Professional Documents
Culture Documents
DLL - All Subjects 1 - Q2 - W1 - D4
DLL - All Subjects 1 - Q2 - W1 - D4
The learner... Naipamamalas ang pag – Naipamamalas ang pag- Demonstrate understanding Naipamamalas ang kakayahan at
unawa sa kahalagahan ng unawa at pagpapahalaga of colors and shapes and the tatas sa pagsasalita at
demonstrates knowledge of wastong pakikitungo sa ibang sa sariling pamilya at mga principles of harmony, pagpapahayag ng
A. PAMANTAYANG the alphabet and decoding to kasapi ng pamilya at kapwa kasapi nito at bahaging rhythm and balance through sariling ideya, kaisipan,
PANGNILALAMAN read, write and spell words tulad ng pagkilos at pagsasalita ginagampanan ng bawat painting. karanasan at
correctly. ng may paggalang at pagsasabi isa. damdamin
ng katotohanan para sa
kabutihan ng nakakarami.
The learner... Naisasabuhay ang pagiging Buong pagmamalaking Creates harmonious design Naipapahayag ang kakayahan sa
applies grade level phonics and matapat sa lahat ng nakapagsasaad ng kwento of natural and man-made pagsasalita at pagpapahayag ng
B. PAMANTAYAN SA word analysis skills in reading, pagkakaktaon. ng sariling pamilya at objects to express ideas sariling ideya,
PAGGANAP writing and spelling words. bahaging ginagampanan using colors and shapes and kaisipan ,karanasan at
ng bawat kasapi nito sa harmony. damdamin.
malikhaing pamamaraan.
C. MGA KASANAYAN SA MT1PWR-IIa-i-1.1 Give the Nakapagsasabi ng totoo sa mga Nahihinuha ang mga Expresses that colors have F1F-0-j-2
PAGKATUTO (Isulat ang name and sound of each letter. magulang/nakakatanda at iba tuntunin ng pamilya na names can be grouped as Naipapahayag ang
code ng bawat pang kasapi ng mag-anak sa tumutugon sa ibat ibang prinmary, secondary and ideya/kaisipan/
kasanayan) lahat ng pagkakataon …EsP1P- sitwasyon ng pang araw- tertiary. A1EL-IIb damdamin/reaksyon nang may
IIg-i-5 araw na pangangailangan wastong tono, diin, bilis, antala
ng pamilya. AP1PAM-IIe- at intonasyon.
16 F1WG-IIa-1
Nagagamit ang magalang na
pananalita sa angkop na
sitwasyon pagpapakilala ng
sarili.
“Ang Yoyo ni Yeyet” Pagmamahal at Kabutihan Ang Aking Pamilya Panimulang Aralin sa Kulay: Pagpapakilala sa Sarili
Pagsasabi ng Tunay na Halaga Ang Kwento ng Aking Pangunahing Kulay
II. NILALAMAN
ng Binili Pamilya
KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay K-12 Curriculum MTB – MLE Gabay sa Kurikulum ng K-12 Teacher’s Guide pp. 29-30 K-12 Curriculum Guide Filipino
Araling Panlipunan
ng Guro Teaching Guide p. 73-80 pah. 15 Teaching Guide
Curriculum Guide pah. 8
Edukasyon sa Pagpapakatao
Teacher’s Guide pp. 3-4
pah. 13; Teaching Guide ph. 4
2. Mga pahina sa ESP- Pupils’ Activity Sheets Pupils Activity Sheet pp. 14-
Kagamitang Pang-Mag- Activity Sheets pp. 3-5 15
aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning Code.
B. Iba pang Kagamitang
panturo
Lagyan ng / ang larawang Pinabili si Roy ng kuya niya sa Ano ang pagkakaiba ng Magpakita ng larawan? Ilan taon ka na?
may simulang titik na Ll. tindahan, malaki at maliit na mag- Ipasabi ang mga kulay na Original File Submitted and
Dinagdagan niya ng dalawang anak? kanilang nakikita sa Formatted by DepEd Club
piso ang binili niyang larawan. Member - visit depedclub.com
III. A. Balik-aral at/o suka.Tama ba ang ginawa for more
pagsisimula ng bagong niya?Bakit?
aralin
B. Paghahabi sa Anong laruan ang hanihila Anu-ano ang mga bagay na Awit: Pangangailangan Laro: Bring Me Game
layunin ng aralin para tumaas at bumaba? pinagkakagastahan mo sa Magsasabi ang guro ng
Marunong ka bang maglaro paaralan? kulay na dadalin ng bata.
nito? Kumakasya ba ang baong Ang pangkat na maraming
binibigay sa iyo ng iyong madadala ayon sa utos ng
magulang? guro ang siyang mananalo.
