Ngalan:_________________________________________________________Grade III – Mt.

Mayon
November 29,2022

Weekly test No 2
ESP

A. Lingini ang letra sa hustong tubag.

1. Nagdula mo ug kalit lang gisakitan og tiyan ang imong igsoon. Unsa ang imong buhaton?
A. Dili siya pansinon.
B. Pabantayan sa lain ang igsoon.
C. Bantayan ang igsoon ug hulaton si mama nga mobalik.

2. Nakabalita ka nga ang imong lolo adunay sakit. Unsay imong angay buhaton?
A. Bisitahon ko siya ug dalhan og prutas.
B. Wala koy buhaton.
C. Baliwalaon lang.

3. Nadagma ang imong ig-agaw samtang nagdula kini ug nasamad. Unsa ang imong
buhaton?
A. Tan- awon lang nako siya.
B. Mopalayo sa iyaha.
C. Tabangan nako siya ug tambalan.

4. Naghigda imong ate tungod kay kini gihilantan. Unsay imong buhaton?
A. Maghulat ko kay mama ug dili ko magpataka og hatag og tambal
B. Magsaba-saba samtang gabantay sa igsoon.
C. Biyaan nako siya.

5. Unsay imong bation kung adunay moduaw kanimo sa panahon nga ikaw magsakit?
A. Maguol B. Masuko C. Malipay

B. Isulat ang Husto kon ang pahayag nagpakita og maayong pag-atiman sa mga tawong
masakiton. Isulat ang Sayop kon wala kini nagpakita og maayong pag-atiman.
________1. Moduaw ug makig-estorya sa masakiton para pangumustahon ang iyang
kahimtang.
________2. Gidad-an og preskong prutas angakong higala nga masakiton.
________3. Kataw-an ang imong igsoon nga nadagma ug naghilak kay nasamad.
________4. Paggahin og higayon sa pag-ampo para sa mga masakiton.
________5. Paghisgot og mga subo nga sugilanon ngadto sa masakitong higala.
Performance Task: Magsulat og mga pamaagi kung unsaon nimo pagtabang ug pag-atiman
sa mga taong adunay sakit. (5pts- Haom ang tubag sa pangutana, 3-Adunay tubag apan
kulang ang ideya, 1-Dili klaro ang ideya)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________
Ngalan:_________________________________________________________Grade III – Mt. Mayon
November 29,2022

Weekly test No 2
MTB

Isulat ang letra sa saktong tubag sa imong papel sa matag pangutana.

____1. “Ginadalahan ni Ginang Hernandez ang iyang anak og pagkaon sa eskwelahan.”Kinsa

ang nagadala og pagkaon sa iyang anak sa eskwelahan?”
A. Romy C. Lolo Angelo B. Ginang Hernandez D. Kuya Jun
____2. “Naglimpyo si Ana sa iyahang sapatos .” Hain ang saktong paggamit sa pangutanang
pulingan nga adunay tubag nga sapatos?
A. Asa ang gilimpyohan ni Ana? B. Kanus -a gilimpyohan ni Ana?
C.Unsa ang gilimpyohan ni Ana? D. Kinsa ang gilimpyohan ni Ana?
____3. “______ ginasaulog ang Pasko? Unsang pangutanang pulingan ang mukompleto sa
pahayag?
A. Asa B. Unsa C. Kinsa D. Kanus-a
____4. “_____imong maestra?” Unsa ang pangutanang pulingan ang mokumpleto sa
pahayag?
A. Asa B. Unsa C. Kinsa D. Kanus-a
____5. “Nagasuot ako mama og facemask og faceshield pag mag-uli og magkuhao sa akong
modules. Unsa nga pahayag ang gigamitan og pangutanang pulingan ang haom ipangutana
kon ang tubag kay facemask og faceshield?
A. Kanus-a niadto sa palengke sa Mama Lita? B. Unsa ang napalit ni Mama Lita?
C. Kinsa ang niadto sa palengke? D. Asa niadto si Mama Lita

6. Ang bulak
A. Asa B. Unsa C. Kinsa D. Kanus –
7. Si Arturo
A. Asa B. Unsa C. Kinsa D. Kanus – a

8. Sa simbahan
A. Asa B. Unsa C. Kinsa D. Kanus – a

9. Ang faceshield
A. Asa B. Unsa C. Kinsa D. Kanus – a
10. Ang Piyesta
A. Asa B. Unsa C. Kinsa D. Kanus – a

Performance Task
Basaha ang seleksyon. Pagsulat og mga pangutana nga nagsugod sa Pangutanang
Pulingan sama sa Kinsa, Unsa, Asa og Kanus – a.

