คู่มือ

Register ระบบงานทะเบียนและวัดผล
คูมือการใชงาน
ผูเขียน หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส

วันที่เขียน 22/05/2555
รุน Enterprise
คูมือโปรแกรมบริหารงานสถานศึกษา WAC10 ระบบงานทะเบียนและวัดผล Register
สารบัญ
สารบัญ ....................................................................................................................................... 2
คุณสมบัติของระบบ........................................................................................................................ 4
แนะนําโปรแกรม ....................................................................................................................... 4
คุณสมบัติของระบบ ................................................................................................................... 4
เริ่มตนใชระบบงานทะเบียนและวัดผล ................................................................................................. 5
1. การเรียกโปรแกรม และเขาสูการทํางาน ...................................................................................... 5
2. รายละเอียด สวนประกอบหนาจอ และความหมาย ......................................................................... 6
จัดการระบบ ................................................................................................................................. 8
1. การสราง ลบ แกไขผูใชงานระบบ และการกําหนดสิทธิ์ในการใชงานระบบ........................................... 8
2. ตั้งคาฐานขอมูล ...................................................................................................................12
3. จัดรูปแบบรายงาน ปพ.2 ........................................................................................................14
4. จัดรูปแบบรายงาน ปพ.3 ........................................................................................................16
5. ตั้งคาตัวเลือก ......................................................................................................................19
6. เปลี่ยนรหัสผาน ...................................................................................................................22
7. การสํารองขอมูล ..................................................................................................................23
8. การนําขอมูลทีส ่ ํารองไวกลับมาใช ............................................................................................25
9. นําเขาจาก WAC10...............................................................................................................27
10. นําเขาขอมูลจาก WACmini/emisCPS .....................................................................................28
11. นําเขาขอมูลจาก Student'44/51 ...........................................................................................29
12. นําเขาขอมูลจาก e-Citizen (กอน53) ......................................................................................31
13. นําเขาขอมูลจาก Excel ........................................................................................................32
14. สงออกไปยัง Student'44/51 ................................................................................................34
ขอมูลพื้นฐาน...............................................................................................................................35
1. การเตรียมขอมูลพื้นฐาน.........................................................................................................35
2. การบันทึกขอมูลสถานศึกษา ...................................................................................................37
ขอมูล ........................................................................................................................................42
1. นักเรียน .............................................................................................................................42
2. อาจารย .............................................................................................................................54
3. หองเรียน............................................................................................................................62
4. หัวหนาหอง ........................................................................................................................67
5. การเขาศึกษา ......................................................................................................................70
6. แผนการเรียน ......................................................................................................................72
7. วิชาเรียน ............................................................................................................................74
8. แผนการลงทะเบียน ..............................................................................................................78
9. การลงทะเบียน ....................................................................................................................82
10. ผูส  อนรายบุคคล .................................................................................................................95
11. ผูส อนรายวิชา....................................................................................................................98
12. ผลการประเมิน (ปพ.5) ......................................................................................................101
13. ผลการเรียน.....................................................................................................................108
14. อนุมัติการจบ ...................................................................................................................117
15. ตรวจสอบการจบการศึกษา .................................................................................................123
รายงาน ....................................................................................................................................125
1. เครื่องมือในการออกรายงาน .................................................................................................125
2. ประวัตินักเรียน ...................................................................................................................126
3. รายชื่อและเลขประชาชน......................................................................................................128
4. บัญชีรายชื่อนักเรียน............................................................................................................130
5. ใบเช็กชื่อนักเรียน...............................................................................................................132
6. รายชื่อหัวหนาหอง..............................................................................................................134
7. ครอบครัวนักเรียน ...............................................................................................................136
8. รายชื่อผูใชงานระบบ ...........................................................................................................138
www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 2

9. รายวิชาตามประเภท............................................................................................................139
10. รายวิชาตามกลุมสาระ ........................................................................................................141
11. แผนการลงทะเบียน...........................................................................................................143
12. รายวิชาทีส ่ อนตามผูส  อน ....................................................................................................145
13. ผูส อนตามรายวิชา ............................................................................................................147
14. ใบแจงผลการเรียน............................................................................................................149
15. แบบแสดงผลการเรียน (ต2ก)..............................................................................................151
16. รายชื่อผูทตี่ ิด 0, ร, มส .....................................................................................................153
17. รายชื่อผูทไ ี่ มผานกิจกรรม ...................................................................................................155
18. ผลการพัฒนาคุณภาพผูเรียน (ปพ.5) ....................................................................................157
19. คะแนนผลการสอบ............................................................................................................159
20. แบบรายงานผลการเรียนรายวิชา ..........................................................................................161
21. ผลประเมินคุณลักษณะ อาน คิดฯ .........................................................................................163
22. ใบคํารองขอสอบแกตัว ......................................................................................................165
23. ระเบียนผลการเรียน ปพ.1 ..................................................................................................167
24. ประกาศนียบัตร ปพ.2 .......................................................................................................170
25. แบบรายงานผูจบการศึกษา ปพ.3.........................................................................................172
26. ใบรับรองผลการศึกษา ปพ.7...............................................................................................174
27. แบบรับ/จายระเบียนผลฯ ปพ.1 ............................................................................................176
28. แบบรับ/จายประกาศนียบัตร ปพ.2........................................................................................178
29. Transcript ....................................................................................................................180
30. ใบรับรองผลการเรียน.........................................................................................................182
31. ตรวจสอบขอมูล ปพ.3 .......................................................................................................184
32. แบบรับ ปพ.7 ..................................................................................................................186
33. รายชื่อผูไมผานเกณฑการจบ ..............................................................................................188
34. สรุปผลการเลือกวิชาเรียน ...................................................................................................190
35. ระดับผลการเรียนเฉลีย ่ .......................................................................................................192
36. สรุปผลการเรียนรายชั้น ......................................................................................................194
37. สรุปผลการเรียนรายวิชา .....................................................................................................196
38. ระดับผลการเรียนสูงสุด-ต่ําสุด .............................................................................................198
39. สรุปผลการเรียนรวบยอด ....................................................................................................200
40. คะแนนสูงสุดของรายวิชา ...................................................................................................202
41. ระดับผลการเรียนรายกลุม  สาระ ............................................................................................204
สารสนเทศ................................................................................................................................206
1. ระดับผลการเรียนเฉลีย ่ .......................................................................................................206
2. สรุปผลการเรียนรายชั้น ........................................................................................................208
3. สรุปผลการเรียนรายวิชา.......................................................................................................210
4. แผนภูมิจาํ นวนนักเรียนรายชั้น ...............................................................................................212
5. แผนภูมิจาํ นวนนักเรียนรายอายุ .............................................................................................214
6. แผนภูมิจาํ นวนนักเรียนรายระดับคะแนน ...................................................................................216
7. แผนภูมิจาํ นวนนักเรียนราย GPA.............................................................................................218
8. วิเคราะหขอมูลนักเรียน ........................................................................................................220
9. วิเคราะหขอมูลอาจารย ........................................................................................................224
10. วิเคราะหขอ  มูลหองเรียน.....................................................................................................228
11. วิเคราะหขอ  มูลผลการเรียน .................................................................................................232
12. วิเคราะหขอ  มูลผลการเรียนเฉลี่ย ..........................................................................................236

คุณสมบัติของระบบ
แนะนําโปรแกรม
ระบบงานทะเบียนและวัดผล รุน Enterprise ถูกพัฒนาขึ้นเปนสวนหนึ่งของโปรแกรมบริหารงาน
สถานศึกษา เหมาะสําหรับสถานศึกษาที่ตองการระบบงานทะเบียนและวัดผลขนาดกลาง ซึ่งโปรแกรมมีสุดยอด
เครื่องมือที่ชวยใหส ถานศึก ษาสามารถจัด ทําสารสนเทศไดเองตามความตองการ การจัด พิมพหลักฐานทางการ
ศึ ก ษาต า งๆ ให กั บ นั ก เรี ย นสามารถทํ า ได อ ย า งสะดวก รวดเร็ ว สวยงาม ประหยั ด เวลา ตรงตามรู ป แบบที่
กระทรวงศึกษาธิการกําหนด
คุณสมบัติของระบบ
การติดตั้งระบบงานทะเบียนและวัดผล เครื่องคอมพิวเตอรที่ใชควรจะมีองคประกอบอยางนอยทีส
่ ุด ดังนี้
Hardware
Model คอมพิวเตอรที่ใชโปรเซสเซอร Pentium II หรือสูงกวา
OS Microsoft Windows ME, NT, 2000, XP, vista, 7
Memory หนวยความจํา 64 MB
HDD เนื้อที่วางบน Hard Disk ไมต่ํากวา 30 MB
Monitor จอภาพแสดงผลดวยความละเอียด 800x600 pixel
Printer อยางนอยตองมีเครื่องพิมพแบบอิงคเจ็ท หรือเลเซอร 1 เครื่อง

กําหนดใหเปน default printer

เริ่มตนใชระบบงานทะเบียนและวัดผล
1. การเรียกโปรแกรม และเขาสูการทํางาน
1. ดับเบิ้ลคลิกไอคอน จะปรากฏหนาตาง
2. เมื่อเขาสูโปรแกรมจะตองกรอกชื่อผูเขาใชงานระบบ (ล็อกอิน) และรหัสผานใหถูกตอง สําหรับการเขาสูโปรแกรม

ล็อกอิน : admin
รหัสผาน : password
3. เมื่อกรอกเรียบรอยแลวใหคลิกปุม เพื่อเขาสูการทํางาน หรือคลิกปุม เพื่อออกจากระบบ
4. เมื่อเขาสูระบบจะปรากฏหนาจอแรก

2. รายละเอียด สวนประกอบหนาจอ และความหมาย
หนาจอผูใ ช ประกอบดวยสวนหลัก 4 สวน ดังนี้
2.1 เมนูหลัก (Main Menu)
ใชในการเขาสูก
 ารทํางานในกลุมตางๆ
2.2 เมนูยอย (Sub Menu)
เมื่อเขาสูเมนูหลักแลว จะปรากฏเมนูยอย เพือ

่ เขาสูการทํางานในหนาจอตางๆ และการออกรายงาน
2.3 แถบเครื่องมือ (Tools Bar)
สําหรับจัดการกับขอมูล
ไปที่ขอมูลแรกสุด
ไปที่ขอมูลกอนหนานี้
ไปที่ขอมูลถัดไป
ไปที่ขอมูลทายสุด
เพิ่มขอมูล
แกไขขอมูลปจจุบัน
ลบขอมูลปจจุบัน
จัดเก็บขอมูล
ยกเลิกการเปลี่ยนแปลงขอมูลใดๆที่กระทํากอนการจัดเก็บ
ใชสําหรับคนหาขอมูล

2.4 ชองกรอกขอมูล
ระบบงานทะเบียนและวัดผล จะประกอบดวยชองกรอกขอมูลหลายประเภทดวยกัน โดยมีวธ

ิ ีการใชงานดังนี้
ชอง Edit ใชสาํ หรับแสดงและกรอกขอมูล
ชอง ComboBox ใชสําหรับแสดงและเลือกขอมูล โดยคลิกที่ลูกศร

จะปรากฎรายการขอมูลที่โปรแกรมมีให
ชอง Spin ใชสําหรับแสดงและเลือกขอมูล โดยการคลิกลูกศรขึ้น
หรือลง
ชองวันที่ ใชสําหรับแสดงและกรอกวันทีท
่ ี่ตองการ ตามรูปแบบการ
กรอกดังตัวอยางนี้ หรือคลิกทีล
่ ูกศรจะปรากฏปฏิทินขึ้นมาให
2.5 ลําดับการใชงาน
ระบบงานทะเบียนและวัดผล รุน
 Enterprise มีลําดับการใชงานในการกรอกขอมูล ดังนี้
1. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูลพื้นฐาน -> ทั่วไป -> สถานศึกษา
2. ปรับขอมูลพื้นฐานในทุกหนาจอ ขอมูลพื้นฐาน ใหเขากับสถานศึกษาของตนเอง
3. กรอกขอมูลในหนาจอ จัดการระบบ -> ตั้งคาตัวเลือก -> ตั้งคาตัวเลือก
4. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ทะเบียนประวัติ -> นักเรียน
5. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ทะเบียนประวัติ -> หองเรียน
6. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> หลักสูตร -> วิชาเรียน
7. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> หลักสูตร -> แผนการลงทะเบียน
8. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ทะเบียนประวัติ -> อาจารย
9. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> หลักสูตร -> ผูสอนรายบุคคล หรือ ผูสอนรายวิชา (เลือกทํา

หนาจอใดหนาจอหนึ่ง)
10. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> หลักสูตร -> ลงทะเบียนจากแผนการลงทะเบียน หรือ ลงทะเบียน

รายหอง หรือ ลงทะเบียนรายบุคคล หรือ ลงทะเบียนรายวิชา (เลือกทําหนาจอใดหนาจอหนึ่ง)
11. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ผลการเรียน -> ผลการประเมินปพ.5 (หากไมตองการกรอกคะแนน

ตองการกรอกแตเกรดใหขามหนาจอนี้ไป)
12. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ผลการเรียน -> ผลการเรียนรายหอง หรือ ผลการเรียน

รายบุคคล หรือ ผลการเรียนรายวิชา (เลือกทําหนาจอใดหนาจอหนึ่ง)
13. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ทะเบียนประวัติ -> อนุมัติการจบ

จัดการระบบ
1. การสราง ลบ แกไขผูใชงานระบบ และการกําหนดสิทธิ์ในการใชงานระบบ
หลังจากกรอกขอมูลสถานศึกษาเรียบรอยแลว จะตองกําหนดผูใ ชงานระบบ ซึ่งกําหนดตามจํานวนผูใชงาน

หรือผูท
 ี่เกี่ยวของ
1.1 การสรางผูใชใหม
1. เลือกเมนูหลัก เมนูยอย
จะปรากฏหนาจอ

สวนประกอบหนาจอ จะมีตารางดานซาย ซึ่งแสดงรายชื่อผูใชงานระบบทั้งหมด หากตองการดูรายละเอียด

ของผูใชงานระบบคนใดใหคลิกที่ชื่อผูใชคนดังกลาวในตาราง โปรแกรมจะแสดงขอมูลของผูใชคนดังกลาวดาน
ขวามือ
สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอผูใชงานระบบ
รายการ รายละเอียด
ล็อกอินสําหรับเขาใชงาน เปนตัวเลข ภาษาไทยหรือ

ล็อกอิน
ภาษาอังกฤษก็ได
รหัสผาน รหัสผาน
ชื่อผูใชงาน ชื่อของผูใชงาน
รายละเอียด รายละเอียดของผูใชงาน
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มผูใชงานระบบ
3. หลังจากกรอกขอมูลผูใชงานระบบครบถวนแลว ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไม
ตองการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป
1.2 การแกไขผูใชงานระบบ
1. คลิกเลือกผูใ ชงานระบบคนที่ตองการในตารางดานซาย
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขผูใชงานระบบ
3. หลังจากแกไขขอมูลที่ตองการแลว ใหทาํ การบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตอ

 งการ
บันทึกใหคลิกปุม
 บนแถบเครือ
่ งมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลทีก
่ รอกลงไป
1.3 การกําหนดสิทธิ์ในการใชงานระบบ
1. คลิกเลือกผูใ ชงานระบบคนที่ตองการกําหนดสิทธิ์ในตารางดานซาย
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอย
3. เลือกระบบงาน และสิทธิท
์ จ
ี่ ะกําหนดใหผใู ชงานระบบคนดังกลาว

คําอธิบายสิทธิ์
ระงับ ไมสามารถเขาถึงขอมูลได
อาน ผูใชสามารถดูขอ
 มูลไดเพียงอยางเดียว
อานเขียน ผูใชสามารถดูขอ
 มูล เพิ่ม แกไข และบันทึกขอมูลได
เปนสิทธิส
์ ําหรับหนาจอผลการประเมิน (ปพ.5) ผูใชสามารถแกไขไดใน
ผูสอน
กรณีที่เปนผูส
 อนเทานั้น (สิทธิน
์ ี้มีผลในโปรแกรมรุน Enterprise เทานั้น)
4. ทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอย ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ

ยอย ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป
1.4 การลบผูใชงานระบบ
1. คลิกเลือกผูใ ชงานระบบคนที่ตองการลบในตารางดานซาย
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบผูใชงานระบบ จะปรากฏหนาตาง
3. คลิกปุม เพื่อลบผูใชงานระบบคนดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม

1.5 การคนหาผูใชงานระบบ
1. คลิกปุม จะปรากฏหนาตาง
2. ใสคําที่ตองการคนหาลงในชองคําคน โดยสามารถคนหาไดจากล็อกอิน หรือชื่อผูใ ชงาน เมื่อเจอผูใชงานคนที่
ตองการแลวใหคลิกทีผ
่ ูใชงานคนดังกลาว แลวคลิกปุม

2. ตั้งคาฐานขอมูล
ระบบงานทะเบียนวัดผลนี้ มีประเภทฐานขอมูลใหเลือก 2 แบบ คือ MS Access และ MS SQL
2. คลิกเลือกประเภทฐานขอมูลที่ใช

3. หากเปน MS Access คลิกปุม จะปรากฏหนาตาง
4. เลือกแฟมฐานขอมูลแลวคลิกปุม

3. จัดรูปแบบรายงาน ปพ.2
หนาจอจัดรูปแบบรายงาน ปพ.2 ใชสําหรับออกแบบตําแหนงตัวอักษรใหสามารถพิมพลงในประกาศนียบัตร

ที่เปนแบบฟอรมที่กระทรวงศึกษาธิการกําหนดไดอยางพอดีสวยงาม เนื่องจากโปรแกรมสามารถใหผใู ชงานขยับ
ตําแหนงขอมูลตางๆ ไดโดยอิสระจากกัน และขยับไดในระดับมิลลิเมตร
เลือกเมนูหลัก เมนูยอย

3.1 การเพิ่มแบบประกาศนียบัตร
1. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ จะปรากฏหนาตาง
2. เลือกแบบทีจ
่ ะใชเปนตนแบบในการสรางแบบใหมตอไป โดยหลักการเลือกแบบที่ใชเปนตนแบบนี้คือ เลือกแบบ
ที่ตําแหนงใกลเคียงกับแบบทีต
่ องการออกแบบใหมใหมากที่สด
ุ โดยคลิกเลือกแบบแลวคลิกปุม
3. ตั้งชื่อแบบลงในชอง โดยตั้งใหสื่อความหมายทีผ
่ ูใชงานเขาใจได
4. ทําการบันทึกแบบ โดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตอ

 งการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบ
เครื่องมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมก
ี ารบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป
3.2 การออกแบบตําแหนง
1. คลิกชื่อแบบประกาศนียบัตรที่ตองการออกแบบจากตารางดานซาย
2. คลิกที่ field ที่ตองการเลื่อน หาก field ใดคลิกเลือกแลวจะเปลีย

่ นจากสีเทาเปนสีฟา ( Æ )
จากนั้นคลิกปุมลูกศรตามทิศทางที่ตองการเลือ
่ น เมื่อขยับตําแหนงไดตามตองการแลวใหคลิกปุม เพื่อยกเลิก
การเลือก field นั้น (การเลือก field เพื่อตองการเลื่อนสามารถเลือกไดทล
ี ะหลายๆ field)
3. เมื่อทําการออกแบบถูกตองเรียบรอยแลว คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิกปุม
บนแถบเครื่องมือ

4. จัดรูปแบบรายงาน ปพ.3
หนาจอจัดรูปแบบรายงานปพ.3 ใชสําหรับออกแบบตําแหนงตัวอักษรใหสามารถพิมพลงในแบบรายงาน
ผลการเรียนผูส
 าํ เร็จการศึกษาที่เปนแบบฟอรมที่กระทรวงศึกษาธิการกําหนดไดอยางพอดีสวยงาม เนื่องจาก
โปรแกรมสามารถใหผใู ชงานขยับตําแหนงขอมูลตางๆ ไดโดยอิสระจากกัน และขยับไดในระดับมิลลิเมตร

สวนประกอบรายการตาง ๆ หนาจอจัดรูปแบบรายงาน ปพ.3
เลือกแบบ “ประถม” หรือ “มัธยม”
ชื่อแบบ ชื่อแบบ
ขอบบน ระยะขอบบนของกระดาษ
ขอบซาย ระยะขอบซายของกระดาษ
ความสูงขนาดสวนหัว หนา 1 เพื่อปรับตําแหนงรายชื่อ

หัวหนา 1
นักเรียนคนแรกของหนา 1
ความสูงขนาดสวนหัว หนา 2 เพื่อปรับตําแหนงรายชื่อ
หัวหนา 2
นักเรียนคนแรกของหนา 2
บรรทัด ขนาดความสูงของบรรทัดที่เปนรายละเอียดนักเรียน
4.1 การเพิ่มแบบรายงานผลการเรียนผูสําเร็จการศึกษา
1. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ จะปรากฏหนาตาง
2. เลือกแบบทีจ
่ ะใชเปนตนแบบในการสรางแบบใหมตอไป โดยหลักการเลือกแบบที่ใชเปนตนแบบนี้คือ เลือกแบบ
ที่ตําแหนงใกลเคียงกับแบบทีต
่ องการออกแบบใหมใหมากที่สด
ุ โดยคลิกเลือกแบบแลวคลิกปุม
3. ตั้งชื่อแบบลงในชองชื่อแบบ โดยตั้งใหสอ
ื่ ความหมายทีผ
่ ูใชงานเขาใจได
4. ทําการบันทึกแบบ โดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตอ

 งการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบ
เครื่องมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมก
ี ารบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป

4.2 การออกแบบตําแหนง
1.คลิกแบบรายงานผลการเรียนฯที่ตองการออกแบบจากตารางดานซาย
2. คลิกที่ field ที่ตองการเลื่อน หาก field ใดคลิกเลือกแลวจะเปลีย

่ นจากสีเทาเปนสีฟา ( Æ )
จากนั้นคลิกปุมลูกศรตามทิศทางที่ตองการเลือ
่ น เมื่อขยับตําแหนงไดตามตองการแลวใหคลิกปุม เพื่อยกเลิก
การเลือก field นั้น (การเลือก field เพื่อตองการเลื่อนสามารถเลือกไดทล
ี ะหลายๆ field)
3. เมื่อทําการออกแบบถูกตองเรียบรอยแลว คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิกปุม
บนแถบเครื่องมือ

5. ตั้งคาตัวเลือก
เปนหนาจอตั้งคาตัวเลือกเริ่มตนสําหรับการกรอกคะแนนในหนาจอผลการประเมิน ปพ.5

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอตั้งคาตัวเลือก
ระบุเกณฑการจบในแตละระดับชั้นวานักเรียนตองเรียนรายวิชา
เรียนรายวิชาพื้นฐาน
พื้นฐานเปนจํานวนเทาใด
ระบุเกณฑการจบในแตละระดับชั้นวานักเรียนตองเรียนรายวิชา
เรียนรายวิชาเพิ่มเติม
เพิ่มเติมเปนจํานวนเทาใด
ระบุเกณฑการจบในแตละระดับชั้นวานักเรียนตองไดรายวิชา
ไดรายวิชาพืน
้ ฐาน
พื้นฐานเปนจํานวนเทาใด
ระบุเกณฑการจบในแตละระดับชั้นวานักเรียนตองไดรายวิชา
ไดรายวิชาเพิม
่ เติม
เพิ่มเติมเปนจํานวนเทาใด
จํานวนจุดประสงควัดผลระหวาง ระบุจํานวนจุดประสงควด
ั ผลระหวางเรียนกอนวัดผลกลางภาค/
เรียนกอนวัดผลกลางภาค/ป ป วามีกี่จุดประสงค
จํานวนจุดประสงควัดผลกลางภาค/
ระบุจํานวนจุดประสงควด
ั ผลกลางภาค/ป วามีกี่จุดประสงค
ป
ั ผลระหวางเรียนหลังวัดผลกลางภาค/
เรียนหลังวัดผลกลางภาค/ป ป วามีกี่จุดประสงค
จํานวนจุดประสงควัดผลปลายภาค/
ั ผลปลายภาค/ป วามีกี่จุดประสงค
ป
คลิกปุมนี้หากตองการใหสามารถคียค
 ะแนนซอมกลางภาค/ป
คุณลักษณะอันพึงประสงคขอ 1 ระบุคุณลักษณะอันพึงประสงคขอ 1
คลิกปุมนี้หากฝายทะเบียนวัดผลอนุญาตใหอาจารยผส
ู อนทีท
่ าํ
คะแนนสามารถกดปุมสงผลการเรียนที่เรียบรอยแลวไดเขามา
ยังระบบเพื่อออกเอกสารเกี่ยวกับผลการเรียนทั้งหมด

5.1 การตั้งคาตัวเลือก
1. ผูใชตองเริม
่ ตนกําหนดเกณฑการจบในแตละระดับชั้นทั้งรายวิชาพื้นฐานที่เรียน ที่ได และรายวิชาเพิ่มเติมที่เรียน
ที่ได จํานวนจุดประสงคในแตละสวนวามีกี่จด
ุ ประสงค ระบุเกณฑ คุณลักษณะอันพึงประสงคในแตละขอ
2. ทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ

ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป

6. เปลี่ยนรหัสผาน
หากผูใชงานตองการเปลี่ยนรหัสผานที่ไดมา เปนรหัสผานอื่นที่ตนเองสามารถจดจําไดงา ย สามารถกระทํา

ไดในหนาจอนี้
6.1 การเปลี่ยนรหัสผาน
1. กรอกรหัสผานใหมที่ตองการลงในชองทั้ง 2 ชองใหตรงกัน
2. ทําการคลิกปุม จากนั้นปดโปรแกรม และเขาใชงานโปรแกรมดวยล็อกอินเดิม แตรหัสผานใหม

7. การสํารองขอมูล
การสํารองขอมูลควรกระทําสม่าํ เสมอ อาจกําหนดไวสัปดาหละ 1 ครั้ง ทั้งนี้เพื่อปองกันอุบัติเหตุที่อาจทํา
ใหขอมูลเสียหาย หรือใชเมื่อตองการโอนขอมูลไปใชเครื่องอื่นก็ได

3. เลือกวาจะบันทึกในไดรฟใด โฟลเดอรใด และตั้งชื่อไฟล
4. คลิกปุม โปรแกรมจะเริ่มทําการสํารองขอมูลรอจนเสร็จสิน
้ 100%

8. การนําขอมูลที่สํารองไวกลับมาใช
การนําขอมูลทีไ
่ ดสํารองไวกลับมาใชงาน หรือใชเมื่อตองการนําขอมูลที่สาํ รองไวจากเครือ
่ งอื่นนํามาใชกบ
ั
เครื่องทีต
่ องการได

3. เลือกวาไฟลที่ทาํ การสํารองไวอยูในไดรฟใด และชื่อไฟลใด
4. คลิกปุม โปรแกรมจะเริ่มนําไฟลที่ทําการสํารองขอมูลไวกลับมารอจนเสร็จสิ้น

9. นําเขาจาก WAC10
การนําเขาขอมูลจาก WAC10 ใชสําหรับกรณีที่ Upgrade เวอรชั่นใหม
2. คลิกปุม โปรแกรมจะเริ่มทําการนําเขาขอมูลจนเสร็จสิ้น

10. นําเขาขอมูลจาก WACmini / emisCPS
การนําเขาขอมูลจาก WACmini/emisCPS เดิมนั้น ใชสําหรับกรณีทส

ี่ ถานศึกษาเคยใชโปรแกรมเดิมเหลานี้
สามารถโอนขอมูลเขามาได โดยทําเพียงครั้งแรกและครั้งเดียวในการเริ่มตนใชงานระบบงานทะเบียนและวัดผลนี้
2. ระบุปการศึกษาวา ขอมูลนักเรียนลาสุดจากโปรแกรมเดิม คือ WACmini / emisCPS ทีต

่ องการโอนขอมูลอยูในป
การศึกษาใด

11. นําเขาขอมูลจาก Student’44/51
การนําเขาขอมูลจาก Student’44/51 ใชสําหรับกรณีที่สถานศึกษาเคยใชโปรแกรมนี้ สามารถโอนขอมูล

เขามาได โดยทําเพียงครั้งแรกและครั้งเดียวในการเริ่มตนใชงานระบบงานทะเบียนและวัดผลนี้

2. ทําการโอนขอมูล โดยจะตองโอนขอมูลที่มีอยูใ นโปรแกรม Student’44/51 ทีละระดับชั้น โดยระบุปการศึกษา

ลาสุดทีใ่ ชโปรแกรม Student’44/51 และการโอนในแตละระดับชั้นตองเลือก Student version วานํามาจาก
โปรแกรม Student’51 หรือ Student’44 และจะตองกําหนดแหลงเก็บฐานขอมูลวาจะอานแฟมขอมูลจากไฟลใด
หมายเหตุ ในกรณีใชฐานขอมูลจาก version Student’44 จะตองกําหนดรหัสสถานศึกษาตามหลักเกณฑเดิม

(8 หลัก) ทีใ่ ชเปนชื่อไฟลในฐานขอมูลใน folder c:/BasicSchool/DataBase
เทคนิกในการโอน
องคประกอบของไฟล student มีดังนี้
หากไฟลของโปรแกรม student มีทั้งหมดดังภาพ
ตองทําการโอนทีละไฟล โดยไลโอนทีละชวงชั้นเพื่อปองกันการสับสนและการโอนซ้ําซอน
ไฟลแรก หากไฟลเปนชวงชั้นที่ 1 ใหเลือกชั้นปสุดทายของชวงชั้นนั้นคือ

ป.3 ดังนั้นไฟล ใหเลือกเงื่อนไขดานบนวาโอนขอมูลจากปการศึกษา 2552 ชั้น ป.3
ไฟลที่สอง หากไฟลเปนชวงชั้นที่ 1 ใหเลือกชั้นปสด

ุ ทายของชวงชั้นนั้นคือ
ไฟลที่สาม หากไฟลเปนชวงชั้นที่ 1 ใหเลือกชั้นปสด

ไฟลที่สี่ หากไฟลเปนชวงชัน
้ ที่ 2 ใหเลือกชั้นปสด
ไฟลที่หา หากไฟลเปนชวงชั้นที่ 2 ใหเลือกชั้นปสด

ไฟลที่หก หากไฟลเปนชวงชั้นที่ 2 ใหเลือกชั้นปสด


12. นําเขาขอมูลจาก e-Citizen (กอน53)
การนําเขาขอมูลจากโปรแกรม e-Citizen (กอน53) ใชสําหรับกรณีทส

ี่ ถานศึกษาเคยใชโปรแกรมนี้ สามารถ
โอนขอมูลเขามาได โดยทําเพียงครั้งแรกและครั้งเดียวในการเริ่มตนใชงานระบบงานทะเบียนและวัดผลนี้ และหาก
ทางสถานศึกษาเคยใชโปรแกรม WACmini ดวย จะตองทําการโอนขอมูลจากโปรแกรม WACmini เสียกอน แลวจึง
ทําการโอนขอมูลจากโปรแกรม e-Citizen (กอน53) เปนลําดับถัดไป

13. นําเขาขอมูลจาก Excel
การนําเขาขอมูลจาก Excel ใชสําหรับกรณีที่สถานศึกษามีขอมูลนักเรียนอยูในไฟล Excel อยูแลว หรือ

สะดวกในการกรอกผาน Excel มากกวา สามารถนําเขานักเรียนใหมที่ยังไมเคยมีขอมูลอยูในโปรแกรม WAC10

4. คลิกปุม โปรแกรมจะสรางแบบนําเขาเปนไฟล Excel ขึ้นมา
5. ทําการกรอกขอมูลในแบบนําเขาใหครบถวน เมื่อเสร็จสิ้นแลวและตองการนําเขาขอมูล ใหเลือกวาจะนําเขา
ขอมูลปการศึกษาใด และเปนขอมูลนักเรียนหรืออาจารย จากนั้นคลิกปุม จะปรากฏหนาตาง
6. เลือกวาไฟล Excel ที่กรอกขอมูลไวอยูในไดรฟใด และชือ

่ ไฟลใด
7. คลิกปุม โปรแกรมจะเริ่มนําเขาขอมูล รอจนเสร็จสิ้น

14. สงออกไปยัง Student’44/51
ใชสําหรับกรณีที่สถานศึกษาตองสงขอมูลไปยัง โปรแกรม Student’44/51 เพื่อสงกระทรวงฯ
2. ระบุวา ตองการโอนขอมูลของปการศึกษาใด ชั้นใด และเลือก Student version ที่ตองการสงออก
3. คลิกปุม โปรแกรมจะเริ่มทําการโอนขอมูลจนเสร็จสิ้น

ขอมูลพื้นฐาน
1. การเตรียมขอมูลพื้นฐาน
หลังจากกรอกขอมูลสถานศึกษา และกําหนดผูใ ชงานระบบเรียบรอยแลว ก็จะตองมีการจัดเตรียมขอมูล

พื้นฐานตางๆ ใหตรงกับทีส
่ ถานศึกษาใชงาน
1.1 การเพิ่มขอมูลพื้นฐาน
1. เลือกเมนูหลัก เมนูยอยทีต
่ องการ
ในที่นี้จะขอยกตัวอยางอธิบายหัวขอประเภทวิชา จะปรากฏหนาจอ

2. หากในโปรแกรมยังไมมีขอมูลพื้นฐานตรงตามที่สถานศึกษาตองการ ใหคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ
3. ชองรหัสใหใสเลขตอจากรหัสสุดทายที่โปรแกรมแสดงอยูบ
 นหนาจอนั้น ตอจากนั้นกรอกขอมูลตามที่ตอ
 งการ
โดยคลิกปุม Tab บนคียบอรดเพื่อเลื่อนไปคอลัมนตอไป และสังเกตวาชอง ไดใสเครื่องหมายถูกแลว

1.2 การแกไขขอมูลพื้นฐาน
1. หากในโปรแกรมมีขอมูลพืน
้ ฐานตรงตามที่สถานศึกษาตองการแลว ใหคลิกชอง ใหใสเครื่องหมายถูก
สวนขอมูลที่สถานศึกษาไมไดใชงานใหคลิกชอง ใหวาง

1.3 การลบขอมูลพื้นฐาน
1. คลิกเลือกขอมูลทีต
่ องการลบ
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบขอมูลทีต

่ องการ จะปรากฏหนาตาง
3. คลิกปุม เพื่อลบขอมูลดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม


หมายเหตุ ขอมูลพื้นฐานที่โปรแกรมมีใหไมควรลบทิ้ง เพราะอาจมีผลกับการทํางานของโปรแกรม อาจทําใหเกิด
Bug ได หากไมตองการใชงานควรยกเลิกการใชงานโดยคลิกชอง ใหวางแทน

2. การบันทึกขอมูลสถานศึกษา
ระบบงานทะเบียนและวัดผลนี้ ผูใชจะตองกําหนดรายละเอียดตางๆ ของสถานศึกษาใหครบถวนกอนการ

ใชงานในสวนอืน
่ ๆ

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอสถานศึกษา
รหัสสถานศึกษา รหัสสถานศึกษาซึ่งเปนรหัสทีก
่ ระทรวงกําหนดใหกับ
สถานศึกษาแตละแหง
ประเภทสถานศึกษา คํานําหนาชื่อของสถานศึกษา เชน โรงเรียน, วิทยาลัย ฯลฯ
ชื่อสถานศึกษา ชื่อของสถานศึกษา
สังกัด ชื่อสังกัดของสถานศึกษา
สพท.เขต เขตพื้นที่การศึกษา
วันอนุมัติจบ วันที่ และเดือนที่อนุมัตจ

ิ บของปการศึกษาปจจุบัน
คํานําหนาชื่อ ชือ
่ และชื่อสกุลของหัวหนางานทะเบียนของ
นายทะเบียน
สถานศึกษา
ชื่อผูบริหาร คํานําหนาชื่อ ชือ

่ และชื่อสกุลของผูบริหาร
ตําแหนงผูบริหาร ชื่อตําแหนงของผูบริหาร
อักษรคั่น ชั้น/หอง ้ /หอง เชน / หรือ . ตัวอยาง 4/5 2.1 เปนตน

ตัวอักษรคั่น ชัน
วันที่ และเดือนที่สถานศึกษาเปดภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา

วันที่เปดภาคเรียนที่ 1
ปจจุบัน
วันที่ และเดือนที่สถานศึกษาเปดภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา

วันที่เปดภาคเรียนที่ 2
ปจจุบัน
School name ชื่อของสถานศึกษาเปนภาษาอังกฤษสําหรับออก Transcript
่ และชื่อสกุลของผูบริหารเปนภาษาอังกฤษ
Director name
สําหรับออก Transcript
่ และชื่อสกุลของหัวหนางานทะเบียนของ
Register name
สถานศึกษาเปนภาษาอังกฤษสําหรับออก Transcript

