ელენე კახიძე - -ტერმინების: "ყველა", "ყოველი", "თითოეული", ზოგიერთი", "ერთ-ერთი",
"არცერთი", "ერთადერთი" გამოყენება რიცხვების თვისებების ან რიცხვთა ერთობლიობებს შორის მიმართებების დადგენისას; მონაცემთა დალაგება, დაჯგუფება და კლასიფიკაცია მითითებული კრიტერიუმების მიხედვით; არითმეტიკული ამოცანების ამოხსნა; განტოლებების ამოხსნა; საზომ ერთეულებს შორის კავშირის დადგენა;
2. გიორგი მელნიკოვი- რიცხვითი გამოსახულების მნიშვნელობის გამოთვლა, განტოლების
ამოხსნა, ასოითი გამოსახულების გამარტივება; ამოცანის რამდენიმე შესაძლო პასუხს შორის სწორი პასუხის შერჩევა, შესაბამისობის დამყარება, მონაცემების მითითებული თანმიმდევრობით დალაგება; დიაგრამების შედგენა;
3. სანდრო თავდგირიძე - შეუძლია რიცხვების ჩაწერა და წაკითხვა; განტოლებების
ამოხსნა;მანძილის გაზომვისა და განსაზღვრის ხერხების / საშუალებების ცოდნა და გამოყენება; არითმეტიკული ამოცანების ამოხსნა;
4. სანდრო მამუჭაძე - რიცხვების ჩაწერა და დასახელება; არითმეტიკული
მოქმედებების შესრულება და სიტყვიერი აღწერა; განტოლების ამოხსნა; დიაგრამების შედგენა; საზომ ერთეულებს შორის კავშირის დამყარება; 5. სანდრო შარაშიძე - შეუძლია ნატურალურ რიცხვებზე მოქმედებების შესრულება, ხსნის განტოლებებს, შეუძლია დიაგრამების შედგენა და წაკითხვა, არითმეტიკული ამოცანების ამოხსნა, საზომი ერთეულების განსაზღვრა.
6. მარიამ კუკულავა - შეუზლია რიცხვითი გამოსახულების მნიშვნელობის გამოთვლა,
განტოლების ამოხსნა, ასოითი გამოსახულების გამარტივება; ამოცანის რამდენიმე შესაძლო პასუხს შორის სწორი პასუხის შერჩევა, შესაბამისობის დამყარება, მონაცემების მითითებული თანმიმდევრობით დალაგება; 7. ანა ჭაღალიზე -შეუძლია რიცხვების ჩაწერა და წაკითხვა; არითმეტიკული ამოცანების და განტოლებების ამოხსნა; 8. ასიეშვილი კესარია - შეუზლია რიცხვების ჩაწერა და წაკითხვა, რიცხვების მიახლოებითი მნიშვნელობის შფასება; სუსტად ფლობს მათემატიკური ამოცანების ამოხსნის მეთოდს;
9. ბერიძენატალია - რიცხვითი გამოსახულების მნიშვნელობის გამოთვლა, განტოლების
ამოხსნა, ასოითი გამოსახულების გამარტივება; ამოცანის რამდენიმე შესაძლო პასუხს შორის სწორი პასუხის შერჩევა, შესაბამისობის დამყარება, მონაცემების მითითებული თანმიმდევრობით დალაგება;მათემატიკური შინაარსის ტექსტის (მათ შორის, ისეთი ტექსტის, რომელიც შეიცავს დიაგრამებსა და ცხრილებს) წაკითხვა და მონაცემთა ანალიზით (გამოთვლების ან ლოგიკური მსჯელობის საფუძველზე) მიღებული დასკვნის გადმოცემა და დასაბუთება; 10. ბერიძე გეგა - რიცხვების ჩაწერა და წაკითხვა; გრაფიკის ან დიაგრამის აგება, განტოლებების ამოხსნა; საზომი ერთეულების განსაზღვრა; არითმეტიკული ამოცანების ამოხსნა; 11. ქათამაძე ლილე - მათემატიკური შინაარსის ტექსტის (მათ შორის, ისეთი ტექსტის, რომელიც შეიცავს დიაგრამებსა და ცხრილებს) წაკითხვა და მონაცემთა ანალიზით (გამოთვლების ან ლოგიკური მსჯელობის საფუძველზე) მიღებული დასკვნის გადმოცემა და დასაბუთება; განტოლებების ამოხსნა; საზომ ერთეულებს შორის კავშირის დამყარება;
12. ბერიძე ნია - შეუძლია რიცხვების ჩაწერა და წაკითხვა, არითმეტიკული მოქმედებების
შესრულება; სუსტად ფლობს არითმეტიკული ამოცანების ამოხსნის უნარებს; უჭირს განტოლებების ამოხსნა;
ქეთო ყველას დაუწერე რეკომენდაციაში გადაიმეოროს განვლილი მასალაო
კესოს და ნიას დაუწერე - იმუშაოს არითმეტიკული ამოცანების ამოხსნაზე; გადაიმეოროს