Professional Documents
Culture Documents
Skema Psi Satu Malaysia
Skema Psi Satu Malaysia
BAHAGIAN A
No.
Jawapan Markah
Soalan
1 Marih 1m
2 التفلج 1m
3 Mengharuskan 1m
4 Wajib 1m
5 ( مصاهرةPersemendaan) 1m
6 Mahar musamma 1m
7 Dalil 1m
8 Talak Bain Sughra 1m
9 X ialah : Hukum2 berkaitan dengan akhlak mulia 1m
10 Y ialah: اإلقتضاء 1m
11 Azimah 1m
12 Kafalah 1m
13 Ifrad 1m
14 Hibah 1m
15 Hifz al mal 1m
16 Hifz An nasab 1m
17 Hifz Ad din 1m
18 √ 1m
19 × 1m
20 × 1m
BAHAGIAN B
Nombor
Jawapan Markah
soalan
1. (a) Tuntutan hukum : 1 isi x 1 M
-Umat Islam mempunyai sikap peka terhadap apa jua mesej yang disampaikan. = 2M
- Pengkajian yang teliti perlu dilakukan untuk memastikan kesahihan sesuatu berita
terlebih dahulu sebelum memberi tindak balas kepada berita tersebut.
- Dengan Langkah yang proaktif untuk memastikan kesahihan sesuatu berita
terlebih dahulu sebelum memberi tindak balas kepada berita serta kekeliruan.
- Allah memberikan penegasan kepada manusia supaya tidak melakukan sesuatu
perkara tanpa merujuk terlebih dahulu kepada mereka yang lebih mengetahui.
- Allah memerintahkan agar manusia memilih keimanan dan ketaatan serta
meninggalkan kekufuran, perbuatan fasiq dan kemiskinan.
(b) Sebab Nuzul :
-Berkaitan dengan peristiwa Al-Walid bin Uqbah yang telah dilantik menjadi utusan
Rasulullah untuk memungut zakat daripada Bani Mustolaq.
-Al-walid mempunyai sejarah permusuhan dengan Bani Mustolaq pada zaman
Jahiliyyah.
- Ketika Al-walid tiba di perkampungan Bani Mustolaq, beliau disambut secara
1 isi x 2 M
beramai-ramai.Beliau menyangka bahawa mereka ingin menyerangnya. Maka, Al-
= 4M
Walid melarikan diri, sedangkan tujuan mereka untuk menyerahkan zakat.
Setibanya di Madinah, Al-Walid terus memberiyahu Rasulullah mengenai hal
tersebut.
- Lalu Rasulullah marah dan mengirim pasukan tentera.
Lalu tampillah utusan(wakil) daripada Bani Mustolaq memberikan penjelasan yang
sebenar. Maka turunlah ayat ini.
(c) Kepentingan Tabayyun:
-Dapat menjaga kepentingan agama kerana boleh memelihara kewarasan akal dan
maruah.
-Mendidik umat Islam lebih berwaspada dengan info-info yang palsu. 1 isi x 2 M
-Kerahsiaan negara akan berada dalam keselamatan dan dilindungi daripada unsur- = 4M
unsur luar.
- Menjamin suasana masyarakat umat Islam yang berintegriti, bertanggungjawab
dan Amanah.
(d) KBAT
Nombor
Jawapan Markah
soalan
2. (a) Maksud zina: 1 isi x 2 M
- Perhubungan seks haram antara lelaki dengan perempuan tanpa ikatan = 2M
perkahwinan yang sah.
(b) Istinbat Hukum:
-Berdasarkan lafaz اذهبوا به فارجموه
-Feel Amar yang menunjukkan perintah suruhan 1 isi x 1 M
-Yang membawa hukum wajib/setiap perintah adalah wajib = 4M
-Oleh itu, wajib bagi penzina yang telah berkahwin dihukum rejam sampai mati.
(c) Dua cara pensabitan zina ialah
1) Pengakuan daripada penzina sendiri yang mana penzina perlu mengulangi
sekurang-kurangnya empat kali. 1 isi x 2 M
2) Pensabitan perlu kepada empat orang saksi yang adil dan sudah akil baligh. = 4M
(d) KBAT:
1 isi x 1 M
Isi Penubuhan pusat jagaan adalah tidak wajar = 6M
Nombor
Jawapan Markah
soalan
3. (a) i. Maksud aqiqah: 1 isi x 2 M
- Binatang yang disembelih Ketika mencukur rambut bayi yang baru = 2M
dilahirkan sebagai tanda syukur kepada Allah SWT.