Ipakilala si Yeyet Itanong: Iparinig ang awit na…Kulay Ipakita ang isang pamayanan.
Anu-ano ang mga Talakayin sa bata na ang
pangunahing Naibigan nyo ba nag awit? pamayanan ay lugar kung san
C. Pag-uugnay ng mga
pangangailangan ng isang Tungkol san ang awit? naninirahan ang mga tao.
halimbawa sa bagong
mag-anak upang lahat ng Ngayon makikita natin ang
aralin
kasapi ay maging pagbuo ng pangalawang
malusog? kulay…
. Iparinig ang kwento: “Ang Gusto ni Milo na makasali sa Ipabigkas ang tugma: Ipakita sa mga bata ang Tayo ay nabibilang sa
Yoyo ni Yeyet” paglalaro sa mga kaklase niya Isa, dalawa: Mag-anak na aktwal na paghahalo ng pamayanan ng Santulan.
Si Yeyet ay mayroong yoyo. pero wala siyang pambili ng masaya. mga kulay upang mabuo Alam ninyo ba kung saan kayo
Bigay ito sa kanya ni Yaya goma. Alamin natin kung ano Tatlo , apat: Kaunti ang ang ikalawang kulay. nakatira?
Yoly. Pula ang yoyo ni Yeyet. ang gagawin niya. anak. Gumamit ng asul at dilaw
Isang araw, sumakay si Yeyet Tama! Makakasali na ako sa Lima, anim: Kayang na krayola.
sa yate. Habang naglalakbay, paglalaro ng aking mga pakainin. Ikaskas ang asul nang
kumain siya ng yema at kaklase. Pito , walo: Laging salu- magaan sa puting papel. Sa
uminom ng Yakult. “Sasabihin ko sa nanay na salo ibabaw ng kulay na asul,
Si yaya Yoly naman ay P15.00 ang halaga ng pinabili Siyam, sampu: Mag-anak ikaskas nang magaan ang
nagyoga.Si Yeyet ay niya sa akin. May sosobra ay magkakasundo. kulay dilaw.
masayang naglaro ng kanyang akong piso.“Tuwang-tuwa si Anong panibagong kulay
yoyo. Milo.Bumili siya ng pisong ang nabuo mo?
D. Pagtalakay ng
goma. (Gawin ang katulad na
bagong konsepto at
Nakipagpitikan siya ng goma pamamaraan sa:
paglalahad ng bagong
sa mga kaklase. Hanggang Pula + asul
kasanayan #1
maubos ang goma. Dilaw + Pula
Pagkabigay niya ng mantika Dilaw + Asul
sa nanay niya, hindi ito
nagustuhan ng nanay niya.
“Bakit kakaunti lamang
ito?”Bukas ay pupunta ako sa
tindahan upang magtanong.”
Natakot si Milo at napilitan
siyang ipagtapat ang tunay na
halaga ng mantika. “Inay,
hindi ko nap o uulitin ang
aking ginawa.”
E. Pagtalakay ng Magtanong ukol sa kwentong 1. Ano ang binalak ni Milo sa Anong uri ng mag-anak Anu-anong mga bagong Ituro sa mga bata na ang sagot
bagong konsepto at narinig: ipinabili ng nanay niya? ang nabanggit sa tugma? kulay ang nabuo sa sa tanong na “Saan ka
paglalahad ng bagong Sino ang bata sa kwento? 2. Ano ang ginawa niya sa Ilan ang mga anak? paghahalo ng mga kulay? nakatira?” ay “Nakatira ako sa
kasanayan #2 Ano ang mayroon siya? sobrang pera? Anong pangangailangan ___.” Magbigay ng ilang
Sino ang nagbigay ng yoyo 3. Ano kaya ang mangyayari ang kayang ibigay sa mga halimbawa. Tawagin ang ilang
kay Yeyet? kapag tinanong ng nanay niya anak? mga bata upang subukang
ang binilhan niya? sabihin ito.
4. Ano kaya ang gagawin ng
ina sa kanya?
5. Tama ba ang ginawa niya?
Bakit?
