Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 5

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

VIỆN CNSH&MT

LỚP 63.QTKD-2

HỌC PHẦN: MÔI TRƯỜNG VÀ PHÁT TRIỂN

Số tín chỉ: 2 tín chỉ

BÁO CÁO

KẾT QUẢ KHẢO SÁT LƯỢNG RÁC THẢI NHỰA TẠI NTU

Giảng viên hướng dẫn: ThS. Nguyễn Thị Ngọc Thanh


Nhóm thực hiện: Nhóm 1
STT Họ và tên MSSV Lớp
1 Nguyễn Thị Bích Thùy 63131414 63.MARKT-3
2 Nguyễn Kim Thảo 63135472 63.MARKT-3
3 Nguyễn Mai Lê 63134430 63.MARKT-3
4 Trương Diễm Quỳnh 63135310 63.MARKT-3
5 Trần Thị Ái Kiều 63130613 63.MARKT-3
6 Nguyễn Thị Trúc Ly 63130710 63.MARKT-3
7 Trần Thị Mỹ Duyên 63130299 63.MARKT-3
8 Huỳnh Tấn Khải 63134279 63.MARKT-3
9 Lê Đức Nghĩa 63134772 63.MARKT-3

Nha Trang, ngày 20 tháng 06 năm 2022


TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Khoa/Viện: Viện CNSH&MT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Nha Trang, ngày 7 tháng 10 năm 2022

BÁO CÁO KẾT QUẢ KHẢO SÁT

(V/v khảo sát khối lượng rác thải nhựa tại NTU)

Kính gửi: - Giảng viên phụ trách: Ths.Nguyễn Thị Ngọc Thanh

Thực hiện kế hoạch khảo sát lượng rác thải nhựa tại NTU được giảng viên phụ trách học
phần phân công . Nay nhóm 1 xin báo cáo kết quả chuyến khảo sát như sau.

Thời gian khảo sát: 11h30-12h30 các ngày từ 20/9 – 3/10


Địa điểm khảo sát: Khu giảng đường G1 – Trường Đại học Nha Trang
Mô tả:
Phương pháp khảo sát: Sau khi bàn bạc nhóm 1 đã thống nhất đưa ra phương pháp
khảo sát đó là đầu tiên chúng em sẽ thu gom rác từ tầng 1 đến tầng 5 lại với nhau sau
đó sẽ tiến hành phân loại và cân lần lượt các loại rác khác nhau, mỗi ngày sẽ có các
bạn phụ trách ghi lại số liệu và sau 14 ngày nhóm sẽ tiến hành tính toán lượng rác
thải trung bình theo ngày. Dụng cụ nhóm 1 sử dụng để khảo sát là bao tay, túi đựng
rác và cân, vì lượng rác đa phần là rác khô nên chúng em đã thống nhất không sử
dụng dụng cụ gắp mà dùng tay trựa tiếp để phân loại.
Không gian, đặc điểm tại thời điểm khảo sát: Sinh viên đã tan trường, các phòng học
đóng cửa, chỉ có một số phòng mở cửa.
Kết quả: Sau 14 ngày thực hiện khảo sát, nhóm 1 đã thống kê tình trạng, khối lượng, thành phần
rác thải tại giảng đường G1 như sau
Tình trạng:

Thời Tình trạng Khối lượng rác


gian rác (khô, nhựa (kg) Quan sát các
Vị
(giờ, ướt, có lẫn Mô tả thành phần Rác Rác hoạt động
trí
ngày) các loại rác nhựa khác xung quanh
khác)
ly nhựa, chai nhựa, túi nylon, Sinh viên đã
11h30 - Có lẫn các
hộp đựng thức ăn, ống hút, tan trường, có
ngày G1 loại rác khô 0,55 kg 0,32 kg
hộp sữa, giấy, khẩu trang, một số phòng
20/9 và ướt
thực phẩm thừa. đóng cửa
Sinh viên đã
11h30 - Túi nylon, chai lọ nhựa, hộp
tan trường, có
ngày G1 Rác khô đựng thức ăn, hộp sữa, lon 0,19 kg 0,02 kg
một số phòng
21/9 nước ngọt
đóng cửa
11h30 - G1 Có lẫn các Ly nhựa, Túi nylon, Chai lọ 0,7 kg 1 kg Sinh viên đã
tan trường, có
ngày loại rác khô nhựa, Hộp đựng thức ăn, Ống
một số phòng
22/9 và ướt hút
đóng cửa
Sinh viên đã
11h30 - Có lẫn các Túi nylon, chai lọ nhựa, hộp
tan trường, có
ngày G1 loại rác khô đựng thức ăn, lon nước ngọt, 0,15 kg 1,15 kg
một số phòng
23/9 và ướt giấy, lá cây, thực phẩm thừa
đóng cửa
Sinh viên đã
11h30 -
Túi nylon, hộp sữa,giấy các tan trường, có
ngày G1 Rác khô 0,07 kg 0,21kg
loại,khẩu trang. một số phòng
24/9
đóng cửa
11h30 -
ngày G1 GIẢNG ĐƯỜNG ĐÓNG CỬA
25/9
Túi nylon, chai lọ nhựa, hộp Sinh viên đã
11h30 - Có lẫn các
đựng thức ăn, giấy các loại, tan trường, có
ngày G1 loại rác khô 0,31 kg 0,5 kg
khẩu trang, lá cây, thực phẩm một số phòng
26/9 và ướt
thừa, đóng cửa
Sinh viên đã
11h30- Ly nhựa, túi nylon, chai lọ
tan trường, có
ngày G1 Rác khô nhựa, hộp đựng thức ăn, giấy 0,655kg 0,2kg
một số phòng
27/9 các loại, pin.
đóng cửa
Sinh viên đã
11h30- Có lẫn các
Túi nylon, hộp đựng thức ăn, tan trường, có
ngày G1 loại rác khô 0,37kg 0,35kg
giấy các loại, khẩu trang. một số phòng
28/9 và ướt
đóng cửa
Ly nhựa, túi nylon, chai lọ
Sinh viên đã
11h30- Có lẫn các nhựa, hộp đựng thức ăn, ống
tan trường, có
ngày G1 loại rác khô hút, hộp sữa, giấy các loại, 0,4kg 4,62kg
một số phòng
29/9 và ướt muỗng nhựa, khẩu trang,
đóng cửa
thực phẩm thừa.
Túi nylon, hộp đựng thức ăn, Sinh viên đã
11h30- Có lẫn các
chai lọ nhựa, giấy các loại, tan trường, có
ngày G1 loại rác khô 0,405 kg 0,33 kg
khẩu trang, muỗng nhựa, một số phòng
30/9 và ướt
thực phẩm thừa. đóng cửa
Sinh viên đã
11h30- Túi nylon, hộp đựng thức ăn,
tan trường, có
ngày G1 Rác khô giấy các loại, khẩu 0.08kg 0,08kg
một số phòng
1/10 trang,nhựa khác.
đóng cửa
11h30 -
ngày G1 GIẢNG ĐƯỜNG ĐÓNG CỬA
2/10
Ly nhựa,túi nylon,chai lọ Sinh viên đã
11h30 - Có lẫn các
nhựa,hộp đựng thức ăn,ống tan trường, có
ngày G1 loại rác khô 0,81kg 0,22kg
hút, lon nước ngọt, hộp giấy, một số phòng
3/10 và ướt
lá cây, thực phẩm thừa. đóng cửa

34
Khối lượng rác:

Tỉ lệ thành phần rác:


Nhận xét:
Dựa vào kết quả khảo sát ở trên, có thể thấy lượng rác thải ra hằng ngày của sinh viên
tại khu giảng đường G1 là tương đối nhiều. Trong đó bao bì nylon, ly nhựa, hộp đựng thức
ăn chiếm tỷ lệ cao nhất, ngoài ra còn có nhiều sản phẩm làm từ nhựa khác như là khẩu
trang, chai nhựa, muỗng nhựa, ống hút,....Bên cạnh đó, sau khi sử dụng đồ nhựa thì sinh
viên có xu hướng vứt tất cả vào thùng rác mà không có sự phân loại, rất gây ô nhiễm môi
trường, gây ám mùi xung quanh khu vực hành lang giảng đường.
Các loại rác thải, đặc biệt là rác thải nhựa chủ yếu xuất phát từ các hoạt động ăn
uống của sinh viên, vì thuận tiện nên đa phần các bạn đều có xu hướng mang đồ ăn đến
trường bằng các hộp xốp mà người ta bán bên đường, các ly trà sữa, cà phê và các chai
nước lọc. Các hoạt động giảng dạy, học tập của giảng viên, sinh viên đa phần thải ra các
loại rác khác như giấy là chủ yếu, các loại rác nhựa phát sinh từ hoạt động này như vỏ bút,
xốp,..vẫn có nhưng không đáng kể.
Từ thực tiễn, nhóm 1 đưa ra các giải pháp để giảm thiếu lượng rác thải như sau:
- Có ý thức về việc bảo vệ môi trường
- Rèn luyện thói quen sử dụng các sản phẩm sinh học thân thiện với môi trường như túi
vải, túi mây, ống hút gạo, ly giấy, bình thủy tinh,.. thay vì sử dụng túi nylon, ống hút
nhựa, ly nhựa, chai lọ nhựa,..
- Hạn chế việc mua đồ ăn mang đi đựng bằng các hộp xốp bằng cách ăn trực tiếp tại quán
hoặc đem những dụng cụ khác từ nhà để đựng thức ăn.
- Phân loại các loại rác theo tính chất để xử lí đúng cách
- Tái chế các sản phẩm từ nhựa như chai, ly,.. thành các vật dụng như hộp bút, bình đựng
hoa… thay vì chôn lấp, đốt chúng sẽ gây ô nhiễm môi trường.
- Tuyên truyền, vận động bạn bè xung quanh tại NTU nói riêng và bà con nhân dân tại các
địa phương nói chung về tác hại của rác thải nhựa để nâng cao ý thức của mọi người trong
việc bảo vệ môi trường chung, bảo vệ sức khỏe của mỗi chúng ta.
Trên đây là kết quả khảo sát khối lượng rác thải nhựa tại giảng đường G1 – trường Đại
học Nha Trang nhóm 1 báo cáo để giảng viên theo dõi và kiểm tra.

NHÓM TRƯỞNG

Nguyễn Thị Bích Thùy

36

You might also like