ii. Dua Perbezaan antara Korban dan Aqiqah
Korban Aqiqah
Dilakukan sempena hari raya Dilakukan sempena kelahiran anak
Aidiladha
Dituntut kepada semua orang yang Dituntut kepada penjaga atau bapa
berkemampuan kanak – kanak
Sunat disedekahkan daging yang Sunat disedekahkan daging yang
belum dimasak telah dimasak 1 isi x 1 M
Diharuskan mematahkan tulang Sunat mematahkan tulang binatang = 4M
binatang Korban Aqiqah kecuali pada bahagian
sendinya sahaja
Bilangan binatang Korban tidak Bilangan afdal ialah 2 ekor kambing
ditentukan untuk anak lelaki dan 1 ekor kambing
untuk anak perempuan
Contoh jawapan
Melepaskan ikatan akad perkahwinan dengan menggunakan lafaz Talak dan 1 isi x 2 M
seumpamanya. = 2M
Nombor
Jawapan Markah
soalan
4. (a) i. Maksud Hadis: 1 isi x 2 M
Percakapan Rasulullah selain daripada al-Quran serta perbuatan atau perakuan = 2M
baginda S.A.W.
ii. Dua fungsi sunnah:
- Menguatkan hukum-hakam yang terkandung dalamal-Quran dengan
mengulangi kewajipan tersebut dalam hadith seperti kewajipan solat
dan zakat
1 isi x 2 M
- Memperincikan hukum yang dinyatakan secara umum di dalam al-
= 4M
Quran seperti cara-cara menunaikan solat
- Menasakhkan dan membatalkan hukum yang terkandung dalam al-
Quran seperti menasakhkan ayat wasiat kaum kerabat kepada harta
waris.
(b) Autoriti Istihsan:
- Ulama menerima: Mazhab Hanafi, Maliki dan Hanbali menerima
Istihsan sebagai hukum syarak. (2m) 1 isi x 2 M
- Ulama menolak: Mazhab Syafie menolak Istihsan sebagai dalil syarak = 4M
kerana bimbang penggunaan Istihsan membuka ruang manusia
menentukan hukum mengikut hawa nafsu. (2m)
(c) i. Maksud perundangan islam:
- Hukum-hukum yang ditetapkan oleh Allah kepada manusia meliputi 1 isi x 2 M
semua aspek kehidupan yang perlu diyakini, dipatuhi dan diamalkan = 2M
untuk memberi kebahagiaan di dunia dan akhirat.
ii. Dua prinsip perundangan Islam:
- Keadilan: Tidak menzalimi golongan yang lemah tetapi mengamalkan
hak sama rata kepada semua golongan (1m). Contohnya hukum hudud 1 isi x 2 M
dikenakan kepada semua golongan.(1m) = 4M
- Tidak menyusahkan: Paraturan yang tidak membebankan manusia.(1m)
Contohnya Harus berbuka puasa ketika sakit. (1m)
(d) Keistimewaan tamadun Islam:
- Kesejagatan: dapat dilihat di mana-mana sahaja tanpa sempadan
1 isi x 2m
geografi.
= 4m
- Kesatuan: Akidah menyatukan umat manusia daripada pelbagai bangsa
dan budaya yang berbeza.
Nombor
Jawapan Markah
soalan
5. (a) i. Maksud Nasakh: 1 isi x 2 M
Memansuhkan sesuatu hukum syarak dengan sebab wujud dalil syarak yang = 2M
datang kemudian
ii. Perkara yang tidak boleh dinasakhkan:
- Hukum berkaitan dengan akidah seperti rukun Iman dan larangan kufur
- Hukum berkaitan dengan asas ibadah seperti kewajipan solat dan zakat 1 isi x 2M
=2M
- Hukum berkaitan dengan akhlak mulia seperti berbuat baik kepada ibu
bapa
(b) i. - lafaz dalam dalam ayat والسارق والسارقة
1 Isi x 2 M
- bentuk lafaz am: lafaz mufrad yang dimakrifahkan dengan alif lam istigroqiah
= 2M
- maksud ayat am: semua orang yang mencuri akan dipotong tangan
A بهاضني
السفهاء 1
تعزير 4
قذف 5
مميز 6
الشاطيب 7
حرام 13
فسخ 14
الرهن 15
اهلبة 16
مضاربة 17
x 18
19
20
SULIT 2
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
()a
مقصود تبَيُّن اياله منلييت ،مثليديق دان مميليه سواتو بريتا ،تيدق سخارا ترضسا-ضسا 1
2m
مموتوسكن سسواتو فركارا .