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “ขอมูลพื้นฐาน”
รหัสประจําบาน รหัสประจําบานของสถานศึกษา
UTM X แนวแกน X ของคาพิกัดตําแหนงสถานศึกษาแบบ UTM
UTM Y แนวแกน Y ของคาพิกัดตําแหนงสถานศึกษาแบบ UTM
UTM Zone โซนของคาพิกด

ั ตําแหนงสถานศึกษาแบบ UTM
ที่อยู เลขที่อันเปนทีต
่ ั้งของสถานศึกษา
หมูท
 ี่ หมูที่อันเปนทีต
่ งั้ ของสถานศึกษา
ซอย ซอยอันเปนที่ตงั้ ของสถานศึกษา
ถนน ถนนอันเปนที่ตงั้ ของสถานศึกษา
จังหวัด จังหวัดอันเปนที่ตั้งของสถานศึกษา
อําเภอ อําเภออันเปนที่ตั้งของสถานศึกษา
ตําบล ตําบลอันเปนทีต
่ ั้งของสถานศึกษา
ไปรษณีย รหัสไปรษณียของสถานศึกษา
โทรศัพท หมายเลขโทรศัพทของสถานศึกษา
โทรสาร หมายเลขโทรสารของสถานศึกษา
เวบไซต เวบไซตของสถานศึกษา
อีเมล อีเมลของสถานศึกษา
ชื่อผูชวยวิชาการ คํานําหนาชื่อ ชือ

่ และชื่อสกุลของผูชวยวิชาการ
ตําแหนง ชื่อตําแหนงของผูชวยวิชาการ
SID เปนโคดทีท
่ างผูพัฒนาโปรแกรมออกใหหลังจากสั่งซื้อ
วันทีก
่ อตั้ง วันที่กอตั้งสถานศึกษา
คอมฯใชสอน จํานวนคอมพิวเตอรที่ใชในการเรียนการสอนภายในสถานศึกษา
คอมฯใชบริหาร จํานวนคอมพิวเตอรสําหรับใชในงานบริหารภายในสถานศึกษา
ตราสัญลักษณ ตราสัญลักษณของสถานศึกษา
การเรียงขอมูล หากคลิกเครื่องหมายถูกในชอง หนาจอคียขอมูล

ตางๆ และรายงาน จะเรียงขอมูลตามเพศกอน โดยชายขึน
้ กอนหญิง แลว
จึงเรียงตามเลขประจําตัว

สวนประกอบรายการตาง ๆ ใน TAB “เกณฑการจบ”
หลักสูตร ชื่อหลักสูตรทีต
่ อ
 งการกรอกขอมูลเกณฑการจบ
เกณฑการจบ เกณฑการจบชวงชั้นทีส
่ ถานศึกษากําหนด
คําอธิบายระบบรายงาน คําอธิบายระดับผลการเรียนหรือคําอธิบายคุณภาพผลการเรียนที่
ผลการเรียนรายวิชา สถานศึกษากําหนด
2. หลังจากกรอกขอมูลสถานศึกษาครบถวนแลว ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไม
สวนประกอบรายการตาง ๆ ใน TAB “อาคาร/หองเรียน”
ประเภทอาคาร/สิ่งกอสราง ประเภทอาคาร/สิ่งกอสรางภายในสถานศึกษา
จํานวน จํานวนของอาคาร/สิ่งกอสรางภายในสถานศึกษา
ประเภทหองเรียนพิเศษ ประเภทหองเรียนพิเศษภายในสถานศึกษา
จํานวน จํานวนของหองเรียนพิเศษภายในสถานศึกษา
1. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอยที่อยูต
 ิดกับตารางที่ตองการเพิ่มขอมูล
2. เมื่อเพิ่มขอมูลเสร็จสิ้น ทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอยที่อยูตด

ิ กับตาราง ในกรณีที่ไม
ตองการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอยที่อยูตด
ิ กับตาราง ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลทีก
่ รอก
ลงไป

สวนประกอบรายการตาง ๆ ใน TAB “รางวัล/เนื้อที”่
ปที่ไดรับ ปที่สถานศึกษาไดรับรางวัล
ชื่อรางวัล ชื่อรางวัลทีส
่ ถานศึกษาไดรับ
แหลงทีม
่ าของรางวัล แหลงที่มาหรือหนวยงานที่มอบรางวัลใหกับสถานศึกษา
จํานวนไร ขนาดของพื้นทีส
่ ถานศึกษาเปนจํานวนไร
จํานวนงาน ขนาดของพื้นทีส
่ ถานศึกษาเปนจํานวนงาน
ตารางวา ขนาดของพื้นทีส
่ ถานศึกษาเปนตารางวา
ประเภทกรรมสิทธิก
์ ารถือครอง ประเภทกรรมสิทธิ์การถือครอง

่ รอก
ลงไป

ขอมูล
1. นักเรียน
หนาจอนักเรียนใชสําหรับบันทึกประวัติของนักเรียน ทั้งขอมูลสวนตัว การศึกษา ที่อยู ภาษาอังกฤษ ประวัติ

และบันทึกชวยจํา ซึ่งหนาจอประวัตินักเรียนนีจ
้ ะมีทั้งหมด 5 TAB

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอนักเรียน
เลขประจําตัว เลขประจําตัวของนักเรียน 5 หลัก
คํานําหนา เลือกคํานําหนาชื่อของนักเรียน
ชื่อ ชื่อของนักเรียน
สกุล นามสกุลของนักเรียน
วันเกิด วัน/เดือน/ปเกิดของนักเรียน
เพศ เลือกเพศของนักเรียน
สัญชาติ สัญชาติของนักเรียน
เชื้อชาติ เชื้อชาติของนักเรียน
ศาสนา ศาสนาของนักเรียน
หมูเลือด หมูเลือดของนักเรียน
เลขประชาชน เลขประจําตัวประชาชน 13 หลักของนักเรียน
ใชสําหรับกรณีที่นักเรียนคนดังกลาวมิไดอยูใ นสถานศึกษาแลว เชน

ลาออก จบการศึกษา ใหคลิกเครื่องหมายถูกในชองออก
คํานําหนาบิดา เลือกคํานําหนาชื่อของบิดา
ชื่อบิดา ชื่อบิดา
สกุลบิดา นามสกุลบิดา
เลขประชาชนบิดา เลขประจําตัวประชาชน 13 หลักของบิดา
คํานําหนามารดา เลือกคํานําหนาชื่อของมารดา
ชื่อมารดา ชื่อมารดา
สกุลมารดา นามสกุลมารดา
เลขประชาชนมารดา เลขประจําตัวประชาชน 13 หลักของมารดา
คํานําหนาผูปกครอง เลือกคํานําหนาชื่อของผูปกครอง
ชื่อผูปกครอง ชื่อผูปกครอง
สกุลผูปกครอง นามสกุลผูปกครอง
เลขประชาชนผูปกครอง เลขประจําตัวประชาชน 13 หลักของผูปกครอง
ปุมนี้เมื่อคลิกแลวโปรแกรมจะทําการคํานวณ ณ วันที่กด โดยจะปรับคํา

นําหนาชื่อจากเด็กชาย/เด็กหญิงเปน นาย/น.ส. ใหอต
ั โนมัติ

1.1 การเพิ่มนักเรียนใหม
1. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มนักเรียน
2. เมื่อกรอกขอมูลครบถวน ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิก
ปุม บนแถบเครื่องมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลทีก

1.2 การใสรูปภาพ
1. ดับเบิ้ลคลิกที่ชองรูปภาพ จะปรากฏหนาตาง
2. เลือกไฟลรูปภาพที่ตองการ แลวคลิกปุม
หมายเหตุ ไฟลภาพนี้ใชไดเฉพาะ .jpg, .jpeg, .bmp เทานั้น

1.3 การคนหานักเรียน
2. ใสคําที่ตองการคนหาลงในชองคําคน โดยสามารถคนหาไดจากรหัส ชื่อ หรือสกุล เมื่อเจอนักเรียนคนที่ตองการ

แลวใหคลิกที่นก
ั เรียนคนดังกลาว แลวคลิกปุม
1.4 การแกไขนักเรียน
1. คนหานักเรียนคนทีต
่ องการแกไขตามขอ 1.3
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขนักเรียน

 งการ

1.5 การลบนักเรียน
1. คลิกเลือกนักเรียนคนที่ตองการลบ
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบนักเรียน จะปรากฏหนาตาง
3. คลิกปุม เพื่อลบนักเรียนคนดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “การศึกษา”
หลักสูตร หลักสูตรที่นักเรียนศึกษา (ชองนี้ตองระบุหามวาง มิฉะนั้นจะไมพบขอมูล)
วันที่นักเรียนเขาศึกษาทีส
่ ถานศึกษาในหลักสูตรที่เลือกไว
วันที่เขาศึกษา
(ชองนี้ตองกรอกหามวาง มิฉะนั้นจะไมพบขอมูลในหนาจอหองเรียน)
ปพ.ชุดที่ เลขชุดที่ ปพ.1 ของนักเรียน
ปพ.1 เลขที่ เลขที่ ปพ.1 ของนักเรียน
แผนฯ แผนการเรียนของนักเรียน
วันทีอ
่ นุมัติจบ วันที่อนุมัตจ
ิ บ
วันที่จบ วันที่นักเรียนจบการศึกษา
สาเหตุที่ออก เลือกสาเหตุที่ออกที่จะนําไปแสดงในใบปพ.1 จากตัวเลือกทีมีให ดังนี้
1. กรณีนักเรียนจบชวงชั้น แตไมไดออกจากสถานศึกษา เลือก “ - ”
2. กรณีนักเรียนจบชั้นประถมศึกษาปที่ 6 เลือก“จบการศึกษาระดับประถมศึกษา”
3. กรณีนักเรียนจบชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 เลือก “จบการศึกษาภาคบังคับ”
4. กรณีนักเรียนจบชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6เลือก“จบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน”
5. นักเรียนที่ออกจากสถานศึกษากรณีอื่นๆ เลือก “ศึกษาตอสถานศึกษาอืน

่ ”
การเขา ประเภทการเขาศึกษา
โรงเรียนเดิม สถานศึกษาเดิมของนักเรียน หากตองการกรอกเปนภาษาอังกฤษเพื่อใชออก
Transcript คลิกที่ปุม
จังหวัด จังหวัดของสถานศึกษาเดิมของนักเรียน
ชั้นปสุดทาย ชั้นปสด
ุ ทายทีน
่ ักเรียนกําลังเรียนหรือจบการเรียนจากสถานศึกษาเดิม
GPA GPA ของนักเรียนทีจ

่ บมาจากสถานศึกษาเดิม
สรุปผลการเรียน เลือกตัวเลือกในการสรุปผลการเรียนเพื่อนําไปแสดงในใบปพ.1
ผลการตัดสิน เลือกตัวเลือกในการตัดสินผานชวงชั้นเพื่อนําไปแสดงในใบปพ.1
ผลการประเมิน รายละเอียดผลการประเมินนักเรียนดวยแบบทดสอบมาตรฐานระดับชาติ
ระดับชาติ
โดยกรอกชื่อแบบทดสอบและผลการทดสอบตามที่หนวยงานจัดการ
ทดสอบแจงตอบกลับมาอยางชัดเจน
หมายเหตุ หมายเหตุที่นําไปแสดงในใบปพ.1

1.6 การเพิ่มขอมูลการศึกษา
1. คลิก TAB การศึกษา
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มขอมูลการศึกษา
3. เมื่อกรอกขอมูลตามทีต
่ องการเรียบรอย ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตอ
 งการ
หมายเหตุ หากนักเรียนคนดังกลาวศึกษาในสถานศึกษาหลายหลักสูตร ใหคลิกเปลีย

่ นหลักสูตร เชน ประถมศึกษา
มัธยมศึกษา แลวเพิ่มขอมูลการศึกษาตามขอ 1.6 อีกครั้ง
1.7 การแกไขขอมูลการศึกษา
1. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขขอมูลการศึกษา หากนักเรียนมีขอมูลการศึกษาหลายหลักสูตรใหคลิก
เลือกหลักสูตรที่ตองการแกไขกอนแลวจึงคลิกปุม

 งการ

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “ที่อยู”
ที่อยูต
 ามทะเบียนบาน รายละเอียดที่อยูตามทะเบียนบาน
ที่อยูป
 จจุบัน รายละเอียดที่อยูปจจุบัน ในกรณีถาอยูท
 ี่เดียวกับที่อยูตามทะเบียนบาน
ใหคลิกปุม เพื่อคัดลอกที่อยูตามทะเบียนบาน
โทรศัพท โทรศัพทบา นของนักเรียน
มือถือ โทรศัพทมือถือของนักเรียน
อีเมล e-mail ของนักเรียน
1.8 การบันทึกที่อยู
1. คลิก TAB ที่อยู
2. กรอกขอมูลตามที่ตองการใหเรียบรอย หากที่อยูปจจุบันเปนที่อยูเดียวกับที่อยูต
 ามทะเบียนบาน ใหคลิกปุม


สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “ภาษาอังกฤษ”
First Name ชื่อของนักเรียนเปนภาษาอังกฤษ เพื่อแสดงในใบ Transcript
Last Name นามสกุลของนักเรียนเปนภาษาอังกฤษ เพื่อแสดงในใบ Transcript
Guardian Name ชื่อ-สกุลผูปกครองของนักเรียนเปนภาษาอังกฤษ เพื่อแสดงในใบ

Transcript
Place of Birth สถานที่เกิดของนักเรียนเปนภาษาอังกฤษ เพื่อแสดงในใบ Transcript
Address ที่อยูของนักเรียนเปนภาษาอังกฤษ เพื่อแสดงในใบ Transcript
1.9 การบันทึกขอมูลภาษาอังกฤษ (เฉพาะโปรแกรม รุน Enterprise เทานั้น)
1. คลิก TAB ภาษาอังกฤษ
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อบันทึกขอมูลภาษาอังกฤษ
 งการ

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “ประวัต”ิ
ความพิการ ความพิการของนักเรียน
สวนสูง สวนสูงของนักเรียน
น้ําหนัก น้ําหนักของนักเรียน
สมรสบิดา-มารดา สถานภาพสมรสของบิดา-มารดาของนักเรียน
ชื่อเลน ชื่อเลนของนักเรียน
จํานวนพี่นอ
 ง จํานวนพี่นองของนักเรียน
พี่นองที่เรียน จํานวนพี่นองของนักเรียนทีย
่ ังศึกษาอยู
ความสามารถพิเศษ ความสามารถพิเศษของนักเรียน
ความพิการบิดา ความพิการของบิดา
อาชีพบิดา อาชีพของบิดา
รายไดตอป รายไดตอปของบิดา
โทร โทรศัพทของบิดา
ความพิการมารดา ความพิการของมารดา
อาชีพมารดา อาชีพของมารดา
รายไดตอป รายไดตอปของมารดา
โทร โทรศัพทของมารดา
ความสัมพันธกับผูปกครอง ความสัมพันธของผูปกครองกับนักเรียน
อาชีพผูปกครอง อาชีพของผูปกครอง
รายไดตอป รายไดตอปของผูปกครอง
โทร โทรศัพทของผูป
 กครอง
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ไดมีการเปลี่ยนชื่อหรือสกุล
ขอมูลของ เลือกบุคคลที่เปลี่ยนชื่อหรือสกุล
คํานําหนาเดิม คํานําหนาชื่อเดิม
ชื่อเดิม ชื่อเดิม
สกุลเดิม สกุลเดิม
หมายเหตุ หากในหลักสูตรนัน
้ มีการเปลี่ยนชือ
่ หรือสกุลของนักเรียน หรือบิดามารดา ใหกรอกชื่อสกุลเดิมในหนาจอ
นี้ สวนคํานําหนา ชื่อ และสกุลใหม ใหกรอกในประวัติหนาแรก

1.10 การบันทึกขอมูลประวัติ
1. คลิก TAB ประวัติ
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อบันทึกขอมูลประวัติ
 งการ
1.11 การบันทึกการเปลี่ยนชื่อ-สกุล
 ิดกับตาราง

่ รอก
ลงไป

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “บันทึกชวยจํา”
บันทึกชวยจํา กรอกขอมูลใดๆ ที่ตองการก็ได เปนเหมือนบันทึกชวยจําของนักเรียนคน

ดังกลาว อาจเปนเรื่องนิสัย การเจ็บปวย ฯลฯ
1.12 การบันทึกขอมูลบันทึกชวยจํา
1. คลิก TAB บันทึกชวยจํา
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขขอมูลบันทึกชวยจํา
3. หลังจากแกไขขอมูลที่ตองการแลว ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตองการ


2. อาจารย
หนาจออาจารย ใชสําหรับบันทึกขอมูลประวัติอาจารย เพื่อใชในการติดตอ หรือทําสถิติขอมูลตางๆ รวมทั้ง
ยังใชสําหรับสิทธิ์ในการกรอกผลคะแนนในหนาผลการประเมิน ปพ.5 ดวย

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจออาจารย
เลขประจําตัว เลขประจําตัวของอาจารย
คํานําหนา เลือกคํานําหนาชื่อของอาจารย
ชื่อ ชื่อของอาจารย
สกุล นามสกุลของอาจารย
วันเกิด วัน/เดือน/ปเกิดของอาจารย
เพศ เลือกเพศของอาจารย
สัญชาติ สัญชาติของอาจารย
เชื้อชาติ เชื้อชาติของอาจารย
ศาสนา ศาสนาของอาจารย
หมูเลือด หมูเลือดของอาจารย
เลขประชาชน เลขประจําตัวประชาชน 13 หลักของอาจารย หากกรอกไมถก

ู ตอง ชองจะ
กลายเปนสีแดง
ใชสําหรับกรณีที่อาจารยทานดังกลาวมิไดเปนอาจารยในสถานศึกษาแลว
เชน ลาออก เกษียณ ใหคลิกเครื่องหมายถูกในชองออก
กลุมสาระ กลุมสาระที่อาจารยสังกัด
ประเภท ประเภทของบุคลากร
วันเริ่มทํางาน วันที่เริ่มทํางานของอาจารย
วันเริ่มสอน วันที่เริ่มสอนของอาจารย
ตําแหนง ตําแหนงในสถานศึกษาของอาจารย
ระดับ ระดับขาราชการหรือระดับตําแหนงของอาจารย
วิชาที่สอน วิชาที่อาจารยสอนในสถานศึกษา
เงินเดือน เงินเดือนปจจุบันของอาจารย
ใบอนุญาต มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือไม
วุฒิทางครู มีวุฒท
ิ างครูหรือไม
ความเชี่ยวชาญ มีความเชีย
่ วชาญหรือความชํานาญการดานใด

