KALAYAAN NATIONAL HIGH SCHOOL

BLISS ROAD, KALAYAAN VILLAGE, PASAY CITY

KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG FILIPINO

IKALAWANG MARKAHAN
PERFORMANCE TASK
PANUNURING PAMPELIKULA
PANUNTUNAN SA PAGMAMARKA
MALINAW AT MALALIM
NA PALIWANAG
______ / 15 PUNTOS

______________________________________________________ MASUSING PAGSUSURI ______ / 15 PUNTOS

PAMAGAT WASTONG GAMIT NG
______ / 10 PUNTOS
GRAMATIKA
PAGIGING MATAPAT SA
PANGALAN: ______ / 10 PUNTOS
PAGGAWA
PANGKAT: KABUUAN
______ / 50 PUNTOS

1. MGA PANGUNAHING TAUHAN

Sinu-sino ang mga pangunahing tauhan at ano ang kanilang mga naging papel at
paano naging epektibo ang kanilang karakter sa pelikula?

2. SITWASYONG PANLIPUNAN
Batay sa napanood na pelikula, paano nakaapekto ang lipunan upang mabigyang
buhay ang kwentong inilahad at paano naipakita ang pagiging makatotohan ng
pelikula?
3. SITWASYONG PANGKULTURAL
Magbigay ng iba’t ibang kulturang ipinakita sa pelikula at ipaliwanag kung gaano
kahalaga sa mga manonood ang kultura na ipinakita nito.

4. SITWASYONG PANGWIKA
Anong Barayti ng Wika ang nangingibabaw sa pelikulang napanood at sa paggawa
ng skript at dayalogo paano naging epektibo ito upang lubos na maunawaan ng
manonood ang mensahe nito?

5. ARAL NG PELIKULA
Anong malalim magandang mensahe ang ipinakita ng pelikula at kung bibigyan ka
ng pagkakataon ay maari mo ba ito irekomenda sa iba na panoorin at bakit?
6. Bakit kailangang suriin at isaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural sa pelikulang
napanood?

7. Paano dapat suriin at isaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural sa pelikulang

napanood?