()b
سبب نزول اية :
-بركاءينت فريستيوا الوليد بن عتبه منجادي اوتوسن رسول اهلل اونتوق مموغوت
زكاة درفد بين املصطلق سدغكن دي ممفوثاءي سجاره فرموسوهن ماس زمان
جاهيلية
-كتيك الوليد مسفاي ك فركمفوغن مريك ،بلياو دمسبوت براماي-راماي تتايف
الوليد مثغك بين املصطلق ايغني مثرغث اللو مالريكن ديري سدغكن مريك
ماهو مثرهكن زكاة .
-الوليد ممعلومكن كفد رسول اهلل (ص) بضيندا ماره اللو مغريميكن تنرتا اونتوق
مثرغ .
4 isi x 1m=4m
كمدين متفيل واكيل درفد بين املصطلق ممربيكن فنجلسن سبنر اللو تورونله اية -
( )c
دوا خريي اورغ فاسق اياله
-فميمفني يغ تيدق ماهو ملقساناكن حكوم 2اهلل سدغكن دي مميليقي
كأوفاياءن دان ممفو مغأفليكاسيث دامل فيمفيننث
-سريغ مالكوكن فربواتن دوسا بسر ،كموغكرن دان كمعصينت دأتس موك
بومي سفرتي ؤينداليسمي ،ممبولي دان منخمركن عامل .
-سوك مغمبيل هرتا اورغ الءين دغن خارا يغ دحرامكن اوليه اهلل .
برتروسن دان برككلن مالكوكن فربواتن دوسا 2كخيل دان دوسا بسر -
2 isi x 2m=4m
سخارا سدر .
SULIT 3
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
( )d
دوا كفنتيغن تبني باضي بريتا اتاو فركارا يغ دترميا:
-تبني دافت منجاض كفنتيغن اضام كران بوليه ممليهارا كوارسن عقل دان مرواه
-تبني منديديق اومت اسالم لبيه بروسفادا دغن اينفو 2فلسو يغ دسيربكن
-كرهسياءن نضارا اكن براد دامل كسالمنت اكن دافت دليندوغي درفد عنصور2
لوار
تبني دافت منجامني سواسان مشاركت اسالم يغ براينتيضرييت ،برتغضوغجواب -
2 isi x 2m=4m دان امانه .
( )e
لغكه يغ بوليه دامبيل اوليه فيهق كراجاءن اونتوق مغاتسي فركارا ترسبوت:
فيهق كراجاءن فرلو موجودكن ساتو اكتا خاص ايسي
1m
SULIT 4
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
-واقف
-موقوف عليه
()b
خارا علماء مغيستنباطكن حكوم :
حبست
َ -برداسركن لفظ إن شئت
-يغ ممباوا مقصود رسول اهلل مغضالقكن عمر رضي اهلل عنه اونتوق موقفكن
تانهث
-ضالقن بروقف بوكن دتوجوكن كفد عمر سهاج تتايف برصفة عموم اونتوق
مسوا اومت اسالم
-اوليه ايت حكوم بروقف اداله سنة اونتوق كمصلحنت دان كفنتيغن مسوا اومت
4 isi x 1m=4m
اسالم .
()c
تيض شرط هرتا وقف :
-هرتا يغ دوقفكن مروفاكن هرتا يغ حالل
-هرتا يغ دوقفكن مروفاكن هرتا يغ ككل منفعتث
-هرتا ترسبوت مروفاكن ميليك وقف يغ صح ،بوليه دفينده ميليك دان بوليه
دمنفعتكن
SULIT 5
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
هرتا يغ دتنتوكن دان جلس كوجودنث سفرتي سبواه رومه دتامن فرومهن
3 isi x 2m=6m
()d
دوا فربيذاءن انتارا وقف دان وصية
وصية وقف
سالءين اهلي واريث واريث دان بوكن واريث
وصيتكن منفعت سهاج مليفوتي اسيت دان منفعت هرتا
برقواتكواس سلفس كماتني برقواتكواس مساس هيدوف
2 isi x 2m=4m تيدق ملبيهي 3/1هرتا تياد حد
()e
دوا حجه اندا اونتوق مثوكوغ " وقف مماءينكن فرانن فنتيغ دامل ممباغونكن ايكونومي"
-اكتيؤييت فمباغونن يغ دجالنكن كأتس هرتا وقف بوليه ممبوك فلواغ فكرجاءن
كفد اومت اسالم
-حاصيل فندافنت هرتا وقف مغورغكن قدر كميسكينن اومت اسالم كران
دافت ممبنتو ضولوغن يغ ممرلوكن
-حاصيل فندافنت هرتا وقف بوليه دجاديكن مودل اونتوق سسواتو فالبورن اتاو
فرنياضاءن يغ منداتغكن كأونتوغن كفد اومت اسالم .
