‫دولة الكويت‬

‫وزارة التربية‬
‫االدارة العامة للتعليم الخاص‬
‫التوجيه الفني للعلوم‬ ‫رقم المجموعة‬
‫موضوع الدرس‬
‫استمارة تقييم درس‬

‫ضع عالمة ( √ ) أمام ما تم تنفيذه ‪:‬‬

‫مالحظات‬ ‫التقييم‬ ‫بنود التقييم‬
‫‪‬معلومات جديدة ‪ ‬أخرى ‪........................................... :‬‬ ‫‪‬ربط خبرات سابقة‬ ‫مدخل الدرس‬

‫‪‬تحققت األهداف ‪ ‬أخرى ‪..................................... :‬‬ ‫‪‬مستويات معرف عالية‬ ‫أهداف الدرس‬

‫‪‬استراتيجيات محدودة ‪ ‬أخرى ‪................................ :‬‬ ‫‪ ‬استراتيجيات متنوعة‬ ‫استراتيجيات التدريس‬

‫‪‬معلومات الكتاب ‪ ‬ربط الدرس بواقع الطالبة‬ ‫‪‬اثرائية و متنوعة‬ ‫المادة العلمية‬
‫‪‬‬ ‫‪‬مناسبة‬ ‫‪‬مبتكرة‬
‫الوسائل‬
‫أخرى ‪............................................ :‬‬
‫‪ ‬مرتبط باألهداف‬ ‫‪‬نهائي‬ ‫‪‬بنائي‬ ‫التقويم‬

‫‪ ‬أخرى ‪........................................... :‬‬ ‫‪‬شاملة لألهداف األساسية‬ ‫األنشطة‬

‫‪‬واضحة القواعد ‪‬مراعية الفروق الفردية ‪ ‬استخدام عبارات التشجيع و التعزيز‬
‫االدارة الصفية‬
‫‪ ‬رصد و تسجيل مشاركات الطالبات‬ ‫‪ ‬التوازن في توزيع الوقت‬
‫‪‬التعامل بأساليب تربوية‬ ‫‪‬حسن التصرف و ضبط النفس‬
‫شخصية المعلمة‬
‫‪ ‬وضوح و فصاحة الصوت ‪ ‬أخرى ‪........................................... :‬‬
‫عناصر تقويم الدرس‬
‫توصيات ‪........................................................................................................................................................... :‬‬
‫‪..‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................................‬‬