Professional Documents
Culture Documents
Fsiqologebi 8
Fsiqologebi 8
ფსიქოლოგიაში, როგორც მრავალ სხვა დარგში ხშირად საჭირო ხდება ორ ცვლადს შორის
დამოკიდებულების შესწავლა.
როცა სიდიდეებს შორის არ არის ზუსტი კავშირი, ფიქსირებული x-თვის მეორე ცვლადი
შემთხვევითი სიდიდეა. მაგალითად, თუ ჩვენ გვინდა გამოვიკვლიოთ რამდენ სიტყვას
ფლობს 5 წლის ბავშვი, ბავშვის შერჩევამდე ვოკალიზაციის სიდიდე Y შემთხვევითია. თუ
კონკრეტულ 5 წლის ბავშვს გამოვიკვლევთ და მივიღეთ, რომ მისი სიტყვების მარაგი 200
სიტყვაა, y = 200 იქნება Y შემთხვევითი სიდიდის დაკვირვებული მნიშვნელობა. ამავე დროს
სხვადასხვა 5 წლის ბავშვის სიტყვების დიაპაზონი ძალიან დიდია, მერყეობს რამოდენიმე
სიტყვიდან რამოდენიმე ასეულამდე.
ცდის პირი 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
სურათი 1
90 Chart Title
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
r=
∑ ( X− X̄ )(Y−Ȳ )
√∑ ( X− X̄ )2 ∑ (Y −Ȳ )2 ,
ჩამოვთვალოთ კორელაციის კოეფიციენტის თვისებები:
1 -1 ≤ r ≤ 1
ცხრილი 1
x y x− x̄ y− ȳ ( x− x̄)( y− ȳ ) 2
( x− x̄)
2
( y− ȳ )
4 8 -18 -41 738 324 1681
16 47 -6 -2 12 36 4
20 47 -2 -2 4 4 4
23 55 1 6 6 1 36
28 60 6 11 66 36 121
30 60 8 11 88 64 121
33 80 11 31 341 121 961
√
r = 3444 / 2028 ⊗6636=0.939 . ცვლადებს შორის აღინიშნება ძლიერი
დადებითი კავშირი.
6∑ D
2
r s =1−
N ( N 2 −1) ,
ცხრილი 2
x y rx ry r x−r y
1 18 0.75 1 2 -1 1
2 20 1.0 3 5 -2 4
3 23 1.05 6 6 0 0
4 19 0.5 2 1 1 1
5 27 0.9 9 4 5 25
6 32 1.1 10 7 3 9
7 21 1.5 4 8 -4 16
8 26 0.8 8 3 5 25
9 24 1.8 7 10 -3 9
10 22 1.6 5 9 -4 16
106
6 ∑ D2
r s =1−
N ( N 2 −1) ,= 1- 6×106/(1000-10)= 1- 636/990= 0.35
რეგრესია
მაგალითი 2.
X 1 2 3 4
Y 1.5 3.4 3.7 5.4
X 1 2 3 4
B 2 3 4 5
X Y A B C A B C
b=
∑ ( X− X̄ )(Y −Ȳ )
∑ ( X − X̄ )2 , a=Ȳ −b X̄ .
სურათი 2
35 Chart Title
30
25
20
15
10
0
0 2 4 6 8 10 12
წინასწარმეტყველება
x 12 30 36 40 45 57 62 67 71 78 93 94 100 105
y 3.3 3.2 3.4 3.0 2.8 2.9 2.7 2.6 2.5 2.6 2.2 2.0 2/3 2.1
მიზეზობრივ კავშირს, როგორც წესი, ახასიათებს ასიმეტრია, როცა მხოლოდ ერთი ცვლადი
ახდენს გავლენას მეორე ცვლადზე.
X → Y
1. სტატისტიკური კავშირი;
2. მიმდევრობა დროში;
3. სხვა ფაქტორების გავლენის არ არსებობა.
ცალცალკე გავარჩიოთ ეს სამი პირობა:
2. ორ ცვლადს შორის არსებობს მიმდევრობა დროში, როცა მიზეზი წინ უსწრებს შედეგს
და არა პირიქით. დროში მიმდევრობის დადგენა ხდება ცდით, მაგალითად, წამლის
მიღების შემდეგ პაციენტის განკურნება, ორი ექვივალენტური ჯგუფის ( პლაცებო,
წამალი ) შედარების გზით. განკურნება ვლინდება წამლის მიღების შედეგად და
ამიტომ დროში მიმდევრობა დაცულია.
3. მესამე პირობის დადგენა ყველაზე რთულია. მაგალითად, ბევრ კვლევაზე
დაყრდნობით ყავის დალევასა და პულსის აჩქარებას შორის სრულდებოდა პირველი
და მეორე პირობა, მაგრამ, როცა გაითვალისწინეს სხვა ფაქტორები, როგორიცა
საცხოვრებელი ადგილი, გენეტიკური მემკვიდრეობა, სტრესი, სქესი, საქმიანობა, ეს
კავშირი გაქრა. აღსანიშნავია, რომ მოწევასა და ფილტვის კიბოს შორის მიზეზობრივი
კავშირი დადგენილი იყო. მიზეზობრივი კავშირი ატარებს სტატისტიკურ ხასიათს
და არ სრულდება აბსოლუტურად ყველა შემთხვევაში, ანუ შეიძლება მოიძებნოს 90
წლის სრულიად ჯანმრთელი მწეველი.
მაგალითი 5 ცდაში მონაწილეობდნენ ბავშვები 6-დან 12 წლამდე. დადგინდა ძლიერი
X
კავშირი ( r = 0.81) 1 სიმაღლესა და Y მათემატიკაში მიღებულ ქულას შორის. როცა იყო
გაკონტროლებული ასაკი, ეს კავშირი გაქრა. ფიქსირებული ასაკის ბავშვების კორელაცია
სიმაღლესა და მათემატიკის ქულას შორის გამოვიდა თითქმის ნულის ტოლი. (არ იყო
შესრულებული მესამე პირობა ).