2 isi x 2m=4m
SULIT 6
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
()a
فغرتني فمبوروان اياله منغكف بيناتغ ليار يغ حالل دماكن يغ بلوم دميليكي i 3
2m
سرتا بلوم دكواساءي
دوا كفنتيغن فمبوروان : ii
()c
مقصود جناية اياله i
كساهلن شرع سام اد منيغضلكن سوروهن اتاو مالكوكن الرغن شرع /يغ داخنم
2m
دغن حكومن حدود ،قصاص اتاو تعزير
دوا قاعدة فنثابينت حكومن جناية : ii
SULIT 7
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
()a
مقصود حكوم وضعي اياله 4
خطاب اهلل يغ منجاديكن سسواتو سباضاي سبب كفد سسواتو حكوم اتاو شرط اتاو
مانع ،صحيح اتاو باطل،عزمية اتاو رخصة باضي سسواتو حكوم شرع يغ بركاءينت
2m
فربواتن مكلف
()b
حكوم وضعي برداسركن اية :
-شرط
-وضوء /منجادي شرط/صح صالة
4 isi x 1m=4m -تتايف تيدق مسوا يغ بروضوء هندق منونايكن صالة .
()c
دوا كفنتيغن فنشريعنت حكوم شرع كفد ماءنسي:
-شريعة ممربي فتوجنوق كجاياءن يغ حقيقي كفد ماءنسي ددنيا دان اخرية .
SULIT 8
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
-شريعة منجامني كعاديلن ،كسقساماءن انتارا ماءنسي دغن مننتغ كظاليمن .
-شريعة ممبيبسكن ماءنسي درفد فغاروه هاوا نفسو دان تيفو داي شيطان
2 isi x 2m=4m
()d
تيض اوسها اونتوق ممرتبتكن طرف حمكمه شريعة
-كقواتن كفوتوسن دباوه بيدغ كواس حمكمه شريعة تيدق بوليه دخابر دان
دفيندا اوليه حمكمه سيؤيل
-فميسهن فنتدبرين حمكمه شريعة درفد فنتدبرين جمليس اضام دان فنتدبرين مفيت
-سكيم فرخدمنت دان التيهن كاكيتاغن يغ لبيه باءيق باضي منيغكتكن كفاكرن
-فرسكيرتن دان كمودهن حمكمه شريعة لبيه باءيق دان كمودهن تيكنولوجي
معلومات دفرتيغكتكن
3 isi x 2m=6m
()e
دوا لغكه كراجاءن بين امية دامل ممنتفكن بيدغ ايكونومي نضارا:
-مغلواركن مات واغ دينار سنديري /اونتوق مغواتكن ايكونومي واليه 2اسالم
درفد فغاروه ايكونومي اسيغ
2 isi x 2m=4m -مماجوكن كضياتن فرتانني /دغن ممفركنلكن سيستم فراءيرن دان تيكنيك
فنامنن بارو
SULIT 9
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
-i ()a
نسخ اياله 5
2m
ممنسوخكن سسواتو حكوم شرع دغن سبب وجود دليل يغ داتغ كمدين .
