PEMBANGUNAN MODUL

PEMBELAJARAN KENDIRI
MATEMATIK TAMBAHAN DALAM
TOPIK PEMBEZAAN (DIFFMATH)
BAGI PELAJAR TINGKATAN 5
DARI PERSPEKTIF GURU
PELATIH

BORANG KESAHAN MUKA DAN KANDUNGAN MODUL DIFFMATH

Pengenalan:
Borang ini bertujuan untuk mengumpul maklumat berkaitan kesahan muka dan
kandungan Modul Pembelajaran Kendiri DiffMath bagi pengajaran dan pembelajaran
tajuk Pembezaan, Matematik Tambahan Tingkatan 5. Oleh itu, Ybhg. Prof./ Prof.
Madya/ Dr./ Tuan/ Puan adalah dipohon untuk melakukan penilaian berdasarkan item
yang diberikan. Respon anda dalam tinjauan ini adalah sulit dan hanya untuk tujuan
penyelidikan ini sahaja.

Borang kesahan intrumen ini mengandungi dua bahagian utama, iaitu:

Bahagian A : Maklumat pakar
Bahagian B : Kesahan Muka dan Kandungan Modul DiffMath

Kerjasama Prof./ Prof. Madya/ Dr./ Tuan/ Puan amat saya hargai dan saya dahului dengan
ucapan jutaan terima kasih.

Disediakan oleh,
Mohamad Muhaimin Bin Mohamad Misbah
D20191088559
Program Sarjana Muda Pendidikan (Matematik) dengan Kepujian
Universiti Pendidikan Sultan Idris
Bahagian A : Maklumat Pakar

Arahan : Sila tandakan respon anda [], atau berikan maklumat yang dikehendaki di
bahagian ini pada jawapan anda dalam ruangan yang disediakan.

1. Bidang kepakaran anda: ______________________________________

2. Kelayakan akademik tertinggi:

Ijazah Sarjana Muda

Ijazah Sarjana
Doktor Falsafah (PhD)
Lain-lain (nyatakan)

3. Jumlah tahun pengalaman bekerja:

Kurang daripada 5 tahun

5 – 10 tahun
11 – 15 tahun
16 – 20 tahun
21 – 25 tahun
Lebih daripada 25 tahun
Bahagian B : Soal Selidik Penilaian Kualiti Modul DiffMath

Instrumen ini terbahagi kepada dua bahagian:

Bahagian II (a)(1) : Kesahan Muka Modul DiffMath

Bahagian II (a)(2) : Kesahan Kandungan Modul DiffMath

Arahan: Sila baca dengan teliti setiap item / soalan sebelum memberi jawapan. Sila
nyatakan persetujuan anda dengan menandakan [] berkaitan kebolehpercayaan Modul
DiffMath seperti yang diberikan di bawah berdasarkan sekala berikut:

1 2 3 4
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Bahagian II (a)(1) : Kesahan Muka Modul DiffMath

Bil Penyataan Skala item

1 2 3 4
1. Warna tema yang sesuai.

2. Penggunaan font yang sesuai.

3. Saiz tulisan yang sesuai.

4. Reka bentuk keseluruhan modul adalah sesuai untuk

digunakan.
Bahagian II (a)(2) : Kesahan Kandungan Modul DiffMath

Bil Penyataan Skala persetujuan pakar

1 2 3 4
1. Isi kandungan pelajaran dalam Rancangan Pengajaran
Harian (RPH) menepati standard kandungan KSSM
Matematik Tambahan Tingkatan 5 bagi tajuk
Pembezaan.

2. Kandungan modul sesuai untuk mencapai standard

pembelajaran bagi tajuk Pembezaan.

3. Kandungan modul ini sesuai digunakan sepanjang

proses pengajaran dan pembelajaran tajuk Pembezaan.

4. Modul yang disediakan menyeluruh dari segi nota dan

juga latihan untuk tajuk Pembezaan.

5. Kandungan yang dirancang di dalam modul

menjadikan proses pembelajaran lebih menyeronokkan
untuk tajuk Pembezaan.

6. Kandungan modul bersesuaian dalam mewujudkan

pembelajaran yang interaktif dan kolaboratif antara
murid bagi sesi PdP untuk tajuk Pembezaan.

7. Kandungan modul untuk sesuai digunakan oleh murid

sebagai latihan kendiri di luar waktu kelas bagi tajuk
Pembezaan.

8. Kandungan yang disediakan di dalam modul dapat

meningkatkan minat murid untuk mempelajari tajuk
Pembezaan.

9. Aktiviti (Quizizz) di dalam modul adalah sangat

bersesuai dalam mengintegrasikan teknologi dalam
pembelajaran bagi tajuk Pembezaan.
Komen keseluruhan:

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Dengan ini, saya mengesahkan telah membuat penilaian kriteria Modul DiffMath yang telah
disediakan oleh penyelidik.

Tandatangan : ________________________________________________________
Nama Penilai : ________________________________________________________
Jawatan : ________________________________________________________

Cop Jawatan : ________________________________________________________

TERIMA KASIH ATAS KERJASAMA YANG DIBERIKAN