UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

NGÀNH ĐÀO TẠO: KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. Thông tin tổng quát
- Tên học phần: NHẬP MÔN NGÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN-ĐIỆN TỬ(2 + 0)
- Tên tiếng Anh: Introduction to Electrical – Electronic Engineering
- Mã học phần: DTVT031
- Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
Cơ bản  Cơ sở ngành 
Chuyên ngành  Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp 

- Số tín chỉ: 2 (2+0)

+ Số tiết lý thuyết: 30
+ Số tiết thực hành: 0
- Project: 0
- Tự học: 180 tiết
+ Đọc tài liệu: 90 tiết
+ Làm bài tập: 90 tiết
+ Hoạt động khác (nếu có): 0
- Học phần tiên quyết: không
- Học phần học trước: không
2. Mô tả học phần
Chương trình môn học Môn học Nhập môn kỹ thuật Điện – Điện tử cung cấp cho
sinh viên các kiến thức tổng quát về các ngành nghề kỹ thuật Điện – Điện tử, yêu cầu cần
có của một kỹ sư trong tương lai về kiến thức chuyên môn và các công cụ theo tiêu chuẩn
CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate). Môn học còn cung cấp các phương pháp
học tập hiệu quả, các yêu cầu đạo đức nghề nghiệp mà người kỹ sư phải tuân thủ để trở
thành người kỹ sư vừa hồng vừa chuyên

3. Mục tiêu học phần

Sinh viên có được sự hiểu biết đúng về ngành nghề kỹ thuật nói chung. Sinh viên
hiểu về những kiến thức cơ sở của kỹ thuật và ngành kỹ thuật Điện – Điện tử. Sinh viên
học tập một cách chủ động trong lớp, làm việc theo nhóm và giao tiếp hiệu quả. Sinh viên

1
có sự thay đổi thái độ và ứng xử theo hướng tích cực. Vận dụng những kiến thức cơ bản
cần có để hình thành một kỹ sư vừa có chuyên môn vừa có đạo đức nghề nghiệp.

4. Nguồn học liệu

Tài liệu bắt buộc:
[1] Phạm Ngọc Tuấn (chủ biên), Nhập môn về Kỹ thuật, NXB ĐH Quốc gia Tp HCM.

Tài liệu không bắt buộc:

[1]  Trần, Quang Vinh (Chủ biên) ( 2008 ),   Nguyên lý kỹ thuật điện tử,  Đại học Quốc
gia Hà Nội
5. Chuẩn đầu ra học học phần
Học phần đóng góp cho Chuẩn đầu ra của CTĐT theo mức độ sau:
N : Không đóng góp/không liên quan
S : Có đóng góp/liên quan nhưng không nhiều
H : Đóng góp nhiều/liên quan nhiều
Mã Mức độ đóng góp
Tên HP
HP
ELO ELO ELO ELO ELO ELO ELO ELO ELO ELO ELO
Nhập môn
DTVT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ngành kỹ
031
thuật điện
N H N N N S N S S N H

Chi tiết Chuẩn đầu ra được mô tả trong bảng sau:

CĐR của
Chuẩn đầu ra học phần CTĐT
(ELOx)
Hiểu rõ vai trò, vị trí công tác và các nhiệm vụ,
CELO vai trò của kỹ sư công nghệ ngành được đào tao;
ELO2
1 Vai trò và những thách thức đối vơi môt kỹ sư
Kiến
thức tương lai.

CELO Hiểu biết về sư tác đông của giải pháp kỹ thuật

ELO2
2 trong môt bối cảnh toàn cầu và xã hôi..
Kỹ CELO Vận dụng các kỹ năng tư duy phản biện, tư duy
năng
3 kỹ thuật, tư duy có hệ thống và kỹ năng giải quyết
ELO6
vấn đề trong việc tìm hiểu Các hương đào tao
chuyên ngành và các công nghệ tiên tiến đã, đang
2
 và sẽ được ứng dụng trong tương lai.

