim životnim godinama, pritisnut životnim teškoćama
(metafore: tamne i burne noći, vjetrina zidima trese i tamu sve crnju tjera mi u dom). Utjehu
pronalazi u svijeći koja gori maslinovim uljem njegova djetinjstva. To ulje i ta svijeća stvaraju
začarani krug i bude slike djetinjstva. Ritam prvog i drugog dijela pjesme je različit. U prvom
dijelu je usporen, kao da želi dočarati tišinu i tromost ljetnog popodneva (pridjevi: teška, tiha,
velika, stroga, mirna), a onda se naglo ubrzava prikazom lirskog subjekta u kasnijem
vremenu. To ubrzanje postignuto je glagolima (otvara, trese, tjera). Sam završetak pjesme
opet donosi smiren i umjeren ritam čime doprinosi kružnoj strukturi pjesme. Stih je
heksametar. Ritam se stvara brojnim prebacivanjima i inverzijama.
Motivi su: vinograd, maslina, grožđe, pjev cvrčka, oblačci, zemlja, sunce, stijenje, svijeća…

Antički utjecaj vidljiv je i u motivu Atene, grčke božice. Ti motivi upućuju na činjenicu da smo
oduvijek bili dio mediteranske civilizacije i kulture, a maslinarstvo je jedno od obilježja
Mediterana. Pjesnički jezik je slikovit (vrućijem, uzduh, sveđer, užga) čime se stvara
intimnost i domaće ozračje u sjećanju na oca i prošlost. Ovdje vidim Nazora kao bujnog
mediteranskoga temperamenta pun zanosa, što poznajem zbog porijekla moje vlastite
obitelji.

LEKTIRA 4