Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 8

CLEFT SENTENCES ( CÂU CHẺ )

1. What’s cleft sentences? ( Câu chẻ là gì? )

- Cleft Sentences is a commonly used sentence structure with the function of


emphasizing a certain element in a sentence such as a subject, object or adverb,
or it can be an event or object. Something remarkable in a sentence… A split or
stressed sentence is a type of compound sentence consisting of a main clause and
a dependent clause combined with relative pronouns.

( Câu chẻ là dạng câu thường được sử dụng phổ biến với chức năng nhấn mạnh
vào một thành phần nhất định trong câu như chủ ngữ, tân ngữ hay trạng từ, hay
có thể là một sự việc, đối tượng đáng chú ý nào đó trong câu… Câu chẻ hay câu
nhấn mạnh là một dạng câu ghép bao gồm mệnh đề chính và mệnh đề phụ thuộc
kết hợp kèm các đại từ quan hệ. )

- The focus is put after “ It is / was ”. The part of the sentence we don’t want to
emphasise is put into a clause beginning with “ that ”.

( Thành phần nhấn mạnh được đặt sau “ It is / was ”. Phần của câu mà chúng tôi
không muốn nhấn mạnh được đặt vào một mệnh đề bắt đầu bằng “ that ”. )

2. The structure of cleft sentences: ( Cấu trúc của câu chẻ )

It + is / was + focus ( thành phần nhấn mạnh ) + that …

3. Cleft sentences classification: ( Phân loại câu chẻ )

a. Nhấn mạnh chủ ngữ:


- Cấu trúc câu chẻ nhấn mạnh chủ ngữ là loại được dùng phổ biến nhất ở dạng
ngữ pháp này.
- Cấu trúc:

* It is/was + chủ ngữ ( chỉ người ) + who/that + V

* It is/was + chủ ngữ ( chỉ vật ) + that + V

- Examples:

* Luna is the most intelligent student in my school.

( Luna là học sinh thông minh nhất ở trường tôi. )

=> It is Luna who / that is the most intelligent student in my school.

( Chính Luna là học sinh thông minh nhất ở trường tôi. )

* My robot made children very interested.

( Con rô bốt của tôi đã làm những đứa trẻ rất thích thú. )

=> It was my robot that made children very interested.

( Chính con rô bốt của tôi đã làm những đứa trẻ rất thích thú. )

b. Nhấn mạnh tân ngữ:

- Cấu trúc:

* It is/was + tân ngữ (chỉ người) + that/whom + S + V

* It is/was + tân ngữ (tên danh từ riêng) + that + S + V

* It is/was + tân ngữ (chỉ vật) + that + S + V

- Examples:

* The boss gave his employee a confidential document.


(Ông chủ đưa cho nhân viên của ông ấy một tập tài liệu mật.)

=> It was the employee that / whom the boss gave a confidential document.

( Chính nhân viên người mà ông chủ đã đưa cho một tập tài liệu bí mật. )

* June met me at Hoa’s birthday party.

( June gặp tôi tại bữa tiệc sinh nhật của Hoa. )

=> It was me that June met at Hoa’s birday party.

( Chính tôi người mà June gặp ở bữa tiệc sinh nhật Hoa. )

* Mary gave her students a lot of gifts.

(Mary tặng cho học sinh của cô ấy rất nhiều món quà.)

=> It was her students that Mary gave a lot of gifts.

( Chính học sinh của cô ấy người mà Mary tặng rất nhiều món quà. )

c. Nhấn mạnh trạng ngữ ( thời gian, nơi chốn, cách thức, lý do, … ) :

- Cấu trúc:

* It is / was + từ / cụm từ chỉ trạng ngữ + that + S + V + O

- Examples:

* Tom started his new job last Monday. (Trạng ngữ chỉ thời gian)

( Tom đã bắt đầu công việc mới của anh ấy vào thứ Hai tuần trước. )

=> It was last Monday that Tom started his new job

( Thứ hai tuần trước chính là ngày Tom bắt đầu công việc mới của anh ấy. )
* Mary and Linh were born in that house. (Trạng ngữ chỉ nơi chốn)

( Mary và Linh được sinh ra trong ngôi nhà này. )

=> It was in that house that Mary and Linh were born.