2.1 การเพิ่มอาจารยใหม
1. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มอาจารย
2. เมื่อกรอกขอมูลครบถวน ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิก
ปุม บนแถบเครื่องมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลทีก

2.2 การใสรูปภาพ
1. ดับเบิ้ลคลิกที่ชองรูปภาพ จะปรากฏหนาตาง
2. เลือกไฟลรูปภาพที่ตองการ แลวคลิกปุม
หมายเหตุ ไฟลภาพนี้ใชไดเฉพาะ .jpg, .jpeg, .bmp เทานั้น

2.3 การคนหาอาจารย
2. ใสคําที่ตองการคนหาลงในชองคําคน โดยสามารถคนหาไดจากรหัส ชื่อ หรือสกุล เมื่อเจออาจารยคนที่ตองการ

แลวใหคลิกที่อาจารยคนดังกลาว แลวคลิกปุม
2.4 การแกไขอาจารย
1. คนหาอาจารยคนที่ตองการแกไขตามขอ 2.3
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขอาจารย

 งการ

2.5 การลบอาจารย
1. คลิกเลือกอาจารยคนที่ตองการลบ
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบอาจารย จะปรากฏหนาตาง
3. คลิกปุม เพื่อลบอาจารยคนดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “ที่อยู”
ที่อยูต
 ามทะเบียนบาน รายละเอียดที่อยูตามทะเบียนบาน
ที่อยูป
 จจุบัน รายละเอียดที่อยูปจจุบัน ในกรณีถาอยูท
 ี่เดียวกับที่อยูตามทะเบียนบาน
ใหคลิกปุม เพื่อคัดลอกที่อยูตามทะเบียนบาน
โทรศัพท โทรศัพทบา นของอาจารย
มือถือ โทรศัพทมือถือของอาจารย
อีเมล e-mail ของอาจารย
2.6 การบันทึกที่อยู
1. คลิก TAB ที่อยู
2. กรอกขอมูลตามที่ตองการใหเรียบรอย หากที่อยูปจจุบันเปนที่อยูเดียวกับที่อยูต
 ามทะเบียนบาน ใหคลิกปุม


สวนประกอบรายการตาง ๆ ใน TAB “การศึกษา/อบรม”
ระดับการศึกษา ระดับการศึกษาของอาจารย
วุฒิการศึกษา วุฒิการศึกษาของอาจารย
สาขาวิชาเอก สาขาวิชาเอกของอาจารย
สาขาวิชาโท สาขาวิชาโทของอาจารย
ประเภท ประเภทการอบรม ศึกษาดูงาน
หลักสูตร หลักสูตรที่อบรม ศึกษาดูงาน
ป พ.ศ. ป พ.ศ.ที่อบรม ศึกษาดูงาน
2.7 การบันทึกการอบรม/การศึกษา
1. คลิก TAB อบรม/การศึกษา
3.เมื่อเพิ่มขอมูลเสร็จสิ้น ทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอยทีอ

่ ยูติดกับตาราง ในกรณีที่ไมตอ
 งการ
่ งมือยอยที่อยูต
 ิดกับตาราง ซึง่ โปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “บันทึกชวยจํา”
บันทึกชวยจํา กรอกขอมูลใดๆ ที่ตองการก็ได เปนเหมือนบันทึกชวยจําของอาจารยคน

ดังกลาว อาจเปนเรื่องนิสัย การเจ็บปวย ฯลฯ
2.8 การบันทึกขอมูลบันทึกชวยจํา
1. คลิก TAB บันทึกชวยจํา
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขขอมูลบันทึกชวยจํา

 งการ

3. หองเรียน
หนาจอหองเรียน ใชสําหรับจัดนักเรียนเขายังระดับชั้น และหอง หลังจากไดที่มีการบันทึกประวัตินักเรียน
แลว
สวนประกอบหนาจอจะมีตารางดานซายสําหรับแสดงรายชื่อนักเรียนในปการศึกษาที่ผา นมา สวนตาราง

ดานขวา คือ นักเรียนในปการศึกษาปจจุบันทีไ
่ ดมีการเลือกจากชองปการศึกษา ชั้น และหอง ดานบน

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอหองเรียน
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการจัดชั้นเรียน
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการจัดชัน
้ เรียน
หอง เลือกหองที่ตองการจัดชั้นเรียน
หองเรียนเดิม เลือกหองเดิมที่ตองการโอนนักเรียนเขายังปการศึกษาใหม
เลขที่ เลขที่ของนักเรียนภายในหอง
รหัส เลขประจําตัวนักเรียน
ชื่อ ชื่อนักเรียน
สกุล ชื่อสกุลนักเรียน
หอง หองของนักเรียน
คลิกใสเครื่องหมายถูกในชอง เมื่อนักเรียนคนดังกลาวลาพัก
พักการเรียน
การเรียน
3.1 การจัดนักเรียนใหมเขาชั้นเรียน
1. เลือกปการศึกษา ชั้น และหอง ที่ตองการจัดชั้น

3. กรอกรหัสนักเรียนลงในชองรหัส แลวกด ENTER สวนชื่อและสกุลโปรแกรมจะขึ้นใหอัตโนมัติหลังจากบันทึก
หากนักเรียนลาพักการเรียนใหคลิกชอง ใหใสเครื่องหมายถูกในชองดวย
4. กดลูกศรลงบนคียบอรดหรือคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มนักเรียนคนตอไป โดยเคอรเซอรจะตองอยูใน

ชองรหัสเทานัน
้ จึงจะใชการกดลูกศรลงบนคียบอรด เพื่อเพิ่มนักเรียนคนตอไปได
5. เมื่อเพิ่มนักเรียนจนถึงคนสุดทายแลว ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตอ

 งการ
6. หากมีการเรียงขอมูลนักเรียนโดยขามไปมา ไมไดเรียงตามเลขประจําตัวใหคลิกปุม แลวไล

กรอกเลขที่ของนักเรียนแตละคนตามทีต
่ องการ แตหากนักเรียนเรียงตามเลขประจําตัวอยูแ
 ลว แตตองการใหมีเลขที่
ดวย ใหคลิกปุม
7. ปุม ใชในกรณีเชน จัดนักเรียนเขายังชั้นป.6 ป 2554 แลว แตตองการชัน

้ ยอนหลังตั้งแต
ป.1-ป.5 ดวย เมื่อคลิกปุมนี้ โปรแกรมจะจัดชัน
้ ยอนหลังในแตละปยอนไป ตั้งแต ป.1-ป.5 ให

หมายเหตุ ถานักเรียนที่เพิม
่ มีการจัดชั้นไปแลว โปรแกรมจะไมยอมใหเพิ่มนักเรียนคนดังกลาว และจะแสดง
หนาตาง ERROR ดังรูป
3.2 การลบนักเรียน
1. คลิกเลือกนักเรียนคนที่ตองการลบในตารางดานขวา
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบนักเรียน จะปรากฏหนาตาง
3. คลิกปุม เพื่อลบนักเรียนคนดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม

3.3 การคนหานักเรียน
1. เลือกปการศึกษาที่ตองการคนหาวานักเรียนคนดังกลาวในปการศึกษานัน
้ อยูชั้นใด หองใด
3. ใสคําทีต
่ องการคนหาลงในชองคําคน โดยสามารถคนหาไดจากรหัส ชือ
่ หรือสกุล เมื่อเจอนักเรียนคนที่ตองการ
3.4 การโอนนักเรียนจากปการศึกษาเดิม
การจัดชั้นเรียนสามารถโอนรายชื่อนักเรียนจากปการศึกษาทีผ
่ านมาได หากรายชื่อไมมีการเปลี่ยนแปลง
โดยกรอกปการศึกษาใหม ชั้น หอง ที่ตองการลงในชองตัวกรองขอมูลดานบน เชน กรอกปการศึกษา 2551 ชั้น ม.2
หอง 1 โปรแกรมจะแสดงรายชื่อนักเรียนในปการศึกษา 2550 ชั้น ม.1 หอง 1 ในตารางดานซาย โดยผูใชสามารถ
โอนรายชื่อนักเรียนเปนรายบุคคล หรือทั้งหมดได
1. เลือกปการศึกษา ชั้น และหอง ที่ตองการจัดชั้น

2. เลือกหองเดิม ที่ตองการโอนนักเรียนมา
3. คลิกชื่อนักเรียนคนทีต
่ องการโอนแลวคลิกปุม สามารถเลือกนักเรียนทีละหลายคนได โดยกดปุม Ctrl คาง
ไว แลวเลือกนักเรียนทีต
่ องการ แลวคลิกปุม
4. หากตองการโอนนักเรียนจากหองเดิมทั้งหมด ใหคลิกปุม
5. หากทําการโอนไมถูกตอง หรือตองการยกเลิกการโอนรายใด ใหคลิกชื่อนักเรียนทีต

่ องการแลวคลิกปุม
หากตองการยกเลิกการโอนทั้งหมด ใหคลิกปุม


หมายเหตุ เมื่อกรอกขอมูลปการศึกษา ชั้น หอง ที่ตองการลงในชองตัวกรองขอมูลดานบน

1. หากมีการจัดชั้นเรียนแลว รายชื่อนักเรียนจะปรากฏในตารางดานขวาเทานั้น
2. หากยังไมมีการจัดชั้นเรียน รายชื่อนักเรียนจากปการศึกษาเดิมจะปรากฏในตารางดานซายเทานั้น
3.5 การยายหองเรียน
1. เลือกปการศึกษา ชั้น หอง ของนักเรียนคนที่ตองการยาย ในตารางจะปรากฏชื่อนักเรียนคนดังกลาว

2. คลิกชื่อนักเรียนคนทีต
่ องการยายแลวคลิกเปลี่ยนหองใหมที่นักเรียนยายไปในชองหองในตาราง
3. ทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ถือเปนอันเสร็จสิ้น

4. หัวหนาหอง
หนาจอหัวหนาหอง ใชสําหรับระบุรายชื่อหัวหนาหองในแตละระดับชั้น อาจนําไปใชเพื่อประโยชนในการ

ตามตัวแทนของแตละหองเพื่อแจงขอมูลหรือรับเอกสารตางๆ
สวนประกอบหนาจอจะมีตารางดานซายสําหรับแสดงรายชื่อหัวหนาหองในปการศึกษาที่ผา นมา สวนตาราง

ดานขวา คือ หัวหนาหองในปการศึกษาปจจุบันที่ไดมีการเลือกจากชองปการศึกษา และชัน
้ ดานบน

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอหัวหนาหอง
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการจัดหัวหนาหอง
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการจัดหัวหนาหอง
รหัส เลขประจําตัวนักเรียน
ชื่อ ชื่อนักเรียน
สกุล ชื่อสกุลนักเรียน
หอง หองของนักเรียนที่เปนหัวหนาหอง
4.1 การจัดหัวหนาหอง
1. เลือกปการศึกษา และชั้น ทีต

่ องการจัดหัวหนาหอง

3. กรอกรหัสนักเรียนลงในชองรหัส แลวกด ENTER สวนชือ
่ และสกุลโปรแกรมจะขึ้นใหอัตโนมัติ และระบุหองดวย
4. กดลูกศรลงบนคียบอรดหรือคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มนักเรียนคนตอไป โดยเคอรเซอรจะตองอยูใน

ชองรหัสเทานัน
้ จึงจะใชการกดลูกศรลงบนคียบอรด เพื่อเพิ่มนักเรียนคนตอไปได
5. เมื่อเพิ่มหัวหนาหองจนถึงครบทุกหองแลว ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม
 บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไม
4.2 การลบหัวหนาหอง
1. คลิกเลือกหัวหนาหองคนทีต
่ องการลบในตารางดานขวา
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบหัวหนาหอง จะปรากฏหนาตาง
3. คลิกปุม เพื่อลบหัวหนาหองคนดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม

4.3 การโอนหัวหนาหองจากปการศึกษาเดิม
การจัดหัวหนาหองสามารถโอนรายชื่อหัวหนาหองจากปการศึกษาทีผ
่ านมาได หากรายชื่อไมมีการ
เปลี่ยนแปลง โดยกรอกปการศึกษาใหม และชั้น ที่ตองการลงในชองตัวกรองขอมูลดานบน เชน กรอกปการศึกษา
2554 ชั้น ม.2 โปรแกรมจะแสดงรายชื่อนักเรียนในปการศึกษา 2553 ชั้น ม.1 ในตารางดานซาย โดยผูใชสามารถ
โอนรายชื่อหัวหนาหองเปนรายบุคคล หรือทัง้ หมดได
1. เลือกปการศึกษา และชั้น ทีต

่ องการจัดหัวหนาหอง
2. คลิกชื่อหัวหนาหองคนที่ตอ
 งการโอนแลวคลิกปุม สามารถเลือกหัวหนาหองทีละหลายคนได โดยกดปุม
Ctrl คางไว แลวเลือกหัวหนาหองที่ตองการ แลวคลิกปุม
3. หากตองการโอนหัวหนาหองเดิมทั้งหมด ใหคลิกปุม
4. หากทําการโอนไมถูกตอง หรือตองการยกเลิกการโอนรายใด ใหคลิกชือ

่ หัวหนาหองทีต
่ องการแลวคลิกปุม
หากตองการยกเลิกการโอนทั้งหมด ใหคลิกปุม


5. การเขาศึกษา
หนาจอการเขาศึกษา ใชสําหรับระบุลักษณะการเขามาศึกษาของนักเรียน อาจนําไปใชเพื่อประโยชนในการ
วิเคราะหวา นักเรียนที่เขามาศึกษาในแตละประเภทการเขาศึกษานั้น มีผลการเรียนเปนอยางไร เมื่อเปรียบเทียบกัน

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอการเขาศึกษา
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการกรอกการเขาศึกษาของนักเรียน
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการกรอกการเขาศึกษาของนักเรียน
หอง เลือกหองที่ตองการกรอกการเขาศึกษาของนักเรียน
ประเภทการเขาศึกษา เลือกประเภทการเขาศึกษาใหกับนักเรียน
5.1 การกรอกการเขาศึกษาใหกับนักเรียน
1. เลือกปการศึกษา ชั้น และหอง ที่ตองการกรอกการเขาศึกษาใหกับนักเรียน

2. คลิกเลือกประเภทการเขาศึกษาใหกับนักเรียนแตละคน
3. หากตองการความสะดวกรวดเร็ว เชน นักเรียน ชั้น หอง ดังกลาว เปนประเภทการเขาศึกษาเดียวกัน หรือมีเพียง
บางคนทีต
่ างออกไป ใหคลิกปุม จากนั้นคลิกปุม จะปรากฏ
หนาตาง
เลือกประเภทการเขาศึกษาที่ตอ
 งการ แลวคลิกปุม โปรแกรมจะลงประเภทการเขาศึกษาดังกลาว
ใหกับนักเรียนชัน
้ และหองนั้นทัง้ หมด หากมีนก
ั เรียนคนใดที่ไมไดเปนประเภทการเขาศึกษาดังกลาว ใหคลิกเปลี่ยน
ประเภทการเขาศึกษาเปนรายคนไป

6. แผนการเรียน
หนาจอแผนการเรียน ใชสําหรับจัดแผนการเรียนใหกับนักเรียนไดอยางรวดเร็ว หนาจอนี้สามารถใชได

หลังจากมีการจัดชั้นเรียนแลว

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอแผนการเรียน
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการจัดแผนการเรียน
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการจัดแผนการนักเรียน
หอง เลือกหองที่ตองการจัดแผนการนักเรียน
แผนการเรียน เลือกแผนการเรียนใหกับนักเรียน
6.1 การกรอกแผนการเรียนใหกับนักเรียน
1. เลือกปการศึกษา ชั้น และหอง ที่ตองการกําหนดแผนการเรียนใหกับนักเรียน

2. คลิกเลือกแผนการเรียนใหกับนักเรียนแตละคน
3. หากตองการความสะดวกรวดเร็ว เชน นักเรียน ชั้น หอง ดังกลาว อยูแ
 ผนการเรียนเดียวกัน หรือมีเพียงบางคน
ที่ตางแผนการเรียนไป ใหคลิกปุม จากนั้นคลิกปุม จะปรากฏ

เลือกแผนการเรียนที่ตองการ แลวคลิกปุม โปรแกรมจะลงแผนการเรียนดังกลาวใหกับนักเรียนชั้นและ

หองนั้นทั้งหมด หากมีนักเรียนคนใดที่ไมไดอยูแผนการเรียนดังกลาว ใหคลิกเปลี่ยนแผนการเรียนเปนรายคนไป

7. วิชาเรียน
หนาจอวิชาเรียนใชสําหรับบันทึกรายวิชาเรียนที่มีการเรียนการสอนในสถานศึกษา
สวนประกอบหนาจอจะมีตารางดานซาย ซึง่ แสดงรายชื่อวิชาทั้งหมดตามที่ระบุในชองปการศึกษา และ

หลักสูตร หากตองการดูรายละเอียดของวิชาใดใหคลิกที่ชื่อวิชาดังกลาวในตาราง โปรแกรมจะแสดงรายละเอียดของ
วิชาดังกลาวดานขวามือ

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอวิชาเรียน
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการเพิ่ม บันทึกหรือแกไขวิชา
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการเพิ่ม บันทึกหรือแกไขวิชา
รหัสวิชา รหัสวิชาตามทีแ
่ ตละโรงเรียนกําหนด
รหัสออกรายงาน รหัสวิชาตามทีก
่ ระทรวงกําหนด เปนรหัสที่นําไปแสดงในปพ.1
ชื่อวิชา ชื่อวิชา
รหัสวิชา (Eng) รหัสวิชาเปนภาษาอังกฤษใชสาํ หรับออกใบ Transcript
ชื่อวิชา (Eng) ชื่อวิชาเปนภาษาอังกฤษใชสาํ หรับออกใบ Transcript
หนวยกิต จํานวนหนวยกิตของรายวิชา
เลือกประเภทของวิชา เชน สาระพื้นฐาน สาระเพิ่มเติม หรือ

ประเภท
กิจกรรม
กลุมสาระ เลือกกลุมสาระของวิชานั้นๆ เชน ภาษาไทย คณิตศาสตร
กลุมสาระยอย เลือกกลุมสาระยอยของวิชานัน
้ ๆ เชน หลักภาษา พีชคณิต
ชั่วโมงเต็ม จํานวนชั่วโมงทั้งหมดของวิชา
ชั่วโมง/สัปดาห จํานวนชั่วโมง/สัปดาหของวิชา
7.1 การเพิ่มวิชาใหม
1. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มวิชา