G. Paglalapat ng aralin Pagbuo ng mga pantig, salita, Lutasin: Ikahon ang mga pagkaing Anong kulay ang dapat Hayaang magtanungan ang
sa pang-araw-araw na parirala, pangungusap at Sinabi ng guro ninyo na may mabuti at paghaluin para mabuo ang mga bata ayon sa natutunan
buhay kwento: babayaran kayong piso para makapagpapalusog sa kahel? nila kung pano sagutin Ang
Pantig; Gamit ang mga titik na sa Xerox copy ng inyong isang pamilya. luntian? Katanungang..
napag-aralan na: Mm, Aa, Ss, babasahin. Parang gusto Lila? Saan ka nakatira?
Ii, Oo, Ee, Bb, Uu, Tt, Kk, Ll at mong sabihing limampiso Prutas gulay karne Ako ay nakatira sa
Yy para may ibibili ka ng laruan. mais kamote __________.
Pagsamahin ang mga titik at Ano ang iyong huling pasya?
bumuo ng:
Pantig:
Ma me mi mo mu Sa
se si so su
Ba be bi bo bu Ta
te ti to tu
Ka ke ki ko ku La
le li lo lu
Ya ye yi yo yu
Salita:
Yaya, yeso, tayo, biya,
yema, taya, maya, saya,
Masaya, malaya, may, kulay,
suhay, yayo , buhay, tulay,
kilay, atay
Parirala:
Kay yaya , ang yeso, ang mga
yema ,
may maya , tulay na, atay at
kilay, ang buhay
Pangungusap:
1. Masaya ang buhay.
2. May biya at yema sa mesa.
3. Paano tumayo ang aso?
4. Sino ang Malaya na?
5. Ano ang kulay ng atay?
6. Bakit masaya ang maya?
7. Si Yayo ay may Yakult.
8. Malaki ang atay ng bibe.
9. Kasama ni yeyet ang yaya
niya.
10. May suhay ang kubo.
11. Lima ang yoyo ko.
12. May yelo sa baso.
13. May kulay ang nata.
Kwento:
May yoyo si Roy.Asul ito.
Masaya siya sa yoyo niya.
Sina Yayo, Yani at Aysa ay
may yoyo rin.
1. Sino ang may yoyo?
2. Ano ang kulay nito?
3. Ano ang hugis nito?
Ano ang tunog ng titik Yy? Bakit mo dapat sabihin ang Anong pangangailangan Paano nakabubuo ng Ano ang inyong napag-alaman?
tunay na halaga ng bagay na ng mag-anak ang dapat berdeng kulay?
iyong binili? na matugunan nang Lila o ube?Orange o
Tandaan: sapat? dalandan?
H. Paglalahat ng Magsabi ng totoo. Laging Tandaan: Bawat mag- Ilarawan ang kulay na
aralin sabihin ang tunay na halaga anak ay dapat na nabuo ninyo.
ng bagay na binili. mabigyan ng sapat na
pagkain ang mga kasapi
upang maging malusog.
I. Pagtataya ng aralin Ikahon ang tamang salita para Sagutin: Tama o Mali Lagyan ng / ang mga Pagawain ang mga bata ng Humanap ng kapareha at
sa larawan. 1. Sabihin ang totoong halaga pagkaing color wheel ayon sa magtanungan gamit ang
ng pinagbabayaran ng guro sa makapagpapalusog sa natutuhang mga kulay. katanungang
magulang. mag-anak. Saan ka nakatira?
1. yate yoyo 2. Dagdagan ang halaga ng pansit
yema pinananayaran ng guro sa kanin
magulang. gulay
2. yema yaya 3. Sabihin ang totoong pisbol
dahilan kapag hihingi ng pera puro karne lang
yoyo sa magulang.
4. Mangupit ng pera sa
3. Yakult yaya pitaka ng nanay kapag hindi
yoyo ka pinagbigyan sa hinihingi.
5. Huwag sasama ang loob
kung hindi kaya ng iyong
4. yeso yoyo magulang na bigyan ka ng
yema hinihingi mong pera o bagay.
5. yema yaya
yoyo
G. Anong kagamitan ang __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video
aking nadibuho na nais presentation presentation presentation presentation presentation presentation
kong ibahagi sa mga __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
kapwa ko guro? __Community Language __Community Language __Community Language __Community Language __Community Language __Community Language
Learning Learning Learning Learning Learning Learning
__Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task __ Ang pagkatutong Task __ Ang pagkatutong Task __ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material __Instraksyunal na material Based Based Based __Instraksyunal na material
__Instraksyunal na __Instraksyunal na __Instraksyunal na material
material material