CELO Tiếp cận kỹ năng làm việc thực tế thông qua tiếp
ELO8
4 cận, tham quan thực tế

CELO Vận dụng hệ thống học tập Online (Elearning) để

ELO6
5 trao đổi, làm việc nhóm.
Thái ELO9
độ CELO Nhận biết trách nhiệm xã hội, tác phong, kỷ luật,
6 Đạo đức nghề nghiệp ELO11
6. Chỉ báo thực hiện chuẩn đầu ra
Chuẩn
Chỉ báo
đầu ra Mô tả chỉ báo thực hiện
thực hiện
CELO
Hiểu rõ vai trò, vị trí công tác và các nhiệm vụ, vai trò của kỹ
CELO1.1 sư công nghệ ngành được đào tao; Vai trò và những thách thức
đối vơi môt kỹ sư tương lai.
CELO1
Định nghĩa về công nghệ kỹ thuật, thảo luận về lịch sử của kỹ
CELO1.2 thuật; Phát triển kiến thức về lĩnh vưc kỹ thuật chuyên môn,
nghề kỹ thuật trong nhóm ngành điện điện tử

Hiểu biết về sư tác đông của giải pháp kỹ thuật trong môt bối
CELO2.1
cảnh toàn cầu và xã hôi
CELO2
Hiểu biết về phương pháp học tập tích cưc và sáng tao có liên
CELO2.2
quan đến công nghệ; sư cần thiết và khả năng học tập suốt đời.

Tìm kiếm thông tin trên web liên quan đến ngành nghề môt
CELO3.1
CELO3 cách nhanh chóng và hiệu quả

CELO3.2 Xử lý tốt thông tin và số liệu thu thập qua tài liệu và qua mang.

CELO4 CELO4.1 Thảo luận nhóm, thuyết trình kết quả khảo sát thực tế.

CELO5 CELO5.1 Sử dụng hệ thống Elearning để trao đổi với các bạn trọng lớp
hoc, với giáo viên

3
 Chuẩn
Chỉ báo
đầu ra Mô tả chỉ báo thực hiện
thực hiện
CELO
CELO5.2 Sử dụng hệ thống Elearning để nộp bài tập và bài kiểm tra.

Nhận biết trách nhiệm xã hội, tác phong, kỷ luật, Đạo đức nghề
CELO6 CELO6.1
nghiệp
7. Đánh giá học phần
Hình Thời Chỉ báo Tỉ lệ
Nội dung
thức KT điểm thực hiện (%)
Kiểm tra giữa kỳ 50
- Các ngành kỹ thuật CELO1.1
- Học tập hiệu quả CELO1.2
- Những cơ sở của kỹ thuật
Tuần 6 CELO3.1
Báo cáo - Các lĩnh vực kỹ thuật điện
(Lý 50
nhóm. - Đạo đức nghề nghiệp thuyết) CELO3.2
CELO4.1,
CELO5.2
Kiểm tra cuối kỳ 50
- Báo cáo thu hoach sau khi tham CELO1.1

quan CELO1.2 50

- Động lực và kế hoạch học tập cá nhân. CELO2.1

- Định hướng nghề nghiệp cho tương lai sau Theo CELO2.2
Tiểu
lịch của
luận. khi tốt nghiệp. PĐBCL CELO3.1
- phương pháp học tập hiệu quả ở đại học. CELO3.2

- Phân tích những lĩnh vực mà kỹ sư điện –

điện tử có thể tham gia.
8. Nội dung chi tiết học phần
Buổi Hoạt động dạy và học Chỉ báo Tài liệu tham
Nội dung thực khảo
hiện
1 Chương 1: Mở đầu Ở lớp: Thuyết giảng, CELO1.1
về kỹ thuật động não
Ở nhà: đọc trước tài CELO1.2
1.1 Lịch sử của kỹ
4
 liệu... CELO3.1
thuật
1.1.1 Định nghĩa kỹ Giáo trình:
thuật [1] trang 1 -
1.1.2 Tổng quan về sự 60.
phát triển của kỹ thuật
1.1.3 Sơ lược về các
ngành kỹ thuật
1.2 Các ngành kỹ
thuật
1.2.1 Các chức năng
của kỹ thuật
1.2.2 Các ngành kỹ
thuật
1.3 Kỹ thuật trong bối
cảnh toàn cầu hoá.
2 Chương 2 Học tập Ở lớp: Thuyết giảng, CELO2.1
hiệu quả động não
Ở nhà: đọc trước tài CELO2.2
2.1 học tập ở đại học liệu, làm báo cáo
2.1.1 Bối cảnh và CELO3.1
những thách thức đối
với sinh viên Việt
Nam
2.1.2 Những quan
niệm mới về học tấp ở
đại học
2.1.3 Bốn trụ cột của Giáo trình:
học tập đại học [1] trang 72 -
2.1.4 Một số yếu tố 111.
ảnh hưởng tới học tập
của sinh viên
2.1.5 Một số điểm
khác biệt giữa học ở
đại học so với học ở
phổ thông
2.1.6 Học tập trong
học chế tín chỉ
2.1.7 Học tập chủ
động