2. กรอกขอมูลวิชา โดยชองทีเ่ ปนขาวไมสามารถวางได แตชองสีสมสามารถวางได
3. เมื่อกรอกขอมูลครบถวนแลว ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม
่ งมือ ในกรณีที่ไมตองการบันทึกให
คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป
7.2 การแกไขวิชา
1. คลิกเลือกวิชาทีต
่ องการในตารางดานซาย
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขวิชา

 งการ
7.3 การลบวิชา
่ องการลบในตารางดานซาย
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบวิชา จะปรากฏหนาตาง
3. คลิกปุม เพื่อลบวิชาดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม
7.4 การคนหาวิชา
1. เลือกปการศึกษา และหลักสูตรทีต
่ องการคนหาวิชา
3. ใสคําที่ตองการคนหาลงในชองคําคน โดยสามารถคนหาไดจากรหัสวิชา หรือชื่อวิชา เมื่อเจอวิชาทีต

่ อ
 งการแลว
ใหคลิกที่วช
ิ าดังกลาว แลวคลิกปุม

7.5 การโอนวิชาจากปการศึกษาเดิม
หากวิชาในปการศึกษาปจจุบันเหมือนหรือคลายคลึงกับปการศึกษาเดิม สามารถทําการโอนวิชาจาก
ปการศึกษาเดิมได เพื่อชวยลดภาระการกรอกขอมูลของผูใชงานโปรแกรม
1. เลือกปการศึกษา และหลักสูตรปจจุบันทีต
่ อ
 งการโอนวิชา
2. คลิกปุม โปรแกรมจะโอนรายวิชาจากปการศึกษากอนหนามายังปการศึกษาปจจุบันให
7.6 การโอนวิชาจากปการศึกษาถัดไป
หากผูใชงานตองการโอนวิชาจากปการศึกษาปจจุบันยอนหลังกลับไป เพื่อใชสาํ หรับนําวิชาไปเปนขอมูล

เพื่อกรอกผลการเรียนนักเรียนยอนหลัง
่ องการโอนวิชายอนหลัง
2. คลิกปุม โปรแกรมจะโอนรายวิชาจากปการศึกษาถัดไปยอนกลับมายังปการศึกษาที่
ตองการ

8. แผนการลงทะเบียน
หนาจอแผนการลงทะเบียน ใชสําหรับจัดทําแผนการลงทะเบียนในแตละภาคเรียน เพื่อความสะดวก และ

รวดเร็วในการลงทะเบียนใหกบ
ั นักเรียนที่เรียนแผนการเรียนดังกลาว ซึ่งหนาจอแผนการลงทะเบียนนีจ
้ ะทําได
หลังจากที่ผใู ชงานระบบบันทึกรายวิชาในหนาจอวิชาเรียนเสียกอน

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอแผนการลงทะเบียน
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการจัดทําแผนการลงทะเบียน
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการจัดทําแผนการลงทะเบียน
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการจัดทําแผนการลงทะเบียน
แผนการเรียน เลือกแผนการเรียนที่ตองการจัดทําแผนการลงทะเบียน
รหัสวิชา กรอกรหัสวิชาสําหรับแผนการเรียนนั้น
8.1 การเพิ่มแผนการลงทะเบียน
1. เลือกปการศึกษา และหลักสูตร ทีต

่ องการจัดทําแผนการลงทะเบียน
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มแผนการลงทะเบียน และทําการตั้งชื่อแผนการลงทะเบียนนั้น

8.2 การเพิ่มวิชาลงในแผนการลงทะเบียน
1. เลือกปการศึกษา และหลักสูตร ทีต

่ องการจัดทําแผนการลงทะเบียน
2. คลิกเลือกแผนการลงทะเบียนทีต
่ องการเพิ่มวิชาในตารางดานซาย
3. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอย
4. กรอกรหัสวิชาทีต
5. ทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอย ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ
ยอย ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป

8.3 การลบวิชาในแผนการลงทะเบียน
3. คลิกปุม เพื่อลบวิชาดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม
่ องการคนหาวิชา

่ อ

8.5 การโอนแผนจากปการศึกษาเดิม
หากแผนการลงทะเบียนในปการศึกษาปจจุบน
ั เหมือนหรือคลายคลึงกับปการศึกษาเดิม สามารถทําการโอน
แผนการลงทะเบียนจากปการศึกษาเดิมได เพื่อชวยลดภาระการกรอกขอมูลของผูใชงานโปรแกรม
1. เลือกปการศึกษา และหลักสูตรปจจุบันทีต
่ อ
 งการโอนแผนการลงทะเบียน
2. คลิกปุม โปรแกรมจะโอนแผนการลงทะเบียนจากปการศึกษากอนหนามายังปการศึกษา
ปจจุบันให
หมายเหตุ กอนจะโอนแผนจากปการศึกษาเดิมไดนั้น ในหนาจอวิชาเรียนจะตองมีวิชาในปการศึกษานั้นแลว

มิฉะนั้นเมื่อโอนแผนจากปการศึกษาเดิม จะไมมีรายชื่อวิชาปรากฏ
8.6 การโอนแผนจากปการศึกษาถัดไป
หากผูใชงานตองการโอนแผนจากปการศึกษาปจจุบันยอนหลังกลับไป เพื่อใชสาํ หรับนําไปเปนขอมูลใน

การลงทะเบียนยอนหลัง
่ องการโอนแผนการลงทะเบียนยอนหลัง
2. คลิกปุม โปรแกรมจะโอนแผนการลงทะเบียนจากปการศึกษาถัดไปยอนกลับมายัง
ปการศึกษาที่ตอ
 งการ
หมายเหตุ กอนจะโอนแผนจากปการศึกษาถัดไปไดนั้น ในหนาจอวิชาเรียนจะตองมีวิชาในปการศึกษานั้นแลว

มิฉะนั้นเมื่อโอนแผนจากปการศึกษาถัดไป จะไมมีรายชื่อวิชาปรากฏ

9. การลงทะเบียน
ในสวนของการลงทะเบียน โปรแกรมไดจด
ั ทํารูปแบบการลงทะเบียนไวหลายแบบใหผูใชไดเลือกใชตาม
ความถนัด และเพื่อความสะดวกรวดเร็ว โดยการลงทะเบียนทีโ่ ปรแกรมจัดใหนี้มีทั้งหมด 4 หนาจอคือ 1.ลงทะเบียน
จากแผนการลงทะเบียน 2.ลงทะเบียนรายบุคคล 3.ลงทะเบียนรายหอง และ 4.ลงทะเบียนรายวิชา
9.1 ลงทะเบียนจากแผนการลงทะเบียน
หนาจอลงทะเบียนจากแผนการลงทะเบียน เปนหนาจอทีส
่ ามารถลงทะเบียนใหกับนักเรียนไดอยางสะดวก
และรวดเร็วมากและยังไมมีโปรแกรมใดทีส
่ ามารถทําการลงทะเบียนในลักษณะนี้ได

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอลงทะเบียนจากแผนการลงทะเบียน
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการลงทะเบียนจากแผนฯ
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการลงทะเบียนจากแผนฯ
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการลงทะเบียนจากแผนฯ
หอง เลือกหองที่ตองการลงทะเบียนจากแผนฯ
แผนการเรียน เลือกแผนการเรียนที่ตองการลงทะเบียนจากแผนฯ
ทั้งหมด ลง/ถอนวิชา ใหกับนักเรียนทุกคนจากแถบแสงที่เลือก
เฉพาะที่เลือก ลง/ถอนวิชา ใหกับนักเรียนทุกคนเฉพาะแถบแสงที่เลือก
9.1.1 การลงทะเบียน
1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน ชั้น หอง และแผนการเรียน ที่ตองการลงทะเบียน โปรแกรมจะแสดงรายชื่อนักเรียน

จากเงื่อนไขดังกลาว และจะแสดงวิชาที่ไดจด
ั ทําไวในหนาจอแผนการลงทะเบียน
2. ปุม มีความสัมพันธกับการเลือกขอมูลในการลงทะเบียน
- ปุม หากแถบแสงอยูในคอลัมนใด แลวคลิกขวาเพื่อเลือกลงทะเบียน โปรแกรมจะกระทํา

การลงทะเบียนในรายวิชาดังกลาวกับนักเรียนทุกคน
- ปุม จะทําการลงทะเบียนเฉพาะที่แถบแสงเลือกอยู ดังนั้นเมื่อคลิกขวาเพื่อลงทะเบียน

โปรแกรมจะกระทําการลงทะเบียนในรายวิชาและนักเรียนเฉพาะทีแ
่ ถบแสงเลือกอยู
3. ทําแถบแสงตามที่ตองการแลวคลิกขวา เลือกลงทะเบียนตามตองการ หากไมไดแบงกลุมเรียน ใหเลือกลงแบบ

ชั้น/หอง
4. ทําการบันทึกโดยคลิกปุม ในกรณีที่ไมตอ
 งการบันทึกใหคลิกปุม ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่
กรอกลงไป

9.1.2 การถอนการลงทะเบียน
1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน ชั้น หอง และแผนการเรียน ทีต

่ องการถอนการลงทะเบียน
2. ปุม มีความสัมพันธกับการเลือกขอมูลในการถอนการลงทะเบียน
- ปุม หากแถบแสงอยูใ นคอลัมนใด แลวคลิกขวาเพื่อถอนการลงทะเบียน โปรแกรมจะกระทํา

การถอนการลงทะเบียนในรายวิชาดังกลาวกับนักเรียนทุกคน
- ปุม จะทําการถอนการลงทะเบียน เฉพาะที่แถบแสงเลือกอยู ดังนั้นเมื่อคลิกขวาเพื่อ

ถอนการลงทะเบียน โปรแกรมจะกระทําการถอนการลงทะเบียนในรายวิชาและนักเรียนเฉพาะทีแ
่ ถบแสงเลือกอยู
3. ทําแถบแสงตามที่ตองการแลวคลิกขวา เลือกถอนการลงทะเบียนตามตองการ
4. ทําการบันทึกโดยคลิกปุม ในกรณีที่ไมตอ
 งการบันทึกใหคลิกปุม ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่
กรอกลงไป

9.2 ลงทะเบียนรายหอง
หนาจอลงทะเบียนรายหอง เปนอีกหนาจอทีส
่ ามารถลงทะเบียนใหกับนักเรียนไดอยางสะดวกและรวดเร็ว
สวนประกอบหนาจอจะมีตารางดานซาย ซึ่งแสดงรายชื่อนักเรียนทั้งหมดตามที่ระบุในชองปการศึกษา ชั้น

หอง และภาคเรียน หากตองการดูรายละเอียดการลงทะเบียนของนักเรียนคนใดใหคลิกทีช
่ ื่อนักเรียนคนดังกลาวใน
ตาราง โปรแกรมจะแสดงรายละเอียดการลงทะเบียนของนักเรียนคนดังกลาวดานขวามือ
สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอลงทะเบียนรายหอง
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการลงทะเบียน
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการลงทะเบียน
หอง เลือกหองที่ตองการลงทะเบียน
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการลงทะเบียน
เลือกนักเรียนทั้งหมด เปนปุมที่ใชสําหรับเลือกนักเรียนทั้งหมด
ลงทะเบียนจากแผนฯ เปนปุมที่ใชสําหรับเลือกวิชาที่จด
ั ทําไวในแผนการลงทะเบียน
รหัสวิชา รหัสวิชา
1. เลือกปการศึกษา ชั้น หอง และภาคเรียน ที่ตองการลงทะเบียน
2. คลิกเลือกนักเรียนคนที่ตองการในตารางดานซาย หรือหากตองการเลือกนักเรียนทั้งหมดใหคลิกปุม
3. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลงทะเบียนวิชาใหกับนักเรียน
4. กรอกรหัสวิชาลงในชอง ชือ
่ วิชาจะขึ้นใหอต
5. หากตองการลงทะเบียนวิชาจากแผนการลงทะเบียน ใหคลิกปุม จะปรากฏหนาตาง

เลือกวิชาทีต
่ องการ หากตองการเลือกวิชาทัง้ หมดทีมีในแผนการลงทะเบียนนั้นใหคลิกปุม
แลวคลิกปุม โปรแกรมจะลงวิชาใหกับนักเรียน

TIP การเลือกนักเรียนหรือรายวิชาเพื่อลงทะเบียน
1. แบบตอเนื่อง คลิกเลือกชื่อนักเรียนหรือรายวิชาแรกทีต
่ อ
 งการ แลวกดปุม <Shift> คางไว จากนัน
้ ก็คลิกเลือก
ชื่อนักเรียนหรือรายวิชาสุดทายที่ตองการ
2. แบบไมตอเนื่อง คลิกเลือกชื่อนักเรียนหรือรายวิชาแรกทีต
่ อ
 งการ แลวกดปุม <Ctrl> คางไว จากนั้นก็คลิกเลือก
ชื่อนักเรียนหรือรายวิชาตอ ๆ ไปที่ตองการ
1. เลือกปการศึกษา ชั้น หอง และภาคเรียน ที่ตองการถอนการลงทะเบียน
2. คลิกเลือกนักเรียนคนที่ตองการในตารางดานซาย
่ องการถอนการลงทะเบียนในตารางดานขวา
4. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อถอนวิชา จะปรากฏหนาตาง
คลิกปุม เพื่อถอนวิชาดังกลาว หากไมตองการถอนคลิกปุม

9.2.3 การคนหานักเรียน
1. เลือกปการศึกษา และภาคเรียนที่ตองการคนหานักเรียนคนดังกลาว

9.3 ลงทะเบียนรายบุคคล
หนาจอลงทะเบียนรายบุคคล เปนอีกหนาจอที่สามารถลงทะเบียนใหกับนักเรียนได

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอลงทะเบียนรายบุคคล
รหัสนักเรียน กรอกรหัสนักเรียนทีต
่ องการลงทะเบียน
1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน และรหัสนักเรียนที่ตองการลงทะเบียน
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลงทะเบียนวิชาใหกับนักเรียน
3. กรอกรหัสวิชาลงในชอง ชือ
่ วิชาจะขึ้นใหอต

1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน และรหัสนักเรียนที่ตองการถอนการลงทะเบียน
่ องการถอนการลงทะเบียน
3. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อถอนวิชา จะปรากฏหนาตาง

1. เลือกปการศึกษา และภาคเรียนที่ตองการคนหานักเรียนคนดังกลาว

9.4 ลงทะเบียนรายวิชา
หนาจอลงทะเบียนรายวิชา เปนอีกหนาจอหนึ่งที่สามารถลงทะเบียนใหกับนักเรียนได

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอลงทะเบียนรายวิชา
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการลงทะเบียน
รหัสวิชา กรอกรหัสวิชาที่ตองการลงทะเบียน
หอง คลิกปุมนี้หากตองการลงทะเบียนเปนรายชั้น หอง และตองระบุ

ชั้น หอง ในชองดวย
กลุมเรียน คลิกปุมนี้หากตองการลงทะเบียนแบบกลุมเรียน และตองระบุ

กลุมเรียนในชองดวย
รหัส ่ งทะเบียนวิชานี้
กรอกรหัสนักเรียนทีล
1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน หลักสูตร รหัสวิชา ชั้น หอง หรือกลุมเรียนทีต

่ อ
 งการลงทะเบียน
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลงทะเบียน
3. กรอกรหัสนักเรียนลงในชอง ชื่อ สกุลจะขึ้นใหอัตโนมัติ



่ อ
 งการถอนการลงทะเบียน
2. คลิกเลือกนักเรียนทีต
่ องการถอนการลงทะเบียนในวิชานี้
3. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อถอนนักเรียน จะปรากฏหนาตาง
9.4.3 การคนหาวิชา
1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน และหลักสูตรทีต

่ องการคนหาวิชาดังกลาว

่ อ

10. ผูสอนรายบุคคล
หนาจอผูส
 อนรายบุคคล ใชสาํ หรับกําหนดวาอาจารยทา นนัน
้ มีภาระการสอนวิชาใดบาง ซึ่งการกําหนดนี้มี
ผลตอสิทธิ์ในการเขากรอกคะแนนในหนาจอผลการประเมิน (ปพ.5)

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอผูสอนรายบุคคล
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาทีส
่ อน
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่สอน
รหัสอาจารย เลือกรหัสอาจารยที่จะระบุวช
ิ าที่สอน
รหัสวิชา กรอกรหัสวิชาที่สอน
ผูสอนหลัก กรอกรหัสอาจารยที่เปนผูส
 อนหลัก
ผูสอนที่ 2 กรอกรหัสอาจารยที่เปนผูส
 อนคนที่ 2
ชั้น ชั้นทีส
่ อน
หอง หองทีส
่ อน
กลุมเรียน กลุมเรียนที่สอน
หมายเหตุ หมายเหตุ
10.1 การเพิ่มวิชาที่สอน
1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน และรหัสอาจารย ทีต

่ องการระบุวิชาที่อาจารยทานนั้นสอน
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มวิชาที่อาจารยทา นนั้นสอน

3. กรอกรหัสวิชาลงในชอง ชือ ั โนมัติ และระบุชั้น หอง หรือกลุมเรียนทีส
่ วิชาขึ้นใหอต ่ อน
10.2 การแกไขวิชาที่สอน

่ องการแกไขวิชาที่อาจารยทานนั้นสอน
่ องการแกไข
3. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขวิชา

 งการ

10.3 การลบวิชาที่สอน

่ องการลบวิชาที่อาจารยทานนั้นสอน
คลิกปุม เพื่อลบวิชาดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม
10.4 การคนหาอาจารย

่ องการคนหาวาอาจารยทา นดังกลาวสอนวิชาใด หองใด ชั้นใดบาง
3. ใสคําที่ตองการคนหาลงในชองคําคน โดยสามารถคนหาไดจากรหัส ชื่อ หรือสกุล เมื่อเจออาจารยคนที่ตองการ

แลวใหคลิกที่อาจารยคนดังกลาว แลวคลิกปุม

11. ผูสอนรายวิชา
หนาจอผูส
 อนรายวิชา ใชสําหรับกําหนดวาวิชานั้นมีมีอาจารยทานใดสอนบาง ซึ่งการกําหนดนี้มีผลตอสิทธิ์
ในการเขากรอกคะแนนในหนาจอผลการประเมิน (ปพ.5)

