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二年级华文总评估
二年级华文总评估
2022/2023 学期总评估
第二学年华文
姓名: 班级:二毅
(一)读一读,回答以下问题。 (2.2.1)
傍晚,我刚吃过晚饭,在庭院里散步。无意中抬头看见一群小鸟儿还没回
到窝里。它们都站树枝上鸣叫着,就像老师还没进来的时候学生都在聊天似的。
我静静地站在那儿,充满好奇心的我悄悄地躲在树后观看。有的小鸟儿乖
乖地站着,有的蹦跳着,有的轻拍翅膀。
我在想:天已暗了,为什么它们还不回去窝里呢?这时候,冷风不停吹
着。小鸟儿们一个个站在树枝上,好像在等待什么。
不久,一只较大的鸟儿飞回来。原来,小鸟儿等待的是妈妈啊!大鸟儿将
小虫子分给小鸟们。小鸟儿们在大鸟面前争着抢着食物,一个个欢乐不已。
哦,我这才明白原来小鸟儿也有一个温暖的家。
1. 以上的故事是关于什么的?
A.小鸟的食物 B.小鸟的家 C.聪明的小鸟
2. 以下是小鸟儿的动作,除了
A.鸣叫着 B.蹦跳着 C.轻拍翅膀 D.摇着尾巴
3. 小鸟儿为什么不回窝里?
4. 以下哪一个说明小鸟儿的家很温暖?
A.小鸟儿们平分妈妈带回来的食物。
B.小鸟儿们欢乐地一起吃着食物。
C.小鸟儿们没有吃到食物。 1
5. 你认为大鸟是一个怎样的妈妈? 为什么?
(二)语文基础知识。
1.数一数,写出正确的笔画。(5.1.2)
a. 惯 ( ) 画 b. 善 ( ) 画
2.圈出黑字体的正确读音。(5.2.1)
今天下午,我和朋( bēng péng )友一起玩捉迷藏( cāng cáng )。
3.圈出正确的字。(2.1.1,5.3.1)
a. 每天傍晚,爷爷坐在屋外的大树下(乖 ,乘)凉。
b. 妈妈把妹妹打(份 ,扮)得像个小公主般漂亮。
4.读一读,填入适当的量词。(2.2.1,5.3.1)
a. 下了一(场 ,片)大雨,把花树上的灰尘都冲洗掉了。
b. 荷叶饭又软又香,还有一(粒 ,股)淡淡的荷叶味儿。
5.读一读,在空格里填入适当的标点符号。 (2.1.1,5.5.1)
a.请问图书馆在哪里
b.制作荷叶饭的材料有荷叶 花生 煮熟的米饭等。
6.根据部首,写出你认识的字。(5.1.2)
⻊ 2
7.用括号里的字把两个句子连接起来。(5.4.1)
哥哥喜欢打篮球。 ( 不只…… 还 …… )
哥哥喜欢踢足球。
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8.排一排古诗,把序号1,2,3或4填在空格里。(4.2.1)
望庐山瀑布
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
日照香炉生紫烟,
疑是银河落九天。
9.阅读下面的文字,然后回答问题。(5.1.2)
王老师是我的华文老师。虽然王老师的外表看起来很(i: 闪 , 凶 ),
但是讲课时却生动活(ii: 泼 , 波 )
选出正确的字,写在下面的横线上。
(i)___________________ (ii)___________________
弟弟因为有了点小成绩便骄傲起来,不再用心学习了。
A.自立 B. 自大 C. 自信
3
(三) 用括号里的字扩写句子。(3.2.1)
1.护士为病人量体温。( 用温度计 )
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2.姐姐参加朋友的生日会。( 穿上漂亮的裙子 )
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根据图意,应用所提供的字词写句子。(3.2.1)
3.
跌倒 流血
弟弟不小心________________________________________
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4.
海边 散步
傍晚时分,我和家人________________________________
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5.
美食 食指大动
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4
5