Professional Documents
Culture Documents
Jhoeje
Jhoeje
KABANATA 1
PANIMULA
Kilala ang pamilya bilang isang pangunahing yunit ng mas malaking
lipunan. Ang pamilya ay isang mahalagang salik para sa buong pagkatao ng
tao, ang kanyang saloobin, background, kanyang karangalan at dignidad lahat
ng ito ay umaasa sa istruktura ng pamilyang tinitirhan ng isang lalaki. Ang
isang pamilya ay dapat na binubuo ng ina, ama at ang bunga ng kanilang
pagmamahalan sa isa't isa. Maraming kabataan ang nagpapatuloy sa pag-
aasawa nang hindi nalalaman kung ano ang mga responsibilidad na maaari
nilang gampanan pagkatapos nilang pumasok sa buhay kasal. Dito sa ating
modernong panahon, ang isang pamilya ay maaaring dalawang bagay;
kumpleto o sira. Ang pagkakaroon ng nasirang pamilya ay maaaring maging
sanhi ng miserableng buhay ng isang bata. Ang isang nasirang pamilya sa pag-
unlad ng isang bata ay nakasalalay sa maraming mga kadahilanan, kabilang
ang edad ng bata sa oras ng paghihiwalay ng magulang, at sa personalidad at
relasyon ng pamilya. Maaaring negatibong maaapektuhan ng broken family
ang lahat ng domain ng pag-unlad ng iyong anak.
Ang mga epekto ng isang bata ay kadalasang may napakaraming
pakiramdam pagkatapos ng pagbabago ng pamilya, ang ilang mga bata ay
maaaring maging mapanghimagsik at magkaroon ng hindi malinaw na mga
pagkilos dahil sa isang sirang pamilya. Ang paaralan, ang ating pangalawang
tahanan kung saan natututo tayo ng bawat maliit na bagay sa mundo at
hinuhubog tayo upang maging mas mabuting tao at tulungan tayong maging
matagumpay, ngunit paano tayo magiging matagumpay kung hindi tayo
makakapag-focus. Hindi namin magawa ang normal na pag-aaral tulad ng
ibang mga mag-aaral dahil sa mga problemang nararanasan namin sa aming
mga tahanan. Ang mabagal na pag-unlad ng akademiko ay isa pang paraan na
ang paghihiwalay ng mga magulang ay nakakaapekto sa mga bata. Ang
emosyonal na kaigtingan ng isang diborsyo lamang ay maaaring maging sapat
na upang hadlangan ang pag-unlad ng akademiko ng iyong anak, ngunit ang
mga pagbabago sa pamumuhay at kawalang-tatag ng isang sirang pamilya ay
maaaring mag-ambag sa hindi magandang resulta ng edukasyon.
HIMAMAYLAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Himamaylan City, Negros Occidental
SENIOR HIGH SCHOOL (SHS)
TEORITIKAL NA BALANGKAS
Ang teorya ni Abraham Maslow sa hierarchy ng mga pangangailangan ay
pinagtibay para sa pag-aaral na ito. Nakatuon ito sa self-actualization ng isang
tao. Ang ilang mga katangian ng isang self-actualized na tao ay kinabibilangan
ng tolerance, welcoming uncertainty, acceptance of self and other, creativity,
need for privacy, autonomy, genuine caring for others, sense of humor and
directedness. Hinati niya ang mga pangangailangan ng tao sa limang
kategorya. Ang pinakapangunahing kategorya ay ang mga pisyolohikal na
pangangailangan. Kabilang dito ang pagkain, tirahan, damit at edukasyon.