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอผูสอนรายวิชา
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาทีส
่ อน
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่สอน
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่สอน
รหัสวิชา เลือกรหัสวิชาที่จะระบุอาจารยผส
ู อน
ชั้น ชั้นทีส
่ อน
หอง หองทีส
่ อน
กลุมเรียน กลุมเรียนที่สอน
ผูสอนหลัก กรอกรหัสอาจารยที่เปนผูส
 อนหลัก
ผูสอนที่ 3  อนคนที่ 3
กรอกรหัสอาจารยที่เปนผูส
11.1 การเพิ่มอาจารยผูสอน
1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน หลักสูตร และรหัสวิชา ทีต

่ องการระบุอาจารยผส
ู อน
2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มอาจารยผูสอน

3. กรอกรหัสอาจารยลงในชอง ชื่อ สกุลขึ้นใหอัตโนมัติ และระบุชั้น หอง หรือกลุมเรียนที่สอน

11.2 การแกไขอาจารยผูสอน

่ องการแกไขอาจารยผูสอน
2. คลิกเลือกอาจารยผส
ู อนทีต
่ องการแกไข
3. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขอาจารยผูสอน

 งการ

11.3 การลบอาจารยผูสอน

่ องการลบอาจารยผูสอน
2. คลิกเลือกอาจารยผส
ู อนทีต
3. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบอาจารยผูสอน จะปรากฏหนาตาง
คลิกปุม เพื่อลบอาจารยผส
ู อน หากไมตองการลบคลิกปุม

่ องการคนหาวาวิชาดังกลาว มีอาจารยทา นใดสอนบาง

่ อ

12. ผลการประเมิน (ปพ.5)
หน า จอผลการประเมิ น (ปพ.5) เป น หน า จอสํ า หรั บ ให อ าจารย ผู ส อนกรอกคะแนนในการสอบแต ล ะ
จุด ประสงค เพื่อเปนคะแนนที่จ ะนําไปคํานวณหาผลการเรีย นโดยอัต โนมัติตามเกณฑที่ไดตั้งไวในโปรแกรม ซึ่ง
หน า จอผลการประเมิ น นี้ จ ะมี 3 TAB คื อ TAB , TAB และTAB

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “คะแนนเต็ม”
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการลงคะแนน
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการลงคะแนน
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการลงคะแนน
รหัสวิชา กรอกรหัสวิชาที่ตองการลงคะแนน
คลิกปุมนี้หากตองการลงคะแนนเปนรายชั้น หอง และระบุ ชั้น

หอง ในชองดวย
คลิกปุมนี้หากตองการลงคะแนนแบบกลุมเรียน และระบุ
เกณฑประเมิน เลือกเกณฑคะแนนในการตัดเกรด
ั ผลระหวางเรียนกอนวัดผลกลางภาค/
เรียนกอนวัดผลกลางภาค/ป ป วามีกี่จุดประสงค
จํานวนจุดประสงควัดผลกลางภาค/
ั ผลกลางภาค/ป วามีกี่จุดประสงค
ป
ั ผลระหวางเรียนหลังวัดผลกลางภาค/
เรียนหลังวัดผลกลางภาค/ป ป วามีกี่จุดประสงค
จํานวนจุดประสงควัดผลปลายภาค/
ั ผลปลายภาค/ป วามีกี่จุดประสงค
ป

12.1 การกําหนดคะแนนเต็ม

่ อ
 งการ
2. ผูใ ชตองเริ่มตนกําหนดเกณฑประเมิน โดยคลิกที่ปม

ุ ทายชอง เพื่อเลือกเกณฑคะแนนในการตัดเกรด จากนั้น
ระบุจํานวนจุดประสงคในแตละสวนวามีกจ
ี่ ุดประสงค แลวคลิกปุม บนแถบเครื่องมือเพื่อใหโปรแกรมปรับชอง
กรอกใหเหลือตามที่เรากําหนดไว จากนั้นกรอกคะแนนเต็มแตละจุดประสงคใหถูกตอง

4. การกรอกขอมูลในหองหรือกลุมเรียนถัดไปสามารถคัดลอกคะแนนเต็มในกรณีที่เรียนในวิชาเดียวกัน โดยคลิกปุม
ในหนาจอทีท
่ ําการกรอกคะแนนเรียบรอยแลว จากนั้นเลือกหองหรือกลุม
 เรียนถัดไปทีต
แลวคลิกปุม สามารถกระทําซ้ําเชนนี้ไดเรื่อยๆ จนครบทีต

่ อ
 งการ
12.2 การสรางแบบกรอกคะแนนเปนไฟล Excel
หากสถานศึกษาไมสะดวกในการใหอาจารยผส
ู อนกรอกคะแนนในตัวโปรแกรม ก็สามารถสงไฟลออกไปยัง
Excel เพื่อคียคะแนนแลวมานําเขาในตัวโปรแกรมได
1. เมื่อกําหนดคะแนนเต็มตามขั้นตอนใน 12.1 เสร็จเรียบรอยแลว ใหคลิกปุม จะปรากฏ


3. คลิกปุม โปรแกรมจะสรางแบบนําเขาเปนไฟล Excel ขึ้นมา
4. ใหอาจารยผูสอนไปทําการกรอกขอมูลคะแนนในไฟล Excel ใหครบถวน โดยกรอกคะแนนลงไปในชองคะแนน

เทานั้น หามทําการแกไขชองหรือลบชองใดๆ ในไฟล Excel ทั้งสิ้น มิฉะนัน
้ จะไมสามารถนํากลับเขายังโปรแกรมได
12.3 การนําเขาคะแนนจากไฟล Excel

่ อ
 งการ
3. เลือกวาไฟลที่ทาํ การนําเขาอยูในไดรฟใด และชื่อไฟลใด
4. คลิกปุม โปรแกรมจะเริ่มนําเขาคะแนนจากไฟล Excel

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “ผลการประเมิน”
คะแนนกอนกลางภาค/ป กรอกคะแนนทีส
่ อบกอนวัดผลกลางภาค/ปทไ
ี่ ดในแตละ
จุดประสงค
คะแนนกลางภาค/ป กรอกคะแนนทีส
่ อบวัดผลกลางภาค/ปที่ไดในแตละจุดประสงค
กรอกคะแนนทีส
่ อบหลังวัดผลกลางภาค/ปทไ
ี่ ดในแตละ
คะแนนหลังกลางภาค/ป
จุดประสงค
คะแนนปลายภาค/ป กรอกคะแนนทีส
่ อบปลายภาค/ปที่ได
เลือกผลการเรียนอื่นๆ เชน นักเรียนไดเกรด 4 แตยังไมสงงาน

พิเศษ
จึงตองใหติด ร ไวกอน
อาน คิดวิเคราะห และเขียน กรอกคะแนนอานคิดวิเคราะหเขียนทั้ง 4 ขอ
คุณลักษณะอันพึงประสงค กรอกคะแนนคุณลักษณะอันพึงประสงคทั้ง 8 ขอ

12.4 การกรอกคะแนน
1. กรอกคะแนนตางๆ ตามที่นก
ั เรียนสอบไดใหถูกตอง
• หากผลคะแนนที่กรอกในแตละชองเกินครึง่ (ผาน) จากคะแนนเต็มที่ไดกําหนดไวใน TAB “คะแนนเต็ม”
ตัวเลขจะเปนสีดํา
• หากผลคะแนนที่กรอกในแตละชองไมเกินครึ่ง (ไมผาน) จากคะแนนเต็มที่ไดกําหนดไวใน TAB “คะแนน
เต็ม” ตัวเลขจะเปนสีแดง
• หากผลคะแนนที่กรอกในแตละชองเกินจากคะแนนเต็มทีไ
่ ดกําหนดไวใน TAB “คะแนนเต็ม” ตัวเลขจะ
เปนสีเหลืองบนพื้นสีแดง เพือ
่ เตือนใหทําการแกไขคะแนนใหถูกตอง
• ชองคะแนนทีเ่ ปนสีฟา โปรแกรมจะทําการคํานวณผลลัพธให โดยไมตอ
 งกรอกคะแนนเอง
• ชองพิเศษ สําหรับกรอกผลการเรียนอื่นๆ เชน ร, มส, ลก ฯลฯ
• ชองคะแนนอานคิดวิเคราะหและเขียน และชองคะแนนคุณลักษณะอันพึงประสงค สามารถชวย
ประหยัดเวลาในการกรอกไดโดยคลิกที่ปม
ุ จะปรากฏหนาตาง
ใหใสคะแนนที่เปนคาที่นักเรียนสวนใหญไดลงไป แลวคลิกปุม คะแนนตามการกําหนด

ดังกลาวจะถูกใสใหกับนักเรียนทุกคน หากนักเรียนคนใดไมไดคะแนนเทาที่กําหนดดังกลาว ก็แกไขคะแนนเปน
รายคนไป
• เมื่อกรอกคะแนนสมบูรณแลว และทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือแลว หากตองการ

โอนผลการเรียนที่ไดจากการประมวลผลคะแนน เขาสูหนาจอผลการเรียนรายวิชา,รายบุคคล,รายหอง และรายงาน
ตางๆ ใหคลิกปุม



สรุปผลการเรียนจากการประเมินผลนักเรียนในปการศึกษา ภาคเรียน หลักสูตร รหัสวิชา ชั้น หอง หรือกลุม

เรียนที่เลือก โดยสรุปผลการเรียนออกมาเปนจํานวนนักเรียนที่ไดในแตละชวงคะแนน และสรุปคะแนนสูงสุด และ
คะแนนต่ําสุด

13. ผลการเรียน
ในสวนของการกรอกผลการเรียนโดยตรงโดยไมกรอกคะแนนดิบนั้น โปรแกรมไดจด
ั ทํารูปแบบการกรอกผล
การเรียนไวหลายแบบใหผใู ชไดเลือกใชตามความถนัด และเพื่อความสะดวกรวดเร็ว โดยหนาจอการกรอกผลการ
เรียนที่โปรแกรมจัดใหนี้มท
ี ั้งหมด 3 หนาจอคือ 1.ผลการเรียนรายหอง 2.ผลการเรียนรายบุคคล และ 3.ผลการเรียน
รายวิชา
13.1 ผลการเรียนรายหอง
หนาจอผลการเรียนรายหอง เปนหนาจอสําหรับกรอกผลการเรียนใหกับนักเรียนเปนรายหองไดอยางสะดวก
และรวดเร็ว

สวนประกอบหนาจอจะมีตารางดานซาย ซึ่งแสดงรายชื่อนักเรียนทั้งหมดตามที่ระบุในชองปการศึกษา ชั้น

หอง และภาคเรียน หากตองการดูรายละเอียดผลการเรียนของนักเรียนคนใดใหคลิกทีช
่ ื่อนักเรียนคนดังกลาวใน
ตาราง โปรแกรมจะแสดงรายละเอียดผลการเรียนของนักเรียนคนดังกลาวดานขวามือ
สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอผลการเรียนรายหอง
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการกรอกผลการเรียน
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการกรอกผลการเรียน
หอง เลือกหองที่ตองการกรอกผลการเรียน
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการกรอกผลการเรียน
สอบ ผลการเรียนทีส
่ อบได
ซอม ผลการเรียนทีส
่ อบซอม
ซ้ํา ผลการเรียนที่เรียนซ้าํ
อานคิดฯ ผลการประเมินการอาน คิดวิเคราะหและเขียน
คุณลักษณะฯ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค
13.1.1 การกรอกผลการเรียน
1. เลือกปการศึกษา ชั้น หอง และภาคเรียน ที่ตองการกรอกผลการเรียน
2. คลิกเลือกนักเรียนคนที่ตองการในตารางดานซาย และกรอกผลการเรียนของวิชาตางๆ ในตารางดานขวา

สําหรับชองอานคิดฯ และชองคุณลักษณะฯ สามารถชวยประหยัดเวลาในการกรอกไดโดยคลิกที่ปม
ุ
จะปรากฏหนาตาง



1. เลือกปการศึกษา ที่ตองการคนหานักเรียนคนดังกลาว

13.2 ผลการเรียนรายบุคคล
หนาจอผลการเรียนรายบุคคล เปนอีกหนาจอที่สามารถกรอกผลการเรียนใหกับนักเรียนได

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอผลการเรียนรายบุคคล
รหัสนักเรียน เลือกรหัสนักเรียนทีต
่ องการกรอกผลการเรียน
่ อบได
เรียนซ้ํา ผลการเรียนที่เรียนซ้าํ
อานคิดฯ คะแนนการอาน คิดวิเคราะหและเขียน
คุณลักษณะฯ คะแนนคุณลักษณะอันพึงประสงค
1. เลือกปการศึกษา ภาคเรียน และรหัสนักเรียนที่ตองการกรอกผลการเรียน
2. กรอกผลการเรียนวิชาตางๆ ลงในชองใหเรียบรอย สําหรับชองอานคิดฯ และชองคุณลักษณะฯ สามารถชวย
ประหยัดเวลาในการกรอกไดโดยคลิกที่ปม
ุ จะปรากฏหนาตาง
ใหใสคะแนนที่เปนคาสวนใหญที่นักเรียนคนนีไ
้ ดลงไป แลวคลิกปุม คะแนนตามการกําหนด
ดังกลาวจะถูกใสใหกับนักเรียนในทุกรายวิชา หากวิชาใดนักเรียนคนดังกลาวไมไดคะแนนเทาที่กําหนด ก็แกไข
คะแนนเปนรายวิชาไป


1. เลือกปการศึกษา ที่ตองการคนหานักเรียนคนดังกลาว

13.3 ผลการเรียนรายวิชา
หนาจอผลการเรียนรายวิชา เปนอีกหนาจอหนึ่งทีส
่ ามารถกรอกผลการเรียนใหกับนักเรียนได เหมาะกับ
อาจารยทส
ี่ อนวิชานั้นใชกรอกผลการเรียนใหกับนักเรียนที่เรียนในวิชาทีต
่ นเองสอน

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอผลการเรียนรายวิชา
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการกรอกผลการเรียน
รหัสวิชา กรอกรหัสวิชาที่ตองการกรอกผลการเรียน
คลิกปุมนี้หากตองการกรอกผลการเรียนนเปนรายชั้น หอง และ

หอง
ระบุ ชั้น หอง ในชองดวย
คลิกปุมนี้หากตองการกรอกผลการเรียนแบบกลุมเรียน และระบุ
กลุมเรียน
รหัส รหัสนักเรียน
่ อบได
เรียนซ้ํา ผลการเรียนที่เรียนซ้าํ
อานคิดฯ ผลการประเมินการอาน คิดวิเคราะหและเขียน
คุณลักษณะฯ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค

่ อ
 งการกรอกผลการเรียน
2. กรอกผลการเรียนของนักเรียนแตละคนในวิชาดังกลาวลงในชองใหเรียบรอย สําหรับชองอานคิดฯ และชอง
คุณลักษณะฯ สามารถชวยประหยัดเวลาในการกรอกไดโดยคลิกที่ปม
ุ จะปรากฏ



13.3.2 การคนหาวิชา

่ องการคนหาวิชาดังกลาว

่ อ

14. อนุมัตก
ิ ารจบ
หนาจออนุมัติการจบ ใชสาํ หรับอนุมัติการจบหลักสูตรใหกับนักเรียนในแตละหอง เพื่อชวยใหการอนุมต

ั ิการ
จบหลักสูตรเปนไปอยางรวดเร็ว ไมจําเปนตองทําทีละคน โดยหนาจอนี้ประกอบดวย 2 TAB คือ TAB การศึกษา
และ TAB ผลการประเมิน

สวนประกอบรายการตาง ๆ TAB “การศึกษา”
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการอนุมัติจบ
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการอนุมต
ั ิจบ
หอง เลือกหองที่ตอ
 งการอนุมัติจบ
ปพ.1 ชุดที่ เลขที่ชุด ปพ.1 ของนักเรียนที่อนุมัตจ

ิ บ
ปพ.1 เลขที่ เลขที่ ปพ.1 ของนักเรียนทีอ

่ นุมัติจบ
วันทีอ
่ นุมัติจบ วันที่อนุมัติจบของนักเรียน
วันที่จบ วันที่นักเรียนจบการศึกษา
สาเหตุที่ออก เลือกสาเหตุที่ออกที่จะนําไปแสดงในใบปพ.1 จากตัวเลือกทีมีให ดังนี้
1. กรณีนักเรียนจบชวงชั้น แตไมไดออกจากสถานศึกษา เลือก “ - ”
2. กรณีนักเรียนจบชั้นประถมศึกษาปที่ 6 เลือก“จบการศึกษาระดับประถมศึกษา”
3. กรณีนักเรียนจบชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 เลือก “จบการศึกษาภาคบังคับ”
4. กรณีนักเรียนจบชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6เลือก“จบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน”
5. นักเรียนที่ออกจากสถานศึกษากรณีอื่นๆ เลือก “ศึกษาตอสถานศึกษาอืน

่ ”
หมายเหตุ หมายเหตุที่ลงในทาย ปพ.1 ของนักเรียน

14.1 การอนุมัติจบ
1. เลือกปการศึกษา ชั้น และหองที่ตองการทํารายการอนุมัตจ

ิ บ
2. คลิก TAB การศึกษา จะปรากฏรายชื่อนักเรียนตามปการศึกษา ชั้น และหองดังกลาว
สามารถทําได 2วิธี คือ
14.1.1 แบบกําหนดขอมูลเอง
2. กรอกขอมูลตามที่ตองการใหเรียบรอย แลวคลิกปุม โปรแกรมจะอนุมัตจ

ิ บใหนักเรียนทั้งหมด หาก
ตองการแกไขขอมูลการจบของนักเรียนคนใด ใหแกไขที่นักเรียนคนนั้นเปนรายๆ ไป
3. เมื่อมีการแกไขใดๆ ใหทาํ การบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิกปุม
บนแถบเครื่องมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป

14.1.2 แบบใหโปรแกรมประมวลผลอัตโนมัติ
2. กําหนดวันทีอ
่ นุมัติจบ และวันที่จบ แลวคลิกปุม โปรแกรมจะประมวลผลการประเมินและผลการ
ตัดสินตางๆ ตามเกณฑที่ไดกําหนดไวใหกับนักเรียนทั้งหมด หากตองการแกไขขอมูลการจบของนักเรียนคนใด ให
แกไขที่นักเรียนคนนั้นเปนรายๆ ไป


14.2 การใสผลการประเมิน
1. เลือกปการศึกษา ชั้น และหองที่ตองการทํารายการอนุมัตจ

ิ บ
2. คลิก TAB ผลการประเมิน จะปรากฏรายชื่อนักเรียนตามปการศึกษา ชั้น และหองดังกลาว
สามารถทําได 2วิธี คือ
14.2.1 แบบกําหนดขอมูลเอง
2. กรอกขอมูลตามที่ตองการใหเรียบรอย แลวคลิกปุม โปรแกรมจะอนุมัตจ