-ii
فركارا يغ تيدق بوليه دنسخ:
-حكوم 2بركاءينت دغن عقيدة سفرتي براميان كفد اهلل
-حكوم بركاءينت اساس 2عبادة سفرتي كواجيفن صالة
2 isi x 2m=4m -حكوم بركاءينت دغن اخالق موليا سفرتي برصيفت بنر
()b
فندافت ( :خارا مغهاديف فغهيناءن ترهادف اضام)
-ممربي نصيحة كفد اورغ يغ مغهينا اضام دغن خارا برحكمه سفرتي
مثاتاكن كسن فربواتن مريك ياءيت منجادي مرتد
-مريك جوض بوليه دجاتوهكن حكومن يغ برت سكرياث تيدق برتوبة
اضر مريك مثدري كسيلفن مريك دان تيدق مغوالغيث
2 isi x 2m=4m
مان 2جوافن يغ مناسبة
-i ()c
جاس دان سومبغن بديع الزمان :
-ضياة بردعوه كفد فميمفني دان مشاركت سوفايا مغعملكن كمبالي اسالم
تراوتاماث منجاض صالة
-مثرتاءي جهاد اونتوق ممرغي تنرتا ايروفه يغ خوبا منجاجه نضارا 2يغ براد
دباوه فمرينتهن كراجاءن بين عثمانية
-مننتغ داسر سيكولر توركي بهارو سخارا كرس دان تربوك
-مغارغ كتاب " رساله النور "يغ دضوناكن سباضاي ميتود دعوهث كفد
2m
مشاركت كتيك براد دامل بواغن
SULIT 10
MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN 3 PP
-ii
فكتور كضميلغن كراجاءن بين عثمانية:
-كإخالصن فارا خليفة اونتوق منضقكن اسالم يغ داغضف سباضاي
تغضوغخواب اوتام مريك
-مساغت دعوه دان جهاد يغ تيغضي اوليه خليفة دان تنرتا كراجاءن بين
عثمانية
-كعاديلن يغ مثلوروه دتضقكن اوليه خليفة يغ ممبيال ضولوغن يغ دظاليمي
دان مله
2 isi x 2m=4m
-ضولوغن اضام سفرتي مفيت دان قاضي دبري كواسا
()d
اوسها دان تيندقن ممفركوكوهكن فغوروسن فنتدبرين سسبواه نضارا :
-مالنتيق فميمفني يغ ممفوثاءي علمو اضام يغ خوكوف دان براخالق بايق سرتا
براينرتضرييت
-مغعملكن سيستم شورى دامل ممبوات كفوتوسن تراوتاماث جك مليبتكن
كفنتيغن عموم
-منصيحيت فميمفني سخارا باءيق دان برحكمه سرتا ممبنتو مريك مغوروسكن
نضارا دغن اخالص
-تيدق مثيربكن بريتا 2يغ بلوم فسيت دان فتنه سهيغض بوليه مغعقيبتكن هورو
هارا دامل مشاركت .
2 isi x 2m=4m برسغك باءيق سسام مسلم ،تيدق مالكوكن فركارا يغ مثاكييت اورغ الءين -
SULIT 11
CamScanner
CamScanner
CamScanner
CamScanner
CamScanner
CamScanner
CamScanner
CamScanner
CamScanner
PERATURAN PEMARKAHAN
PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2022
PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH
NEGERI PERLIS
BAHAGIAN A
NO. SOALAN JAWAPAN MARKAH
1 Saksi 1M
2 Qauli 1M
3 Niabah haji/badal haji 1M
4 Marih/merih 1M
5 4 bulan 10 hari 1M
6 Walimatulurus 1M
7 Maqasid syariah 1M
8 4/empat 1M
9 Syarat 1M
10 Undang-undang perkahwinan 1M
11 ‘Iktikad 1M
12 Mudhorobah 1M
13 Sunat 1M
14 صنفان من اهل النار 1M
15 Khuluk 1M
16 Fasakh 1M
17 Rujuk 1M
18 √ 1M
19 X 1M
20 X 1M
BAHAGIAN B & C
NO. SOALAN JAWAPAN MARKAH
1 (a) (i) Tuntutan yang terkandung di dalam ayat yang bergaris.: 2 isi x 1m =
2m
Setiap berita yang disampaikan wajib diselidiki / dengan
betul sebelum diterima dan disebarkan
(ii) Cara ulamak istinbat hukum kewajipan menyelidiki berita yang 4 isi x 1m =
diterima: 4m
(d) 4 isi x 1m =
Kriteria Skor 4m
Isi 1M
Huraian 1M
Huraian Lengkap 1M
Kesimpulan 1M
Contoh jawapan:
2 (a) (i) Maksud zina ialah perhubungan seks haram antara lelaki dan
2 isi x 1m =
perempuan / tanpa ikatan perkahwinan yang sah.
2m
(ii) Sebab Wurud Hadis: 4 isi x 1m =
4m
Ketika Rasulullah s.a.w berada dalam masjid, seorang lelaki
datang kepada baginda dan mengaku telah berzina
Baginda s.a.w tidak menghiraukannya tetapi dia tetap
mengulangnya sehingga 4 kali
Rasulullah s.a.w bertanya adakah dia sudah berkahwin dan
lelaki itu menjawab dia telah berkahwin
Kemudian rasulullah s.a.w perintahkan lelaki itu direjam
Contoh jawapan:
MAKLUMAT Mafhum firman Allah yang mengharamkan
1 manusia menghampiri zina.
