单元（三）：想象之旅

第 11 课：淘气的鞋
课文理解题
等级 题目
1. 爸爸的左脚鞋每天跟着主人到处走，左脚鞋感受如何？开
基础 A 开心
B 伤心
C 烦透了
2. 爸爸的左脚鞋决定做什么事情？
基础 A 它不想在跟着爸爸，它要离家出走，走自己的路。
B 它要跳楼。
C 它要去示威，为自己的自由抗议。
D 它要组织一个声势浩大的队伍参加演唱会。
3. 其它的鞋子看见爸爸的鞋子出走后， 有什么反应？
中等 A 当做视而不见
B 有样学样，统统跟着出走
C 向主人举报爸爸的鞋子出走了
D 唱歌欢送他们
4. 为什么街上闹哄哄的？
中等 A 鞋子们很兴奋，所以大喊。
B 鞋子们忙着呼喊对方，找自己的另一只鞋子，左脚鞋要找右
脚鞋，有的还要用鞋带拴好，避免走散。
C 鞋子们一起唱国歌
D 鞋子们在示威。
5.“太阳露出脸来，金色的光线驱走了黑暗。”
中等 以上这句话是什么意思？
这句话代表____________________。
 等级 题目
6. 根据课文的内容排序。
中等 （ ）鞋子从敞开的窗户跳下去
（ ）人们隔天早上找不到各自的鞋子
（ ）鞋子们独立了，不再配对，各自行动。
（ ）鞋子们都迷了路，只能爬进自己所能看到的第一扇窗
户。
7. 如果你是文中鞋子的主人， 隔天早上发现鞋子不见了， 你
会怎么样？为什么呢？【5 分】 （预测与分析）

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8.你认为爸爸的左脚鞋是一个淘气的鞋子吗？举例说明。【5
分】

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9.读完这篇故事，你有什么感想？【5 分】

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改正：
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答案
1. C

2 A

3 B

4B
5 天亮了。

6 --------1,4,2,3

7. 如果你是文中鞋子的主人， 隔天早上发现鞋子不见了， 你
会怎么样？为什么呢？【5 分】 （预测与分析）接受其他合理答
案
我会觉得十分错愕，因为鞋子没有长脚竟然会不见了，而且摆在
我家的鞋子竟然不是我的。此外，我认为这可能是我的家人故意
作弄我的恶作剧。
8.你认为爸爸的左脚鞋是一个淘气的鞋子吗？举例说明。【5
分】
我认为爸爸的左脚鞋十分淘气，因为他先是带领其他的鞋子一起
出走离开房子，后来还爬到一棵树上，三天后才被大风刮到地
面。
9.读完这篇故事，你有什么感想？【5 分】 接受其他合理答案
我觉得这个故事很有趣，我也想像文中的鞋子一样，与我的好朋
友们离开家里，到外面去走一走，到街上快乐地游行，抛开补习
和功课的烦恼。

如果总分超过 5 分，则为有写到关键字的都可以给分。