ิ บใหนักเรียนทั้งหมด หาก
ตองการแกไขขอมูลการจบของนักเรียนคนใด ใหแกไขที่นักเรียนคนนั้นเปนรายๆ ไป

14.2.2 แบบใหโปรแกรมประมวลผลอัตโนมัติ
2. กําหนดวันทีอ
่ นุมัติจบ และวันที่จบ แลวคลิกปุม โปรแกรมจะประมวลผลการประเมินและผลการ
ตัดสินตางๆ ตามเกณฑที่ไดกําหนดไวใหกับนักเรียนทั้งหมด หากตองการแกไขขอมูลการจบของนักเรียนคนใด ให
แกไขที่นักเรียนคนนั้นเปนรายๆ ไป


15. ตรวจสอบการจบการศึกษา
หนาจอตรวจสอบการจบการศึกษา ใชสาํ หรับตรวจเช็กขอมูลนักเรียนที่จบการศึกษาวาถูกตองครบถวน

หรือไม
หนาจอตรวจสอบการจบการศึกษานี้เปนเพียงหนาจอทีใ่ ชสําหรับตรวจสอบขอมูลของนักเรียนเทานั้น
ผูใชงานไมสามารถเพิ่ม บันทึก หรือแกไขขอมูลใดๆ ได

สวนประกอบรายการตาง ๆ หนาจอตรวจสอบการจบการศึกษา
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการตรวจสอบการจบการศึกษา
ชั้น เลือกระดับชั้นที่ตองการตรวจสอบการจบการศึกษา
หอง เลือกหองที่ตอ
 งการตรวจสอบการจบการศึกษา
15.1 การตรวจสอบการจบการศึกษา
1. เลือกปการศึกษา ชั้น หอง และคลิกเลือกนักเรียนทีต

่ องการตรวจสอบการจบการศึกษาในตาราง
2. ตรวจสอบขอมูลการจบการศึกษาวาถูกตองหรือไม หากไมถูกตอง ตองกลับไปแกไขที่หนาจอนักเรียน

รายงาน
1. เครือ
่ งมือในการออกรายงาน
เมื่อผูใชเลือกเงื่อนไขในการออกรายงานแลว จะมีเครื่องมือดานลาง ซึ่งมีการใชงานดังนี้
เครื่องมือ การใชงาน
ใชสําหรับดูตัวอยางกอนพิมพรายงาน
ใชสําหรับดูตัวอยางกอนพิมพหนากอนหนานี้
ใชสําหรับดูตัวอยางกอนพิมพหนาถัดไป
แสดงสถานะของรายงานวาอยูทห
ี่ นาใด จากจํานวนทั้งหมดเทาใด
ใชเปนเงื่อนไขในการแสดงผลบนจอภาพของตัวอยางกอนพิมพ
ใชสําหรับกําหนดชวงของหนาที่จะพิมพ (เชน 1-5 )
ใชสําหรับสั่งพิมพ

2. ประวัตินักเรียน
2. ใสเงื่อนไขตางๆ ที่ตองการพิมพ

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพประวัตินักเรียน
เลือกขอบเขตขอมูลที่ตองการพิมพ “พิมพรายบุคคล” หรือ “พิมพราย

หอง” หากคลิกเลือก “พิมพรายบุคคล” ตองกรอกขอมูลในกรอบขอมูล
กําหนดขอมูลรายบุคคล แตหากคลิกเลือก “พิมพรายหอง” ตองกรอก
ขอมูลในกรอบขอมูลกําหนดขอมูลรายหอง
รหัสนักเรียน
เลือกรหัสนักเรียนทีต
่ องการพิมพ หรือคลิกปุม (ชองนี้กรอกเฉพาะ
เมื่อผูใชเลือกขอบเขตขอมูลเปน “พิมพรายบุคคล” เทานั้น)
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือก
ขอบเขตขอมูลเปน “พิมพรายหอง” เทานั้น)
ชั้น เลือกชั้นที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกขอบเขตขอมูล

เปน “พิมพรายหอง” เทานั้น)
หอง เลือกหองที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกขอบเขต

ขอมูลเปน “พิมพรายหอง” เทานั้น)
3. หากตองการดูตัวอยางกอนพิมพ คลิกปุม หากตองการพิมพทันทีใหคลิกปุม
ขนาดกระดาษที่ใช : A4 210 x 297 mm

3. รายชื่อและเลขประชาชน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพรายชือ
่ และเลขประชาชน
ป เลือกปการศึกษาที่ตองการพิมพ
ชั้น เลือกชั้นที่ตองการพิมพ
หอง เลือกหองที่ตองการพิมพ

4. บัญชีรายชื่อนักเรียน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพบัญชีรายชือ
่ นักเรียน
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการพิมพ

5. ใบเช็กชือ
่ นักเรียน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพใบเช็กชื่อนักเรียน

6. รายชื่อหัวหนาหอง

่ หัวหนาหอง
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการพิมพ

7. ครอบครัวนักเรียน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพครอบครัวนักเรียน

ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือก
ขอบเขตขอมูลเปน “พิมพรายหอง” เทานั้น)


เลือกลักษณะการพิมพขอมูล

8. รายชื่อผูใ ชงานระบบ

9. รายวิชาตามประเภท

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพรายวิชาตามประเภท
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการพิมพ

10. รายวิชาตามกลุมสาระ

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพรายวิชาตามกลุมสาระ

11. แผนการลงทะเบียน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพแผนการลงทะเบียน

12. รายวิชาที่สอนตามผูสอน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพรายวิชาที่สอนตามผูสอน
เลือกขอบเขตขอมูลที่ตองการพิมพ “พิมพรายบุคคล” หรือ “พิมพ

ทั้งหมด” หากคลิกเลือก “พิมพรายบุคคล” ตองกรอกขอมูลในกรอบ
ขอมูลกําหนดขอมูลการพิมพ และกําหนดขอมูลรายบุคคล แตหากคลิก
เลือก “พิมพทั้งหมด” กรอกขอมูลในกรอบขอมูลกําหนดขอมูลการพิมพ
เทานั้น
รหัสอาจารย
เลือกรหัสอาจารยที่ตองการพิมพ หรือคลิกปุม (ชองนี้กรอกเฉพาะ

13. ผูสอนตามรายวิชา

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพผูสอนตามรายวิชา
เลือกขอบเขตขอมูลที่ตองการพิมพ “พิมพรายวิชา” หรือ “พิมพทั้งหมด”

หากคลิกเลือก “พิมพรายวิชา” ตองกรอกขอมูลในกรอบขอมูลกําหนด
ขอมูลรายชั้น และกรอบขอมูลกําหนดขอมูลรายวิชา แตหากคลิกเลือก
“พิมพทั้งหมด” ตองกรอกขอมูลในกรอบขอมูลกําหนดขอมูลรายชั้น
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกขอบเขต

ขอมูลเปน “พิมพรายวิชา” เทานั้น)
รหัสวิชาเรียน
เลือกรหัสวิชาที่ตองการพิมพ หรือคลิกปุม (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อ
ผูใชเลือกขอบเขตขอมูลเปน “พิมพรายวิชา” เทานั้น)

14. ใบแจงผลการเรียน
2. ใสเงื่อนไขตางๆ ทีต
่ องการพิมพ

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพใบแจงผลการเรียน



เลือกขนาดกระดาษทีต
่ องการพิมพ หากพิมพขนาด F4 จะมีจาหนาเพื่อ
สงไปรษณียถ
 ึงผูปกครองดวย
เลือกใหรายงานแสดงผลหรือไมแสดงผลคะแนนคุณลักษณะ และอาน
คิดวิเคราะหเขียน
ขนาดกระดาษที่ใช : A4 210 x 297 mm หรือ B5

15. แบบแสดงผลการเรียน (ต2ก)

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพแบบแสดงผลการเรียน (ต2ก)
ขนาดกระดาษที่ใช : Legal 8 ½ x 14 in

16. รายชื่อผูที่ติด 0, ร, มส

่ ผูท
 ี่ติด 0, ร, มส
เลือกรูปแบบรายงานทีต
ออกรายงาน ณ วันที่ ระบุวันเดือนปทอ

ี่ อกรายงาน
หากเลือกรูปแบบรายงานเปนพิมพรายวิชา ตองระบุตรงนี้วา
“พิมพรายวิชา” หรือ “พิมพทงั้ หมด”
ผูใชเลือกกําหนดขอมูลรายวิชาเปน “พิมพรายวิชา” เทานั้น)
ป เลือกปการศึกษาเริ่มตนที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือก
รูปแบบรายงานเปน “ในชวงป” เทานั้น)
ถึงป เลือกปการศึกษาสุดทายทีต
่ อ
 งการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใช
เลือกรูปแบบรายงานเปน “ในชวงป” เทานั้น)

17. รายชื่อผูที่ไมผานกิจกรรม

่ ผูท
 ี่ไมผานกิจกรรม
ออกรายงาน ณ วันที่ ระบุวันเดือนปทอ

ี่ อกรายงาน
หากเลือกรูปแบบรายงานเปนพิมพรายวิชา ตองระบุตรงนี้วา
“พิมพรายวิชา” หรือ “พิมพทงั้ หมด”
ผูใชเลือกกําหนดขอมูลรายวิชาเปน “พิมพรายวิชา” เทานั้น)
ป เลือกปการศึกษาเริ่มตนที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือก
รูปแบบรายงานเปน “ในชวงป” เทานั้น)
ถึงป เลือกปการศึกษาสุดทายทีต
่ อ
 งการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใช
เลือกรูปแบบรายงานเปน “ในชวงป” เทานั้น)

18. ผลการพัฒนาคุณภาพผูเรียน (ปพ.5)

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพผลการพัฒนาคุณภาพผูเรียน (ปพ.5)
เลือกรหัสวิชาที่ตองการพิมพ หรือคลิกปุม
เลือกขอบเขตขอมูลที่ตองการพิมพ “พิมพรายหอง” หรือ “พิมพราย

กลุมเรียน”
ชั้น เลือกชั้นที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกพิมพรายหอง

เทานั้น)
หอง เลือกหองที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกพิมพราย

หองเทานั้น)
กลุมเรียน เลือกกลุมเรียนที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกพิมพ

 เรียนเทานั้น)
รายกลุม

19. คะแนนผลการสอบ

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพคะแนนผลการสอบ
เลือกรูปแบบรายงานคะแนนทีต

20. แบบรายงานผลการเรียนรายวิชา

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพแบบรายงานผลการเรียนรายวิชา
เลือกรหัสวิชาที่ตองการพิมพ หรือคลิกปุม (ชองนี้กรอกเฉพาะ
เมื่อผูใชเลือกรูปแบบรายงานเปน “เฉพาะวิชาและหอง” และ
“เฉพาะวิชาและกลุม”)

21. ผลประเมินคุณลักษณะ อาน คิดฯ

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพผลประเมินคุณลักษณะ อาน คิดฯ
เลือกขอบเขตขอมูลที่ตองการพิมพ “พิมพรายหอง” หรือ “พิมพราย

กลุมเรียน”
ชั้น เลือกชั้นที่ตองการพิมพ ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกพิมพรายหอง

หอง เลือกหองที่ตองการพิมพ ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกพิมพรายหอง

กลุมเรียน เลือกกลุมเรียนที่ตองการพิมพ ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกพิมพ

 เรียนเทานั้น
รายกลุม

22. ใบคํารองขอสอบแกตัว

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพใบคํารองขอสอบแกตัว



23. ระเบียนผลการเรียน ปพ.1

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพระเบียนผลการเรียน ปพ.1
หอง” หากคลิกเลือก “พิมพรายบุคคล” ตองกรอกขอมูลในกรอบ
ขอมูลกําหนดขอมูลรายบุคคล แตหากคลิกเลือก “พิมพรายหอง” ตอง
กรอกขอมูลในกรอบขอมูลกําหนดขอมูลรายหอง
่ องการพิมพ หรือคลิกปุม (ชองนี้กรอก
เฉพาะเมื่อผูใ ชเลือกขอบเขตขอมูลเปน “พิมพรายบุคคล” เทานั้น)
เลือกวาจะใหโปรแกรมนําขอมูลใดมาพิมพ “หลักสูตรสูงสุด” ที่

นักเรียนเรียนในสถานศึกษานี้ หรือเฉพาะ “ในหลักสูตร” ตามทีร่ ะบุใน
ชอง (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใ ชเลือกขอบเขตขอมูลเปน “พิมพ
รายบุคคล” เทานั้น)
เลือกขอมูลปการศึกษา, ชั้น, หองที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะ
เมื่อผูใชเลือกขอบเขตขอมูลเปน “พิมพรายหอง” เทานั้น)
หากตองการพิมพวันที่ออกดานหลัง ปพ.1 ใหคลิกถูกในชองและระบุ

ออกให ณ วันที่ วาออกให ณ วันที่เทาใด
เลือกขอมูลที่ตอ
 งการพิมพ “ทุกปการศึกษา” หรือ “ถึงป,ภาคเรียน”
หากคลิกเลือก “ทุกปการศึกษา” โปรแกรมจะพิมพผลการเรียนทุกป
การศึกษา และหากคลิกเลือก “ถึงป,ภาคเรียน” โปรแกรมจะพิมพผล
การเรียนตั้งปการศึกษาแรกจนถึงปการศึกษา,ภาคเรียนที่ระบุเทานั้น
เลือกหนากระดาษที่ตองการพิมพ
เลือกแบบที่ตองการพิมพ
หากเปนระดับชัน
้ ประถมศึกษาจะพิมพผลการเรียนตั้งแต ป.1-ป.6
แตหากตองการพิมพผลการเรียนเฉพาะป.4-ป.6 ใหคลิกถูกในชองนี้
หากตองการพิมพรูปถาย ใหคลิกถูกในชอง
หากตองการพิมพชื่อผูบริหาร ใหคลิกถูกในชอง
เนื่องจาก ปพ.1 ระดับประถม ไมมีสรุปรวม GPA ให แตหากตองการ

แสดงผล เนื่องจากโรงเรียนทีน
่ ักเรียนไปสมัครขอ ใหคลิกถูกในชองนี้
หากตองการพิมพแบบ 4 คอลัมน ใหคลิกถูกในชอง
เลือกใหแสดงผลการเรียนตอกันลงมาหรือตองการใหขึ้นคอลัมนใหม
เมื่อขึ้นปการศึกษาใหม

ฉบับสําเนา ขนาดกระดาษที่ใช : A4 210 x 297 mm

ฉบับจริง ขนาดกระดาษที่ใช : แบบพิมพที่กระทรวงศึกษาจัดพิมพ

24. ประกาศนียบัตร ปพ.2

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพประกาศนียบัตร ปพ.2
อนุมัติจบ ณ วันที่ วันทีส

่ ถานศึกษาอนุมัติจบ หากในขอมูลพื้นฐาน->สถานศึกษา ระบุ
วันอนุมัติจบไว โปรแกรมจะนําวันดังกลาวมาใสใหอต
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการพิมพประกาศนียบัตร
เลือกพิมพขอมูลเปนเลขไทยหรือเลขอารบิก
เลือกชื่อแบบรายงานที่ไดจด
ั ใหตรงตําแหนงในใบประกาศนียบัตรเลม
ที่ตองการพิมพนี้
ขนาดกระดาษที่ใช : แบบพิมพที่กระทรวงศึกษาจัดพิมพ

25. แบบรายงานผูจบการศึกษา ปพ.3

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพแบบรายงานผูจบการศึกษา ปพ.3
เลือกแบบฟอรมที่ตองการพิมพ

่ ถานศึกษาอนุมัติจบ หากในขอมูลพื้นฐาน->สถานศึกษา ระบุวัน
อนุมัติจบไว โปรแกรมจะนําวันดังกลาวมาใสใหอัตโนมัติ
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการพิมพประกาศนียบัตร
ปจบ เลือกปการศึกษาที่จบที่ตองการพิมพ
หากเลือกพิมพแบบฟอรม B4(ใหญ) จะตองเลือกชื่อแบบรายงานที่ได

จัดใหตรงตําแหนงในใบประกาศนียบัตรเลมที่ตองการพิมพนี้
ขนาดกระดาษที่ใช : แบบพิมพที่กระทรวงศึกษาจัดพิมพ

26. ใบรับรองผลการศึกษา ปพ.7

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพใบรับรองผลการศึกษา ปพ.7
เลือกขอบเขตขอมูลที่ตองการพิมพ “พิมพรายบุคคล” หรือ “พิมพ

รายหอง” หากคลิกเลือก “พิมพรายบุคคล” ตองกรอกขอมูลในกรอบ
ขอมูลกําหนดขอมูลรายบุคคล
เลือกขอมูลออก ณ วันที่, ปการศึกษา, ชั้น และหองที่ตองการพิมพ
ความประพฤติ ระบุความประพฤติของนักเรียนที่จะใหปรากฏในปพ.7
ความสามารถพิเศษ ระบุความสามารถพิเศษของนักเรียนทีจ
่ ะใหปรากฏในในปพ.7
เลือกใหแสดงตราครุฑ หรือตราโรงเรียนในใบรับรองผลการศึกษา
คลิกถูกในชองนี้เพื่อเลือกใหแสดง GPA
คลิกถูกในชองนี้เพื่อเลือกใหแสดงเลขประจําตัวประชาชน
เลือกใหแสดงแผนการเรียนของนักเรียน
เลือกใหในใบรับรองผลการศึกษามีนายทะเบียนลงนามดวยหรือไม
เลือกใหในใบรับรองผลการศึกษามีหมายเหตุวันหมดอายุของเอกสาร
เลือกใหในใบรับรองผลการศึกษามีกรอบสําหรับติดรูป
ระบุลงในหมายเหตุวาเอกสารนี้มีอายุการใชงานกี่วัน
หากคลิกเลือก สามารถระบุไดวาตองการ GPA แบบ

สะสมหรือ GPA ในภาคเรียนใด
หากคลิกเลือกการแสดง GPA แบบกําหนดภาคเรียน จะตองระบุ

ปการศึกษา และภาคเรียนที่ตองการใหคํานวณ GPA เพื่อแสดง
ลงในปพ.7

27. แบบรับ/จายระเบียนผลฯ ปพ.1

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพแบบรับ/จายระเบียนผลฯ ปพ.1
เลือกแบบที่ตองการพิมพ “พิมพแบบจาย” หรือ “พิมพแบบรับ”
จาย ณ วันที่ ระบุวันเดือนปทจ

ี่ าย
เลือกกําหนดขอมูลในการพิมพ “รายชั้นป” หรือ “รายหอง”