MAKLUMAT Seorang bayi lelaki ditemui di tepi tong
2 sampah dalam keadaan sihat
Perbuatan membuang bayi memang boleh
dielakkan jika umat Islam mengamalkan ayat
PERKAITAN
Allah yang mengharamkan perbuatan
menghampiri zina
Segala perbuatan yang boleh membawa
kepada zina seperti berdua-duaan antara
lelaki dan perempuan patut dijauhi agar dapat
HURAIAN mengelakkan perbuatan zina sebagaimana
PERKAITAN mafhum ayat 68 surah Al-Furqan, Allah s.w.t
menegaskan bahawa berzina itu termasuk
dosa besar dan suatu perbuatan yang sangat
terkutuk dan murkai oleh Allah s.w.t.
Kesimpulannya, sebagai umat Islam, kita
KESIMPULAN mestilah menjauhi perbuatan yang boleh
RINGKAS mendekatkan diri kepada zina dengan
mengamalkan cara hidup Islam
agar jenayah zina dapat dihentikan
sepenuhnya dalam kalangan masyarakat
KESIMPULAN
Islam demi kesejahteraan agama,
LENGKAP
masyarakat dan negara.
3 (a) (i) Pengertian Ibadat Haji ialah mengunjungi Baitullah al-Haram 2 isi x 1m=
di Mekah pada masa tertentu untuk menunaikan ibadat 2m
tertentu dengan syarat-syarat tertentu.
(ii) Dua hikmah menggunakan pisau yang tajam semasa sembelihan: 2 isi x 2m=
4m
Menzahirkan rasa kasihan belas kepada binatang yang
ingin disembelih dengan tidak menyiksanya.
Daging itu selamat untuk dimakan tanpa sebarang kuman/
kotor kerana semua darah dalam badan telah keluar
(c) (i) Pengertian talak ialah melepaskan ikatan akad perkahwinan 2 isi x 1m=
dengan menggunakan lafaz talak dan seumpamanya. 2m
(ii) Hujah saya untuk menyokong penyataan diatas ialah: 2 isi x 1m=
2m
Melalui talak, suami atau isteri boleh meneruskan
kehidupan masing-masing yang lebih baik dan bahagia
tanpa perlu berdendam dengan konflik yang telah mereka
lalui sebagai suami isteri.
Contoh jawapan:
Antara punca berlakunya perceraian ialah
pengurusan komunikasi yang lemah di antara
ISI
suami dan isteri disebabkan kurang
berkongsi masalah
yang membawa kepada konflik antara
HURAIAN pasangan lalu memberi kesan kepada anak-
anak.
Contohnya, apabila kurang komunikasi
HURAIAN
antara pasangan, maka akan wujud perasaan
LENGKAP
tidak puas hati, marah, sedih dan keliru
sehingga tidak mampu mengawal hubungan
kekeluargaan secara baik dan seterusnya
akan menyebabkan berlakunya perceraian.
Kesimpulannya, setiap bakal pasangan
mestilah menimba ilmu berkaitan dengan
KESIMPULAN alam perkahwinan, seperti ilmu tentang
komunikasi agar menjamin kebahagiaan
rumahtangga.
Kesimpulannya, setiap bakal pasangan
KESIMPULAN perlulah sentiasa terbuka untuk berbincang
KEDUA secara baik agar keharmonian rumahtangga
dapat dicapai bersama.
4 (a) (i) Pengertian nasakh ialah memansukhkan sesuatu hukum 2 isi x 1m=
syarak / dengan sebab wujud dalil syarak yang datang 2m
kemudian.
(d) (i) Dua jasa dan sumbangan Khujah Mikmar Sinan : 2 isi x 1m=
2m
Membina sebuah jambatan kali pertama.
Berjaya membina jambatan menyeberangi sungai dalam
13 hari dalam satu ekspedisi ketenteraan.
Membina masjid-masjid tanda kemegahan Bani
Uthmaniyah.
Zaman Sultan Sulaiman Al-Qanuni dilantik sebagai ketua
jurutera.
Telah membina 300 buah binaan termasuk
masjid,sekolah,istana,kawasan perkuburan
sultan,hospital,saluran air,Gudang perniagaan,rumah rehat
dan rumah pemandian.
5 (a) (i) Pengertian Ilmu Usul Fiqh ialah ilmu berkaitan kaedah umum 2 isi x 1m =
penentuan hukum syarak/secara amali melalui dalil-dalil 2m
yang terperinci.