Ang Pamilyang Kugihan

Sa Baryo Bayabas, sayo pa sa buntag adunay pamilya nga

malipayong nag andam sa ilang galamiton sa pagsanggi sa mais sama sa sako,
bukag og tubig. Gasuot sila’g jacket sinina nga taas og bukton, kalo og
karsones. Pagkahuman og hitso sa tanang gikinahanglan, niadto sa maisan
aron sa pagsanggi.

1. Unsa______________________________________________________?

2. Asa_______________________________________________________?

3. Kinsa_____________________________________________________?

4. Kanus-a__________________________________________________?
Pangalan_________________________________________________________Grade III – Mt. Mayon
November 29,2022

Weekly test No 2
FILIPINO

Direksyon: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang titik ng wastong sagot.

Ang Nawawalang Patak ng Tubig

Maagang nagising si Lilibeth upang maligo at tulungan ang kaniyang nanay sa

pagtitinda ng mga gulay sa palengke. Maaga rin ang kaniyang Kuya na tumutulong sa
kanilang ama sa paglalagay ng mga paninda sa lumang jeep na nakaparada sa may
tarangkahan.
Pagpasok ni Lilibeth sa kanilang paliguan, “Tubig! Tubig! Wala na namang
pumapatak sa gripo.” Sabay labas sa kanilang kusina. Dala ang timba, unti-unti siyang
naghakot ng tubig mula sa dram ng tubig na inipon ng kaniyang nanay nang nagdaang gabi.
“Talaga nga yatang nararamdaman na natin ang epekto ng pagkasira ng ating
kapaligiran. Bihira nang umulan kaya nagkukulang na ang tubig. Kailangan na nating bumili
pa ng ilan pang ipunan ng tubig,” ang narinig niyang sabi ng kaniyang Tatay.

1. Sino ang maagang gumising?

A. Maribeth B. Lizette C. Lilibeth D. Elizabeth

2. Bakit siya maagang gumising?

A. Upang maligo at tulungan ang nanay niya sa pagtitinda.
B. Upang maligo at pumasok sa paaralan.
C. Upang mag-aral ng leksyon.
D. Upang magsimba.

3. Nang biglang mawala ang tubig sa gripo, saan siya kumuha ng ipampaligo?
A. sa balde B. sa palanggana C. sa dram D. sa balon
4. Sino ang nagsabi ng, “Talaga nga yatang nararamdaman na natin ang epekto ng pagkasira
ng ating kapaligiran” ?
A. nanay b. kuya C. ate D.tatay

5. Ano ang magiging wakas ng kuwento?

A. Hindi na maliligo si Lilibeth.
B. Ipagsawalang bahala ang pangyayari ng pamilya.
C. Sila ay magtitipid sa paggamit ng tubig.
D. Maghahahanap ng tubig si Lilibeth.
Para sa bilang 1-3. Hanapin ang kahulugan ng salitang may salungguhit.

1. Si Rosa ay matalinong bata kaya ipinagmamalaki siya ng kanyang guro.

A. mabait B. bobo C. magaling D. masipag

2. Ang hangin sa nayon ay presko.

A. marumi B. mabango C. mabaho D. malinis

3. Mabango ang ulam na niluto ni nanay.

A. masarap B. mahalimuyak C. matamis D. mabaho

Para sa bilang 4-5. Hanapin ang kasalungat ng may salungguhit na salita.

4. Duwag ang mga taong lumaban ng patalikod.

A. mabuti B. masama C. matapang D. nahiya

5. Si Aling Marta ay maramot sa kanyang kapwa kaya naman ng siya ay nasunugan ay

walang tumulong sa kanya.
A. magalang B. mapagbigay C. maunawain D. mapagmahal

Performance Test

Panuto: Isulat sa patlang ang MK kung ang pares ng mga salitang may salungguhit sa

pangungusap ay magkasingkahulugan, MS kung magkasalungat.