5
3 2.2. Tạo động lực học Ở lớp: Thuyết giảng, CELO2.1
tập động não
2.2.1 Xác định mục Ở nhà: đọc trước tài CELO2.2
tiêu học tập liệu, làm báo cáo.
2.2.2 Quản lý thời CELO3.1
gian hiệu quả
Giáo trình:
2.2.3 Rèn luyện kỹ
[1] trang 72 -
luật bản thân
111.
2.2.4 Sức mạnh của
niềm tin
2.2.5 Các biện pháp
duy trì động lực học
tập
2.3 Một số lời khuyên
4 Chương 3: Những cơ sở Ở lớp: Thuyết giảng,
của kỹ thuật động não
3.1 Hệ đơn vị vật lý Ở nhà: đọc trước tài CELO1.1
Giáo trình:
3.2 Kiến thức cơ bản liệu, làm báo cáo.
của toán trong kỹ CELO3.1 [1] trang 173 -
thuật 215.
3.3 Kiến thức cơ bản CELO4.1
của vật lý trong kỹ
thuật
5 Chương 4: Ngành kỹ Ở lớp: Thuyết giảng, CELO2.1
thuật điện-ĐIỆN TỬ động não
4.1 Lịch sử Ở nhà: đọc trước tài CELO3.1
4.2 Các lĩnh vực kỹ liệu, làm báo cáo.
CELO4.1
thuật điện
4.3 Giới thiệu các kiến Giáo trình:
thức nền tảng của [1] trang 329 -
ngành kỹ thuật điện 343.
4.2 Các lĩnh vực kỹ
thuật điện
4.3 Giới thiệu các kiến
thức nền tảng của
ngành kỹ thuật điện
6 Chương 5: Đạo đức Ở lớp: Thuyết giảng,
nghề nghiệp động não CELO2.1 Giáo trình:
5.1 Các khái niệm Ở nhà: đọc trước tài
5.1.1 Bản chất của đạo liệu, làm báo cáo. CELO3.1 [1] trang 329 -
đức 343.
5.1.2 Phân biệt đạo CELO4.1
đức và luật pháp
6
 5.1.3 chuẩn mực đạo
đức của sinh viên các
trường đại học kỹ
thuật
5.2 Các chuẩn mực đạo
đức nghề nghiệp của
người kỹ sư
5.2.1 Mục tiêu xây
dựng các chuẩn mực
đạo đức nghề nghiệp
5.2.2 Các chuẩn mực
đạo đức cơ bản của kỹ
sư
5.3 Các tiêu chuẩn đạo
đức nghề nghiệp cơ bản
của người kỹ sư
5.3.1 Bổn phận của kỹ
sư đối với xã hội
5.3.2 Bổn phận của kỹ
sư đối với người sử
dụng lao động và
khách hàng
5.3.3 Bổn phận của kỹ
sư đối với kỹ sư khác
9. Quy định của học phần
- Giờ tự học: Ngoài giờ lên lớp theo thời khóa biểu, sinh viên sẽ phải đầu tư 30 giờ tự
học/ tín chỉ lý thuyết như:
+ Chuẩn bị bài học trước giờ học; Đọc tài liệu tham khảo; Xem xét và củng cố bài học
sau giờ học
+ Nghiên cứu, làm bài tập, làm việc nhóm …
+ Hoàn tất nhật ký việc tự học.
- Sinh viên dự lớp đầy đủ, nếu vắng quá 20% số tiết sẽ không được dự thi.
- Làm bài tập đầy đủ theo yêu cầu của giảng viên.
- Sinh viên vắng vào buổi kiểm tra giữa kỳ/ thực hành không có lý do sẽ nhận 0 điểm.

7
10. Phiên bản chỉnh sửa
Lần 2, ngày 11/06/2020
11. Phụ trách học phần

- Chương trình: Kỹ thuật điện – điện tử Viện: Kỹ thuật – Công nghệ :

- Giảng viên: Đỗ Đắc Thiểm
- Địa chỉ và email liên hệ: thiemdd@tdmu.edu.vn
- Điện thoại: 0918813222

Bình Dương, ngày……tháng …..năm 20….

GIÁM ĐỐC CTĐT GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN

PHÒNG ĐTĐH TRƯỞNG KHOA

HIỆU TRƯỞNG

8
9