Kapag ang mga mag-aaral ay kulang sa mga pangunahing pangangailangang
ito, hindi sila maaaring lumaki at ang kanilang konsentrasyon ay nasa
kanilang kakulangan sa ginhawa. Kung ang mga mag-aaral ay nasaktan ng
mga salungatan sa pamilya, maaaring hindi nila makuha ang lahat ng mga
pangangailangan na kailangan nila. Matapos ang mga pangunahing
pangangailangan, ang isang tao ay naghahangad ng mga pangangailangan sa
kaligtasan. Ito ang pangangailangan para makaramdam ng katiwasayan. Ang
mga mag-aaral na nakasaksi sa kanilang mga magulang na laging nag-aaway
ay hindi nakakaramdam ng ligtas sa tahanan na iyon. May pangamba na baka
maghiwalay o masaktan pa ang mga magulang.
HIMAMAYLAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Himamaylan City, Negros Occidental
SENIOR HIGH SCHOOL (SHS)
PAGLALAHAD NG SULIRANIN
Ang pag-aaral na ito ay naglalayong tuklasin ang kaalaman, karanasan
at inspirasyon ng mga kabataang sangkot sa pagkakaroon ng wasak na
pamilya o Broken Family sa publikong paaralan ng Himamaylan National High
School, o mas kilalang HNHS sa taong 2022-2023.
SULIRANIN SA PAG-AARAL
Ang pananaliksik na ito ay naglalayong malaman ang epekto ng
pagkakaroon ng watak-watak na pamilya sa pag-aaral ng ilang piling
indibidwal sa isang publikong paaralan sa Himamaylan National High School.
Upang maisakatuparan ito, pinagsikapang sagutin ng mga mananaliksik ang
mga sumusunod na tanong:
KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL
Ang pananaliksik na ito ay naglalayong malaman ang mga epektong
pagkakawatak-watak ng pamilya. Ito ay upang malalaman, mauunawaan,
masasagutan at matutugunan ang katanungan ng nakararami ukol sa
problemang kinahaharap ng mga apektadong kabataan sa isang publikong
paaralan ng Himamaylan National High School. Dito malalaman ang mga
dahilan ng pagkakawatak-watak ng isang pamilya.
Nais naming mananaliksik na maisiwalat ang mga datos na kanilang
nakalap at kinalabasan sa pag-aaral na ito. Isa pa’y nais ding maghatid ang
pagaaral na ito ng kaalaman sa mga susunod na henerasyon at maging
inspirasyon ang mga paghihirap na painagdadaanan ng taong angkop sa
pagmula ng isang sirang tahanan.
Mga Guro. Ang pag-aaral na ito ay magbibigay kaalaman sa mga guro sa kung
paano iintindihan at gagabayan ang mga mag-aaral na may problema sa
kanilang pag-aaral sanhi ng pagkakaroon ng watak-watak na pamilya.
Mga Mananaliksik at Mambasa. Magsisilbi
itong gabay at makapagbibigay ng kaalaman
at inspirasyon sa mga karanasang
napagdaanan ng mag-aaral na
HIMAMAYLAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Himamaylan City, Negros Occidental
SENIOR HIGH SCHOOL (SHS)
SAKLAW NG PAG-AARAL
Ang pokus ng pag-aaral na ito ay ang epekto ng pagkakaroon ng watak-
watak na pamilya sa pag-aaral ng ilang piling indibidwal sa isang publikong
paaralan sa Himamaylan National High School. Kung kaya’t ang mga
impormasyon at datos na nabanggit ay base lamang sa resulta mula sa mga
respondante at mga kaugnay na literatura. Ang mga mananaliksik ay nagbigay
ng kwestyoner sa ilang mga piling mag-aaral mapababae man o lalaki na
nagmula sa watak-watak na pamilya. At mga kaugnay na literature naman ay
nagmula sa internet o di kaya ay sa mga limbag ng iba’t ibang manunulat na
may kaugnay sa pag-aaral na ito.
KABANATA II
KABANATA III
TRITMENT NG DATOS
Ang mga mananaliksik ay namigay ng mga sarbey - kwestyoneyr sa
paaralan ng Asian Institute of Technology and Education.