1. Si Carol ay masipag samantalang si Juan ay tamad. ________________

2. Masarap ang nilutong ulam ni nanay at malinamnam itong kainin.______________

3. Mainit ang panahon kaya naman, maalinsangan ang paligid.__________________

4. Payapa pa ring natutulog ang sanggol kahit maingay ang kanyang mga

kapatid.___________

5. Mabilis na tumakbo ang kabayo at matuling pumasok sa kagubatan._____________

Pangalan_________________________________________________________Grade III – Mt. Mayon
November 29,2022

Weekly test No 2
ENGLISH
Choose the correct verb inside the parenthesis. Encircle your answer.
1. Lorie (dance, dances) well on stage.
2. Juna and Meldi (help, helps) their teacher.
3. Arnold and his sisters (watch, watches) educational shows.
4. The garbage collector (take, takes) the trash.
5. The baby (wake, wakes) up early.
6. Terry (water, waters) the plants every morning.
7. She always (read, reads) her notes.
8. We (jog, jogs) around the village every Saturday.
9. I (do, does) my best in answering my modules.
10. You (love, loves) your friends.
11. My aunt (visited, visits, will visit) us next week/
12. Cindy (stayed, stays, will stay) last summer vacation.
13. We (invited, invite, will invite) our neighbors every birthday celebration.
14. Kuya and I (watered, water, will water) the plants every morning.
15. My cousin (transferred, transfers, will transfer) to another school this
coming school year.
Performance Test
Ngalan:_________________________________________________________Grade III – Mt. Mayon
November 29,2022

Weekly test No 2
Science
Basaha ang mga pahayag ug tubaga ang mga pangutana. Pilia ang letra sa
saktong tubag ug isulat kini sa papel.

1. Ang pagpaminaw sa mga huni sa awit maayo sa dalunggan. Unsay tawag sa

mukolekta sa tingog o huni?
a. cochlea b. ear canal c. ear drum d. pinna
2. Unsa nga parte ang pareho sa snail ang porma nga puno sa liquid?
a. auditory nerve b. cochlea c. ear canal d. pinna

3. Kini nga parte sa dalunggan maoy magdala sa tingog ngadto sa eardrum nga
anaa sa tumoy.
a. cochlea b. ear canal c. ear drum d. pinna

4. Kon ang liquid sa cochlea mokurog, magdala kini og mensahe paingon sa

utok pinaagi sa ________ aron mopahibalo kon unsa nga tingog ang atong
nadungog.
a. auditory nerve b. ear drum c. hammer d. stirrup

5. Ilha hain sa grupo ang tulo ka konektadong bukog nga mu- vibrate usab ug
aduna kini mamatikdan nga kurog o vibration sa cochlea.
a. anvil, hammer, stirrup c. pinna, hammer, stirrup
b. anvil, pinna, ear drum d. stirrup, hammer, ear drum

6. Ang taste buds o panilaw sa dila ang makatabang aron kita

maka_______ sa tam-is, parat, aslom, kahalang ug kapait sa pagkaon.
A. dungog B. kita C. lasa D. simhot

7. Unsay mahitabo sa dila kon mo-inom ug init kaayo?

A. mapaso B. mudako C. mugamay D. muhamis

8. Naguba ang panagway ni Carlo pagkaon sa hilaw nga mangga. Unsang parte
sa dila ang makaingon nga aslom kaayo ang iyang gikaon?
A. nerve ending B. skin C. tastebud D. tonsils
9. Si Liza nagkaon ug biskwit ug kini tam-is. Unsa nga sense organ ang
responsable pag-ila sa lasa niini?
A. dila B. dunggan C. ilong D. panit
10. Unsa nga parte sa dila nga aduna kini panilaw sa pagkaon?
A. baba C. ngipon
B. nerve ending D. tastebuds
______5. motabang og simhot sa mga
butang sa palibot E. ilong

Performance Task
Unsa nga sense organ ang gihulagway niini? Isulat ang tubag sa linya.
Ngalan:_________________________________________________________Grade III – Mt. Mayon
November 29,2022

Weekly test No 2
Araling Panlipunan
Pilia ang letra sa hustong tubag, isulat kini sa suwatanang papel.

1. Unsa ang tawag sa Rehiyon sa Davao kaniadto?

A. Timog Mindanao
B. Perlas ng Silangan
C.Habagatang Davao
D. Habagatang Mindanao
2. Asa nga lungsod makita ang inila nga People’s Park ?
A. Digos
B. Tagum
C.Davao
D. Panabo
3. Pila ka probinsiya ang kasamtangan nga naglangkob sa Rehiyon sa Davao?
A. 5
B. 7
C. 8
D. 10
4. Usa kini sa mga dula nga kasagaran nagalingaw sa mga bata kaniadto.
A. minecraft
B. patintero
C. boksing
D. dota
5. Usa sa maanindot nga suroyanan kauban ang pamilya ang Pearl Farm Beach Resort. Kini
kabahin sa kabag-ohan sa ____________.