( Chính ở ngôi nhà này Mary và Linh được sinh ra. )

* You could use this machine by reading the instruction paper. (Trạng ngữ chỉ
cách thức lý do)

( Bạn có thể sử dụng chiếc máy này bằng cách đọc tờ giấy sử dụng. )

=> It is by reading the instruction paper that you could use this machine.

( Bằng cách đọc tờ giấy hướng dẫn bạn có thể sử dụng chiếc máy này. )

* My father prepared new documents for the next project. (Trạng ngữ chỉ mục
đích)

( Bố tôi đã chuẩn bị các tài liệu mới cho dự án sắp tới. )

=> It was for the next project that my father prepared new documents.

( Chính là để cho dự án sắp tới nên bố tôi đang tìm các tài liệu mới. )

3. Bài tập :

Ex1: Rewrite these sentences with the same meaning and using the cleft
sentences with underlined word:

1. My father usually complains about my students whenever they go to my


house.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. I used to like climbing up tress and pick fruits.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. My neighbors always make noise at night.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. We often complain about the noise at night.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. You gave her a bunch of rose last week.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

6. Our English teacher is the greatest teacher in the world.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. The earthquake destroyed everything two years ago.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

8. My recent computer helps me a lots in preparing tasks for my students.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

9. My students’ bad behavior made me sad yesterday morning.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

10. The man gave her the book.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

11. He bought two houses on Nguyen Trai Street at the age of 25.
=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

12. Students usually ask the teacher a lot of interesting questions.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

13. My mom is making some cakes for our dinner.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

14. The poor girl won first prize in the singing competition.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

15. My friend gave me a present at my birthday party.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ex2: Choose the correct sentence that is written using the underlined part and
cleft sentence with “ It ”:

1. He spent his summer vacation in Da Lat.

A. It is in Da Lat that he spent his summer vacation.

B. It was in Da Lat that he spent his summer vacation.

C. It is in Da Lat that he spends his summer vacation.

D. It was in Da Lat where he spends his summer vacation.

2. Candidates all over the world took part in the competition with great
enthusiasm.

A. It is great enthusiasm that candidates all over the world took part in the
competition.
B. It was great enthusiasm that candidates all over the world took part in the
competition.

C. It was with great enthusiasm that candidates all over the world took part in the
competition.

D. It is with great enthusiasm which candidates all over the world take part the
competition.

3. He gains impressive achievements at the age of 20.

A. It is at the age of 20 that he gains impressive achievements.

B. It was at the age of 20 that he gains impressive achievements.

C. It is at the age of 20 that he gained impressive achievements.

D. It was at the age of 20 that he gained impressive achievements.

4. Mary made a great contribution to her husband's success.

A. It is Mary who made a great contribution to her husband's success.

B. It was Mary who makes a great contribution to her husband's success.

C. It was Mary who made a great contribution for her husband's success.

D. It was Mary who made a great contribution to her husband's success.

5. Most parents are willing to lend their ear to their children.

A. They are their children that most parents are willing to lend their ear to.

B. It is their children that most parents are willing to lend their ear to.

C. They are their children that most parents are willing to lend their ear.
D. It is their children that most parents are willing to lend their ear.

Ex3: Reorder the words to make complete sentences :

1. It was after his father’s death that he changed himself a lot.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. It is in Tokyo that I am going to spend the holiday.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. It was in 2008 that he settled down in the USA and got married.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. It was on their wedding anniversary that my dad have my mom a diamond


ring.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. It was my boyfriend who took some beautiful photos for me in Japan.

=> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

You might also like