หอง เลือกหองที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใชเลือกกําหนด

ขอมูลนักเรียนเปน “รายหอง” เทานั้น)

28. แบบรับ/จายประกาศนียบัตร ปพ.2

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพแบบรับ/จายประกาศนียบัตร ปพ.2
เลือกแบบที่ตองการพิมพ “พิมพแบบจาย” หรือ “พิมพแบบรับ”
จาย ณ วันที่ ระบุวันเดือนปทจ

ี่ าย



29. Transcript

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพ Transcript
่ องการพิมพ หรือคลิกปุม

ชอง
ออกให ณ วันที่ เลือกวา Transcript นี้ออกให ณ วันที่เทาใด
เลือกหนากระดาษที่ใชพิมพ ไดทั้ง A4 และ Legal
ขนาดกระดาษที่ใช : ไดทั้ง A4 210 x 297 mm และ Legal 8 ½ x 14 in

30. ใบรับรองผลการเรียน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพใบรับรองผลการเรียน

หอง” หากคลิกเลือก “พิมพรายบุคคล” ตองกรอกขอมูลในกรอบ
ขอมูลกําหนดขอมูลรายบุคคล แตหากคลิกเลือก “พิมพรายหอง”
ตองกรอกขอมูลในกรอบขอมูลกําหนดขอมูลรายหอง

ชอง (ชองนี้กรอกเฉพาะเมื่อผูใ ชเลือกขอบเขตขอมูลเปน “พิมพ
รายบุคคล” เทานั้น)
เลือกขอมูลปการศึกษา, ชั้น, หองที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเฉพาะ

เมื่อผูใชเลือกขอบเขตขอมูลเปน “พิมพรายหอง” เทานั้น)
เลือกใหในใบรับรองผลการเรียนมีผูบริหารสถานศึกษาลงนามดวย
หรือไม

31. ตรวจสอบขอมูล ปพ.3

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพตรวจสอบขอมูล ปพ.3

่ ถานศึกษาอนุมัติจบ หากในขอมูลพื้นฐาน->สถานศึกษา ระบุวัน
อนุมัติจบไว โปรแกรมจะนําวันดังกลาวมาใสใหอัตโนมัติ
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการพิมพตรวจสอบขอมูลปพ.3

32. แบบรับ ปพ.7

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพแบบรับ ปพ.7



33. รายชื่อผูไมผานเกณฑการจบ

่ ผูไมผา
 นเกณฑการจบ

34. สรุปผลการเลือกวิชาเรียน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพสรุปผลการเลือกวิชาเรียน

35. ระดับผลการเรียนเฉลี่ย

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพระดับผลการเรียนเฉลี่ย
เลือกพิมพระดับผลการเรียนเฉลีย
่ แบบ“GPA รายชั้น”หรือ“GPA รายหอง”

36. สรุปผลการเรียนรายชั้น

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพสรุปผลการเรียนรายชั้น

37. สรุปผลการเรียนรายวิชา

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพสรุปผลการเรียนรายวิชา
รหัสวิชา

38. ระดับผลการเรียนสูงสุด-ต่ําสุด

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพระดับผลการเรียนสูงสุด-ต่ําสุด
เลือกพิมพระดับผลการเรียนสูงสุด-ต่ําสุด แบบ“GPA สะสม”หรือ“GPA

รายภาคเรียน”
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการพิมพ (ชองนี้กรอกเมื่อเลือก “GPA ราย

ภาคเรียน” เทานั้น)
เลือกแผนการเรียนที่ตองการพิมพ

39. สรุปผลการเรียนรวบยอด

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพสรุปผลการเรียนรวบยอด

40. คะแนนสูงสุดของรายวิชา

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพคะแนนสูงสุดของรายวิชา
เลือกขอบเขตขอมูลที่ตองการพิมพ “พิมพรายวิชา” หรือ “พิมพ

ทั้งหมด” หากคลิกเลือก “พิมพรายวิชา” ตองกรอกขอมูลในกรอบ
ขอมูลกําหนดขอมูลรายชั้น และกรอบขอมูลกําหนดขอมูลรายวิชา แต
หากคลิกเลือก “พิมพทั้งหมด” ตองกรอกขอมูลในกรอบขอมูลกําหนด
ขอมูลรายชั้นเทานั้น
ถึงลําดับที่ เลือกวาตองการคะแนนสูงสุดกี่ลําดับ

41. ระดับผลการเรียนรายกลุมสาระ

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอพิมพระดับผลการเรียนรายกลุมสาระ
เลือกใหคํานวณ GPA รายกลุม

 สาระทุกปการศึกษาที่นักเรียนเรียนมา
หรือจะระบุใหคาํ นวณตามชวงที่ตองการคือ ใหเริ่มตั้งแตปการศึกษาใด
ภาคเรียนใด ไปจนถึงปการศึกษาใด ภาคเรียนใด

สารสนเทศ
1. ระดับผลการเรียนเฉลี่ย

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอสารสนเทศระดับผลการเรียนเฉลี่ย
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการแสดงขอมูล
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการแสดงขอมูล
หลักสูตร เลือกหลักสูตรที่ตองการแสดงขอมูล
คลิกเพื่อสงออกขอมูลนี้ไปยังโปรแกรมอื่น เชน Excel
คลิกเมื่อตองการพิมพขอมูลนี้ออกทางเครื่องพิมพ

2. สรุปผลการเรียนรายชั้น

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอสารสนเทศสรุปผลการเรียนรายชั้น
ชั้น เลือกชั้นที่ตองการแสดงขอมูล

3. สรุปผลการเรียนรายวิชา

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอสารสนเทศสรุปผลการเรียนรายวิชา
ชั้น เลือกชั้นที่ตองการแสดงขอมูล
เลือกรหัสวิชาที่ตองการแสดงขอมูล หรือคลิกปุม

4. แผนภูมิจํานวนนักเรียนรายชั้น

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอแผนภูมิจํานวนนักเรียนรายชั้น
ปการศึกษา เลือกปการศึกษาที่ตองการแสดงแผนภูมิ
เลือกแสดงแผนภูมิแบบ “แทง” หรือ “วงกลม”
คลิกเพื่อจัดเก็บเปนไฟลรูปภาพ
คลิกเมื่อตองการพิมพแผนภูมินอ
ี้ อกทางเครื่องพิมพ
คลิกเพื่อคัดลอกรูปแผนภูมินี้ไปวางยังในโปรแกรมอื่น เชน PowerPoint

5. แผนภูมิจํานวนนักเรียนรายอายุ

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอแผนภูมิจํานวนนักเรียนรายอายุ

6. แผนภูมิจํานวนนักเรียนรายระดับคะแนน

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอแผนภูมิจํานวนนักเรียนรายระดับคะแนน
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการแสดงแผนภูมิ
ชั้น เลือกชั้นที่ตองการแสดงแผนภูมิ
เลือกรหัสวิชาที่ตองการแสดงแผนภูมิ หรือคลิกปุม

7. แผนภูมิจํานวนนักเรียนราย GPA

สวนประกอบรายการตางๆ ในหนาจอแผนภูมิจํานวนนักเรียนราย GPA
ภาคเรียน เลือกภาคเรียนที่ตองการแสดงแผนภูมิ
หลักสูตร เลือกชั้นที่ตองการแสดงแผนภูมิ

8. วิเคราะหขอมูลนักเรียน
สวนที่ 1

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอวิเคราะหขอมูลนักเรียน
สวนที่ 1 ขอมูลที่จะนํามาประมวลผล เพื่อสรางเปนสารสนเทศ

สวนที่ 2 สวนของพื้นที่วางขอมูลทีต
่ องการสรางเปนสารสนเทศ ซึ่งประกอบดวย
สวนยอย 3 สวน
► ขอมูลที่ตองการคํานวณ เชน นับจํานวนนักเรียน หา

คาเฉลี่ย ผลรวม (จําเปนตองใสขอมูลในสวนนี้ เพราะหากไมใสโปรแกรม
จะไมสามารถคํานวณ หรือประมวลผลสิ่งที่ผูใชตองการได)
► ขอมูลที่นํามาวางคือ ขอมูลที่ตองการใหจําแนกตาม
บรรทัดเชน จําแนกตามระดับชั้น จําแนกตามอายุ (หากไมไดใสขอมูลใน
สวนนี้ โปรแกรมก็จะประมวลผลออกมาเปนผลรวมทั้งหมด)
► ข อ มู ล ที่ นํ า มาวางคื อ ข อ มู ล ที่ ต อ งการให

จําแนกตามคอลัมน เชน จําแนกตามระดับชั้น จําแนกตามอายุ คือ คําสั่งที่
ต อ งการให ข อ มู ล อยู ใ นที่ ตั้ ง ของคอลั ม น (หากไม ไ ด ใ ส ข อ มู ล ในส ว นนี้
โปรแกรมก็จะประมวลผลออกมาเปนผลรวมทั้งหมด)
สวนที่ 3 สารสนเทศที่ไดจากการนําขอมูลมาวาง มีใหทั้งตารางและแผนภูมิ
ตัวอยางการสรางคําสั่งประมวลผลขอมูล
ตัวอยางที่ 1 ตองการทราบจํานวนนักเรียน จําแนกตามระดับชั้น และอายุ
ขั้นตอน 1. คลิกเมาสคางที่รหัสนักเรียน หรือชื่อนักเรียน ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสี

เขียวปรากฏ แลวปลอยเมาส
2. คลิกเมาสคางที่ระดับชั้น ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสีเขียวปรากฏ แลว

ปลอยเมาส หากตองการจําแนกตามบรรทัด
3. คลิ ก เมาส ค า งที่ อ ายุ ลากมาตรงส ว น ซึ่ งจะมี ลู ก ศรสีเ ขี ย วปรากฏ

แลวปลอยเมาส หากตองการจําแนกตามคอลัมน
4. จะปรากฏหนาจอที่มีขอมูลสารสนเทศตามที่สราง

5. เมื่ อ ได ส ารสนเทศตามความต อ งการของผู ใ ช เ รี ย บร อ ยแล ว จะมี วิ ธี ก ารเก็ บ ข อ มู ล โดยการ

สงออกขอมูลเปนรูปแบบไฟลตาง ๆ ดังนี้
- สงออกขอมูลในรูปแบบ Excel ไฟล
- สงออกขอมูลในรูปแบบ Text ไฟล (Notepad)
- สงออกขอมูลในรูปแบบ Xml ไฟล
- สงออกขอมูลในรูปแบบ Html ไฟล
คลิกเลือกตามที่ผูใชตองการ ในตัวอยางนี้จะยกตัวอยางการสงออกขอมูลในรูปแบบ Excel ไฟล

7. คลิกเลือกสถานที่เก็บไฟลที่สงออกนี้ แลวตั้งชื่อไฟลที่ชอง File name แลวคลิกปุม

9. วิเคราะหขอมูลอาจารย

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอวิเคราะหขอมูลอาจารย



สวนที่ 3 สารสนเทศที่ไดจากการนําขอมูลมาวาง
ตัวอยางที่ 1 ตองการทราบวาอาจารยในแตกลุมสาระการเรียนรู แบงเปนเพศชาย เพศหญิงจํานวนเทาใด
ขั้นตอน 1. คลิกเมาสคางที่รหัสอาจารย หรือชื่ออาจารย ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสี

2. คลิกเมาสคางที่สาระการเรียน ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสีเขียวปรากฏ

แลวปลอยเมาส หากตองการจําแนกตามบรรทัด
3. คลิกเมาสคา งที่เพศ ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูก ศรสีเขีย วปรากฏ





10. วิเคราะหขอมูลหองเรียน

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอวิเคราะหขอมูลหองเรียน



ตัวอยางที่ 1 ตองการทราบวาจํานวนนักเรียนชายหญิงในแตระดับชั้นมีจํานวนเทาใด

2. คลิกเมาสคางที่ชั้น ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสีเขียวปรากฏ แลวปลอย

เมาส หากตองการจําแนกตามบรรทัด
3. คลิ ก เมาส คา งที่ เ พศ ลากมาตรงส ว น ซึ่ ง จะมี ลู ก ศรสี เ ขี ย วปรากฏ





11. วิเคราะหขอมูลผลการเรียน

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอวิเคราะหขอมูลผลการเรียน



ตัวอยางที่ 1 ตองการทราบวานักเรียนในปการศึกษา ภาคเรียน และระดับชั้นดังกลาว ไดเกรดในแตละรหัสวิชาเปน

จํานวนเทาใด
ขั้นตอน 1. เลือกขอมูลนักเรียนวา ตองการวิเคราะหขอมูลผลการเรียนของนักเรียนในปการศึกษา ภาค

เรียน และระดับชั้นใด ในชองตัวกรองขอมูลดานบน
2. คลิกเมาสคางที่รหัสนักเรียน หรือชื่อนักเรียน ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสี

3. คลิกเมาสคางที่รหัสวิชา ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสีเขียวปรากฏ แลว

ปลอยเมาส หากตองการจําแนกตามบรรทัด
4. คลิกเมาสคางที่เกรด ลากมาตรงสว น ซึ่ง จะมีลูก ศรสีเขียวปรากฏ





12. วิเคราะหขอมูลผลการเรียนเฉลี่ย

สวนประกอบรายการตาง ๆ ในหนาจอวิเคราะหขอมูลผลการเรียนเฉลี่ย



ตัวอยางที่ 1 ตองการทราบวานักเรียนในปการศึกษาดังกลาว ในแตระดับชั้น มี GPA เปนจํานวนเทาใดบาง

2. คลิกเมาสคางที่ชั้น ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสีเขียวปรากฏ แลวปลอย

เมาส หากตองการจําแนกตามบรรทัด
3. คลิกเมาสคางที่GPA ลากมาตรงสวน ซึ่งจะมีลูกศรสีเขียวปรากฏ





คู่มือ

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

คู่มือ

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

คู่มือ

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Register ระบบงานทะเบียนและวัดผล

ผูเขียน หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 2

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 3

Model คอมพิวเตอรที่ใชโปรเซสเซอร Pentium II หรือสูงกวา

OS Microsoft Windows ME, NT, 2000, XP, vista, 7

HDD เนื้อที่วางบน Hard Disk ไมต่ํากวา 30 MB

Monitor จอภาพแสดงผลดวยความละเอียด 800x600 pixel

Printer อยางนอยตองมีเครื่องพิมพแบบอิงคเจ็ท หรือเลเซอร 1 เครื่อง

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 4

3. เมื่อกรอกเรียบรอยแลวใหคลิกปุม เพื่อเขาสูการทํางาน หรือคลิกปุม เพื่อออกจากระบบ

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 5

2. รายละเอียด สวนประกอบหนาจอ และความหมาย

หนาจอผูใ ช ประกอบดวยสวนหลัก 4 สวน ดังนี้

2.1 เมนูหลัก (Main Menu)

2.2 เมนูยอย (Sub Menu)

เมื่อเขาสูเมนูหลักแลว จะปรากฏเมนูยอย เพือ

2.3 แถบเครื่องมือ (Tools Bar)

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 6

ระบบงานทะเบียนและวัดผล จะประกอบดวยชองกรอกขอมูลหลายประเภทดวยกัน โดยมีวธ

ชอง Edit ใชสาํ หรับแสดงและกรอกขอมูล

ชอง ComboBox ใชสําหรับแสดงและเลือกขอมูล โดยคลิกที่ลูกศร

1. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูลพื้นฐาน -> ทั่วไป -> สถานศึกษา

2. ปรับขอมูลพื้นฐานในทุกหนาจอ ขอมูลพื้นฐาน ใหเขากับสถานศึกษาของตนเอง

3. กรอกขอมูลในหนาจอ จัดการระบบ -> ตั้งคาตัวเลือก -> ตั้งคาตัวเลือก

4. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ทะเบียนประวัติ -> นักเรียน

5. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ทะเบียนประวัติ -> หองเรียน

6. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> หลักสูตร -> วิชาเรียน

7. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> หลักสูตร -> แผนการลงทะเบียน

8. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ทะเบียนประวัติ -> อาจารย

9. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> หลักสูตร -> ผูสอนรายบุคคล หรือ ผูสอนรายวิชา (เลือกทํา

10. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> หลักสูตร -> ลงทะเบียนจากแผนการลงทะเบียน หรือ ลงทะเบียน

11. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ผลการเรียน -> ผลการประเมินปพ.5 (หากไมตองการกรอกคะแนน

12. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ผลการเรียน -> ผลการเรียนรายหอง หรือ ผลการเรียน

13. กรอกขอมูลในหนาจอ ขอมูล -> ทะเบียนประวัติ -> อนุมัติการจบ

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 7

หลังจากกรอกขอมูลสถานศึกษาเรียบรอยแลว จะตองกําหนดผูใ ชงานระบบ ซึ่งกําหนดตามจํานวนผูใชงาน

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 8

สวนประกอบหนาจอ จะมีตารางดานซาย ซึ่งแสดงรายชื่อผูใชงานระบบทั้งหมด หากตองการดูรายละเอียด

ล็อกอินสําหรับเขาใชงาน เปนตัวเลข ภาษาไทยหรือ

2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อเพิ่มผูใชงานระบบ

3. หลังจากกรอกขอมูลผูใชงานระบบครบถวนแลว ใหทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไม

ตองการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ซึ่งโปรแกรมจะไมมีการบันทึกขอมูลที่กรอกลงไป

2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อแกไขผูใชงานระบบ

3. หลังจากแกไขขอมูลที่ตองการแลว ใหทาํ การบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตอ

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 9

4. ทําการบันทึกโดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือยอย ในกรณีที่ไมตองการบันทึกใหคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ

2. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ เพื่อลบผูใชงานระบบ จะปรากฏหนาตาง

3. คลิกปุม เพื่อลบผูใชงานระบบคนดังกลาว หากไมตองการลบคลิกปุม

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 10

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 11

ระบบงานทะเบียนวัดผลนี้ มีประเภทฐานขอมูลใหเลือก 2 แบบ คือ MS Access และ MS SQL

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 12

3. หากเปน MS Access คลิกปุม จะปรากฏหนาตาง

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 13

หนาจอจัดรูปแบบรายงาน ปพ.2 ใชสําหรับออกแบบตําแหนงตัวอักษรใหสามารถพิมพลงในประกาศนียบัตร

www.wac.co.th หางหุนสวนจํากัด เวิลด แอดวานซ คอมพาส หนา 14

1. คลิกปุม บนแถบเครื่องมือ จะปรากฏหนาตาง

4. ทําการบันทึกแบบ โดยคลิกปุม บนแถบเครื่องมือ ในกรณีที่ไมตอ