A. agrikultura
B. kalusugan
C. komersyo
D. turismo
6. Unsa nga kabag-ohan sa probinsiya ang nagapadayon hangtod karon?
A. pag-eskuyla sa mga magtutungha
B. pagbuhat sa mga buluhaton sa balay
C.pisikal nga hitsura sa usa ka lugar
D. ngalan sa mga tao sa usa ka lugar

7. Asa sa mga musunod ang masulti nga dili maayong epekto sa mga kabag-ohan sa
probinsiya ug rehiyon?
A. nidaghan ang mga bag-ong pabrika
B. nahimong sementado ang mga dalan
C.adunay kausawagan ang pagpuyo
D. nidaghan ang ihap sa mga bata sa online games
8. Unsa ang imong himuon aron nga makatabang sa kabga-ohan nga nahitabo sa imong
probinsiya?
A. likayan ang pag-adto sa mga panagtapok
B. balewalaon ang mga gipatuman nga balaod
C. mutabang sa mga buluhaton nga pampubliko
D. manguna sa pag-alsa batok sa gobyerno

9. Ngano kaha nga nagadayo man ang ubang tawo sa laing probinsiya unya didto na
mupuyo?
A. gusto nila magbalhin-balhin og pinuy-anan
B. nangita og mapangasawa sa laing lugar
C.pampalipas oras tungod walay mahimo sa kinabuhi
D. nangita og maayong trabaho para sa pamilya

10. Nganong naghimo man og bag-ong probinsiya ang Rehiyon sa Davao?

A. mapalapad ang masakopan sa rehiyon
B. madumala pag-ayo ang mga probinsiya
C. madungagan ang maglangkob sa rehiyon
D. mapalambo og maayo ang mga lungsod ug probinsiya

Performance Task

Unsa ang lima ka aspeto sa kabag-ohan sa atong rehiyon. Isulat ang tubag sa
linya.
Ngalan:_________________________________________________________Grade III – Mt. Mayon
November 29,2022

Weekly test No 2
Math
Lingini ang letra sa hustong tubag.

1. Unsa ang repeated addition nga gipakita sa matag pundok?

a. 2+2+2+2+2+2+2=14 c. 2+2+2+2+2+2+2+2+2=18
b. 2+2+2+2+2+2+2+2=16 d. 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20

2. Unsa ang product sa 8 X 5=?

a. 40 b. 42 c. 45 d. 47

3. Pila man kung i-multiply ang 5 sa 8?

a. 20 b. 30 c. 40 d. 50

4. Unsa ang nawalang numero sa 6 x _____ =60?

a. 4 b. 8 c. 9 d. 10

5. Unsa ang duha ka numero nga i-multiply nga ang product 36?
a. 9 x 4 b. 9 x 3 c. 7 x 5 d. 6 x 6

6. Unsa ang nawalang numero sa number 7 x ____ = 4 x 7 sentence?

a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 28 = 28

7. Unsa nga mga factors ang una na gigrupo sa number (7x2)x3=7x(2x3)

sentence? 14 x 3 = 7 x 6
a. 2 ug 3 b. 7 ug 2 c. 7 ug 3 d. 7 ug 6 42 = 42

8. Unsa ang nawalang numero sa number sentence?

a. 5 b. 3 c. 1 d. 15

_____ x 9 = 9 x 5
45 = 45
 9. Unsa ang nawalang numero sa number sentence? 5 x ( 3 x 1) = ( _____ x 3) x 1
10. 5 x 3 = 15 x 1
a. 9 b. 5 c. 45 d. 8
15 = 15

11. Unsa ang nawalang numero sa number

8x(3x2)= (8x3)x2
sentence?
8x 6 = 24 x 2
a. 6 b. 24 c. 48 d. 16
______ = _______

Performance Task:

I-multiply ang mga factors gamit ang expanded form. Isulat ang tubag sa blangko.

A. 38 = _______ + _______
X3 = x 3 + x3
= ______ + ______
= _________

Rubriks: 1 ka puntos kada blangko (5pts.)