(c) (i) Dua sumber yang tidak disepakati pada zaman tabi’ tabi’in: 2 isi x 1m =
2m
مصالح المرسلة
االستصحاب
سد الذرائع
عمل اهل المدينة
االستحسان
شرع من قبلنا
قول الصحابي
العرف دان العادة
(d) (i) Dua tokoh terkemuka pada zaman bani umaiyah: 2 isi x 1m =
2m
Imam Abu Hanifah
Thariq bin Ziyad
Umar bin Abdul Aziz
(ii) Dua cara untuk meningkatkan kualiti kehidupan seorang pelajar 2 isi x 2m =
Islam dalam mencontohi tokoh zaman Khulafa’ ar-Rasyidin: 4m
Mempelajari dan mendalami sirah Khulafa’ ar-Rasyidin/
untuk dijadikan panduan dalam kehidupan.
Menjadikan para sahabat Rasulullah s.a.w terutamanya
Khulafa’ ar-Rasyidin/ sebagai ikon dalam kehidupan
Mencontohi pengorbanan para sahabat Rasulullah s.a.w/
dalam berjuang menegakkan Islam dan menyebarkan
kebenaran kepada masyarakat bukan Islam.
Mencontohi kebijaksanaan para sahabat Rasulullah s.a.w
dalam bidang perniagaan/seperti Abdul Rahman bin Auf.
Menyerlahkan akhlak Islam dalam kehidupan seharian/
bagi menarik minat golongan bukan Islam untuk
memeluk Islam.
PERATURAN PEMARKAHAN
[TINGKATAN 5]
2
BAHAGIAN B
1 (a) Dua tuntutan hukum daripada ayat di atas : 1m x 2 isi
= 2 markah
- Wajib menasabkan anak angkat dengan nama bapa kandung
- Anak angkat yang tidak diketahui bapa kandungnya, boleh dipanggil
dengan panggilan saudaraku
- Jika menasabkan anak angkat dengan bapa angkat secara tidak
sengaja, tidak berdosa tetapi jika disengajakan, dikira berdosa
(c) Dua batas pergaulan antara anak angkat dengan keluarga angkat : 2m x 2 isi
= 4 markah
- Menjaga batas pergaulan seperti sentuhan dan bahasa badan antara
anak angkat dengan keluarga angkat
- Menjaga batas aurat dalam kalangan ahli keluarga apabila anak
angkat telah aqil baligh kerana keluarga angkat bukanlah mahram
(d) Kesan menasabkan anak angkat kepada bapa angkat dalam perkara 2m x 3 isi
berikut : =6
markah
- Pernikahan
Jika diwalikan oleh bapa angkat maka pernikahan tidak sah
- Pewarisan harta dan wasiat
Pembahagian harta pusaka kepada anak angkat bererti memberi
harta kepada orang bukan haknya
- Pergaulan
Anak angkat merupakan bukan mahram. Pergaulan dan batas aurat
harus dijaga
2 (a) Arak ialah setiap minuman yang memabukkan hasil daripada perahan 1m x 2 isi
anggur dan lain-lain = 2 markah
3
(b) Cara ulamak mengistinbat hukum arak : 1m x 4 isi
- Berdasarkan lafaz ""ﻟﻌﻦ = 4 markah
4
3 (a) Pengertian ibadat haji ialah mengunjungi Baitullah Al Haram di Mekah 1m x 2 isi
pada masa tertentu untuk menunaikan ibadat tertentu dengan syarat- = 2 markah
syarat tertentu
(e) Tindakan yang perlu dilakukan oleh Azizah untuk membebaskan dirinya 2m x 1 isi
daripada perkahwian tersebut ialah dengan memohon fasakh di = 2 markah
mahkamah
(f) Dua perbezaan antara fasakh dengan khuluk : 2m x 2 isi
= 4 markah
Fasakh Khuluk
Tidak mengurangkan jumlah Mengurangkan jumlah talak yang
talak yang dimiliki oleh suami dimiliki oleh suami
5
BAHAGIAN C
4 (a) Maksud Usul Fiqh ialah ilmu yang berkaitan kaedah umum penentuan 1m x 2 isi
hukum syarak secara amali melalui dalil-dalil yang terperinci = 2m
(b) Faktor yang mendorong ulamak menyusun Ilmu Usul Fiqh : 1m x 2 isi
- Negara Islam menjadi luas, ramai orang bukan Arab memeluk Islam = 2 markah
- Banyak berlaku peristiwa yang tidak terdapat hukumnya dalam al-
Qur’an, hadis, ijmak dan fatwa-fatwa sahabat
(c) Hukum wadhie : 2m x 2 isi
