Professional Documents
Culture Documents
منهجية النص + القولة
منهجية النص + القولة
ياسين زكراني
دروس الدعم والتقوية
Whatsapp : 0629161531
اشتهرت الفلسفة عبر تاريخها الطويل بتناولها لمجموعة من الموضوعات استوعبت فيها
جميع المعارف البشرية ،حيث طرحت مجموعة من اإلشكاالت واألفكار واإلستنتاجات والتفسيرات
العقلية ناقشت بها الموجودات ،ومن بين المجاالت التي اهتمت بها نجد مجال ) ذكر المجزوءة
والحديث عنها في حدود 3اسطر( .وشكل مفهوم ) ذكر المفهوم ( احد مواضيعه ) الحديث عن المفهوم
في حدود 3اسطر( .وهذا ما سعى اليه النص الماثل امامنا والذي يعالج إشكالية ( ذكر القضية ) والتي
تحيلنا على مفارقة اساسية مفادها ان ……………..مما يدفعنا الى طرح مجموعة من التساؤالت ) :
طرح تساؤالت موجهة للتحليل والمناقشة (
كجواب على االشكال اعاله يتضح ان منطوق النص يذهب الى تبني اطروحة مفادها أن
وبعودتنا للنص نجد ان اطروحته قد توقفت على بنية مفاهيمية مهمة ،حيث نجد ( المفهوم االول )
والذي يعني ......................................................ومفهوم ( المفهوم الثاني ) ويحيل على
……………………………….كما يعبر ( المفهوم الثالث ) عن ..............والعالقة الجامعة بين كل هذه
المفاهيم هي عالقة ) ترابط وانسجام او تعارض وتضاد ( ذلك ان ………………………………………….
اذا كانت مفاهيم النص قد كشفت لنا عن احاالته وابعاده الداللية فإن بنيته الحجاجية جاءت لتعزيز
طرحه والتاكيد عليه نذكر منها ( :ذكر االليات الحجاجية (
ملحوظة هذه الفقرة خاصة بالقولة :ولدعم ما جاءت به هذه االطروحة ال بد من ان نستحضر بنيات
حجاجية ) توظيف مجموعة من الحجج :امثلة قدمها الفالسفة /امثلة من الواقع /استشهادات( ….
فما قيمة وحدود هذا الطرح ؟ وإلى أي حد يمكن ان نكتفي فقط بما جاءت به هذه االطروحة ؟
ذ .ياسين زكراني
دروس الدعم والتقوية
Whatsapp : 0629161531
تكمن قيمة هذه األطروحة في كونها ساهمت في اثراء و إغناء الفكر الفلسفي حيث دافعت بقوة على
) ذكر قيمة االطروحة في حدود 3اسطر على االقل ( .إال انها اغفلت من جانب اخر أن ) ذكر حدود
االطروحة في حدود 3اسطر على االقل (
ولمناقشة هذا االشكال البد لنا من استحضار بعض التصورات الفلسفية فموقف ( الفيلسوف االول )
يؤكد على ان…………………………………………………………………………………… ومن جهته يرى
( الفيلسوف الثاني ) ………………………………………………………………………………………………
من خالل تحليلنا ومناقشتنا لالشكال المطروح يتضح ان هناك تضارب في المواقف وهذا االختالف
يشكل اغناءا للحوار الفلسفي
من خالل ما سبق وبعد تجميع كل معطيات التحليل والمناقشة نستنتج ان اشكالية ) ذكر القضية
(قد افرزت لنا اختالفا وتضاربا بين الفالسفة ،فعالج كل واحد منهم الموضوع من زاويته الخاصة،
بحيث يرى ( الفيلسوف األول ) أن ) خالصة الموقف األول ( ،ومن جهته يعتبر ( الفيلسوف الثاني )
أن ) خالصة الموقف الثاني ( .وهذا االختالف في المنظورات يبرز لنا اهمية االشكال ورهاناته ،وهنا
تتجلى قيمة الفكر الفلسفي الذي يرسخ مبادئ االختالف للوصول الى اإلجابات .ومنه يمكننا القول ان )
ابداء الرأي الشخصي +التعليل (