Excel 2016

You might also like

Download as xlsx, pdf, or txt
Download as xlsx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

‫بة اسمك بشكل صحيح ورقم الدفعة رقما ً وقم بتغيير اسم الورقة الى بيانات الطالب ولونها

بالون األخضر‬

‫اكتب اسمك الرباعي‬

‫نصر محمد قاسم خالد‬


‫اكتب رقم الدفعة او قم بكتابه رقم هاتفك‬

‫‪770146938‬‬
‫قم بكتابة اسمك بشكل صحيح و‬
‫قم بإيجاد ( مجموع الدرجات واكبر درجة واصغر درجة والمعدل لكل طالب باستخدام الدوال الرياضية )‬

‫المباحث الدراسية‬ ‫علوم‬ ‫مجموع‬


‫الرقم‬ ‫االسم‬ ‫اصغر درجة اكبر درجة‬ ‫المعدل‬
‫الكيمياء الفيزياء الحاسوب‬ ‫األحياء‬ ‫األرض‬ ‫الدرجات الرياضيات‬
‫أحمد محمد ياسر‬ ‫‪83‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪498‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪83‬‬
‫‪10 9 5 4 3 2 1‬‬

‫مازن عمير هاني‬ ‫‪94‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪456‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪76‬‬
‫محمد فتحي محمد‬ ‫‪69‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪403‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪67.17‬‬
‫أحمد فهد بسام‬ ‫‪67‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪309‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪61.80‬‬
‫خالد مخلد محمود‬ ‫‪63‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪217‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪36.17‬‬
‫بشرى رشاد راشد‬ ‫‪65‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪329‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪54.83‬‬
‫داود محمد ثابت‬ ‫‪85‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪471‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪78.50‬‬
‫قم بإيجاد باقي الرسوم وقم بتحويل نوع العملة ( المتبقي ) الى (ر‪.‬ي)‬

‫الجنس‬
‫الرقم‬ ‫االسم‬ ‫الرسوم‬ ‫المدفوع‬ ‫المتبقي‬
‫قم بتغيير هذه النسبة التالية الى مائوية‬
‫أحمد محمد ياسر‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪2500‬‬ ‫ر‪.‬ي‪2,500 .‬‬
‫‪10 9 8 7 6 5 4 3 2 1‬‬

‫مازن عمير هاني‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫ر‪.‬ي‪2,000 .‬‬


‫محمد فتحي محمد‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫ر‪.‬ي‪0 .‬‬ ‫‪63%‬‬
‫أحمد فهد بسام‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪4500‬‬ ‫ر‪.‬ي‪500 .‬‬
‫خالد مخلد محمود‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪1200‬‬
‫بدور محمد كنعان‬ ‫انثى‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪1600‬‬
‫ر‪.‬ي‪3,800 .‬‬
‫ر‪.‬ي‪3,400 .‬‬
‫قم بوضع العالمة الفاصلة المئوية في‬
‫محمد بهاء أحمد‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫ر‪.‬ي‪0 .‬‬ ‫الرقم التالي‬
‫خلدون سعيد علي‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪4900‬‬ ‫ر‪.‬ي‪100 .‬‬
‫بشرى رشاد راشد‬ ‫انثى‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪3850‬‬ ‫ر‪.‬ي‪1,150 .‬‬ ‫‪1,256,800‬‬
‫داود محمد ثابت‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪900‬‬ ‫ر‪.‬ي‪4,100 .‬‬
‫باستخدام الدوال قم بوضع كلمة ( ال ) امام الطالب الذي لم يتبقى عليه رسوم و ( نعم ) امام الطالب الذي‬
‫تبقى عليه رسوم‬
‫قم بإيجاد عدد الطالب المتبقي عليهم‬

‫الجنس‬
‫الرقم‬ ‫االسم‬ ‫المتبقي‬ ‫بحيث اذا كان المتبقي للطالب اكبر من صفر لاير يكتب ( نعم ) مالم ( ال )‬
‫رسوم والطالب الذي لم يتبقى عليهم‬
‫أحمد محمد ياسر‬ ‫ذكر‬ ‫‪4900‬‬ ‫نعم‬ ‫رسوم‬
‫‪10 9 8 7 6 5 4 3 2 1‬‬

‫مازن عمير هاني‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫نعم‬ ‫المتبقي عليهم‬


‫محمد فتحي محمد‬ ‫ذكر‬ ‫‪3500‬‬ ‫نعم‬ ‫رسوم‬ ‫‪7‬‬
‫أحمد فهد بسام‬ ‫ذكر‬ ‫‪0‬‬ ‫ال‬
‫خالد مخلد محمود‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫نعم‬
‫بدور محمد كنعان‬ ‫انثى‬ ‫‪450‬‬ ‫نعم‬ ‫لم يتبقى عليهم‬
‫محمد بهاء أحمد‬ ‫ذكر‬ ‫‪0‬‬ ‫ال‬ ‫رسوم‬ ‫‪3‬‬
‫خلدون سعيد علي‬ ‫ذكر‬ ‫‪5000‬‬ ‫نعم‬
‫بشرى رشاد راشد‬ ‫انثى‬ ‫‪5000‬‬ ‫نعم‬
‫داود محمد ثابت‬ ‫ذكر‬ ‫‪0‬‬ ‫ال‬
‫قم بإيجاد عدد الطال‬
‫رسوم والطالب الذي‬
‫رسو‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬
‫نصر محمد قاسم خالد‬

‫قم بوضع في راس الصفحة اسمك الرباعي واسفل الصفحة رقم الصفحة والتاريخ‬

‫الرقم‬ ‫االسم‬ ‫الصفوف‬ ‫العمر‬


‫أحمد محمد ياسر‬ ‫االول‬ ‫‪19‬‬

‫‪8 7 6 5 4 3 2 1‬‬
‫مازن عمير هاني‬ ‫الثاني‬ ‫‪18‬‬
‫محمد فتحي محمد‬ ‫الثاني‬ ‫‪17‬‬
‫أحمد فهد بسام‬ ‫االول‬ ‫‪18‬‬
‫خالد مخلد محمود‬ ‫الثاني‬ ‫‪19‬‬
‫بدور محمد كنعان‬ ‫االول‬ ‫‪16‬‬
‫بشرى رشاد راشد‬ ‫الثاني‬ ‫‪13‬‬
‫داود محمد ثابت‬ ‫االول‬ ‫‪16‬‬

‫قم بوضع مخطط عمودي للصفوف واالعمار( اي نوع من انواع المخططات )‬

‫العمر‬
‫‪20‬‬
‫‪18‬‬
‫‪16‬‬
‫‪14‬‬
‫‪12‬‬
‫‪10‬‬
‫‪8‬‬
‫‪6‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪0‬‬
‫االول‬ ‫الثاني‬ ‫االول‬ ‫الثاني‬ ‫االول‬ ‫الثاني‬ ‫الثاني‬ ‫االول‬

‫‪7‬‬ ‫‪01/07/2023‬‬

You might also like