(i) Sebab ( ) = 4 markah
Perbuatan zina menjadi sebab bagi pelaksanaan hukuman sebat
kepada penzina
(ii) Mani’ ( )
Perbezaan agama menjadi penghalang kepada pewarisan harta pusaka
(d) Dua prinsip Perundangan Islam : 1m x 2 isi
- Al Adalah ( ) = 2 markah
- Adam al haraj ( )
- AsSyumul ()الشمول
- Qillah attakalif ( )
- Attadarruj fi atTasyrik ( )
(e) Dua kesan penjajahan Barat terhadap pelaksanaan Perundangan Islam di
Malaysia : 2m x 2 isi
- Sistem perundangan Barat telah digunakan sepenuhnya dalam = 4 markah
Mahkamah Sivil
- Undang-undang Barat mempengaruhi sistem kehakiman
menyebabkan pelaksanaan undang-undang Inggeris bertambah
kukuh / Pelaksanaan undang-undang Inggeris bertambah kukuh
dengan wujudnya Enakmen Undang-Undang Sivil
- Bidang kuasa Raja-Raja Melayu dihadkan dengan termeterainya
Perjanjian Pangkor
- Bidang kuasa Mahkamah Syariah telah dibataskan oleh Undang-
Undang Persekutuan
- Wujud dualisme dalam sistem perundangan di Malaysia iaitu
Mahkamah Sivil dan Mahkamah Syariah
(f) (i) Pengasas Kerajaan Bani Uthmaniyyah ialah Uthman bin Ertugrul 2m x 1 isi
= 2m
(ii) Dua kegemilangan Tamadun Islam pada zaman Bani Uthmaniyyah dari 2m x 2 isi
segi pentadbiran : = 4 markah
- Pemerintah kerajaan Bani Uthmaniyyah dikenali sebagai Sultan atau
Khalifah
- Pemerintah melantik menteri-menteri, ketua-ketua tentera, mufti,
qadhi dan pegawai-pegawai kerajaan bagi membantunya
- Bahasa Arab telah menjadi bahasa utama kerajaan Bani
Uthmaniyyah
- Taqwim Hijrah telah menjadi taqwim rasmi negara
- Keadilan sosial seperti kebajikan secara menyeluruh bagi rakyatnya
yang berbilang bangsa
6
5 (a) Perundangan Islam ialah hukum-hukum yang ditetapkan oleh Allah 1m x 2 isi
kepada umat manusia yang meliputi aspek akidah, syariah, akhlak / dan = 2 markah
peraturan-peraturan kehidupan yang perlu diyakini, dipatuhi dan
diamalkan / untuk memberi kebahagiaan di dunia dan di akhirat
(b) Dua ciri khusus Perundangan Islam pada zaman Tabi’ tabien : 2m x 2 isi
- Ilmu Fekah telah mencapai kesempurnaan yang merangkumi aspek = 4 markah
kehidupan di dunia dan di akhirat
- Lahir tokoh-tokoh ilmu hadis yang terkemuka seperti Abu Daud, Ibnu
Majah, At-Turmizi dan lain-lain
- Lahir ramai tokoh ulamak mujtahid yang mashyur seperti mazhab
Hanafi, mazhab Hanafi, mazhab Syafie dan mazhab Hambali
- Pembukuan dan penterjemahan kitab-kitab ilmiah telah berkembang
dengan pesat pada zaman Abbasiah seperti kitab fekah, tafsir,
Bahasa Arab, Sastera dan As-Sunnah
- Perkembangan empayar Islam sekain meluas menyebabkan
kemasukan pelbagai kebudayaan, perbezaan pemikiran dan juga
adat
- Motivasi dan sokongan daripada khalifah kepada para fuqaha’
menyebabkan banyak berlaku perbahasan dalam ilmu fekah
- Lahir pelbagai istilah fekah dalam Perundangan Islam seperti rukun,
syarat, rukhsoh, azimah dan lain-lain
(e) Dua tokoh yang mashyur pada zaman Bani Abbasiah ialah : 1m x 2 isi
- Yaacob bin Ibrahim bin al-Ansari (Abu Yusof) = 2 markah
- Abu Abdillah Muhammad bin Musa (Al-Khawarizmi)
(f) Dua usaha yang telah dilakukan oleh khalifah Al-Makmun : 2m x 2 isi
- Gerakan penterjemahan ilmu daripada bahasa asing ke Bahasa arab = 4 markah
- Menambahkan koleksi buku dalam pelbagai bidang ilmu di
Perpustakaan Baitul Hikmah
- Mewujudkan jawatan kerana khusus di perpustakaan dengan nama
Sohibul Baitul Hikmah