Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 5

ASSIGNMENT/ TUGASAN

_________________________________________________________________________
ABPR1103
STATISTICS FOR PSYCHOLOGY
SEPTEMBER 2019

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English /


Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.

2. Number of words: 2500 – 3000 words excluding references /


Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file /


Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE/


Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 4th November 2019 until 17th November 2019


Tarikh penghantaran : 4hb November 2019 sehingga 17hb November 2019

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

Page 1 of 5
ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE

The purpose of this assignment is to enhance learners’ knowledge about representation


of data, hypothesis testing and statistical analysis.

REQUIREMENT

A cognitive psychologist conducted a study about the number of hours a person sleeps at
night and the number of letters the person remembers from a given task the next
morning. The results for twenty individuals studied are in Table 1 below. It was also
found that the average number of letters a normal person can remember is 17.

Person 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Hours of sleep 4 8 6 10 5 6 7 7 9 3 10 8 12 3 9 5 4 3 12 7
Letters remembered 8 11 8 6 10 11 9 7 12 17 8 14 6 4 2 14 16 5 9 10
Table 1

Based on Table 1 above:

(a) Illustrate the two variables given (separately) by means of a pictorial


representation as well as its measures of central tendency and measures of
dispersion.
(b) Build a hypothesis that should use a t-test analysis using the five steps of
hypothesis testing. Learners must complete steps 1-5 of hypothesis testing and
show calculations made. Report the results as a research article would.
(c) Draw a scatter plot of the data above and explain it.
(d) Calculate the correlation coefficient, r and interpret the value. Report the results
as a research article would.

[Total: 60 marks]

Page 2 of 5
SOALAN TUGASAN

TUJUAN

Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan pelajar tentang perwakilan
data, pengujian hipotesis dan analisis statistik.

KEPERLUAN

Seorang ahli psikologi kognitif menjalankan satu kajian mengenai bilangan jam seseorang
tidur pada waktu malam dan bilangan abjad yang boleh diingat daripada satu tugasan
pada keesokan hari. Keputusan untuk dua puluh individu yang dikaji adalah dalam Jadual
1 di bawah. Didapati juga purata bilangan abjad yang boleh diingati adalah 17.

Individu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Jam bersenam 4 8 6 12 5 6 7 7 16 3 10 8 12 11 9 5 4 12 12 7
Bilangan Abjad 15 8 8 6 10 11 9 7 5 17 8 9 6 4 2 14 16 5 4 10
Jadual 1

Berdasarkan Jadual 1 di atas:

(a) Illustrasikan dua pemboleh ubah yang diberikan (secara berasingan) melalui
perwakilan bergambar serta ukuran kecenderungan memusat dan ukuran
serakan.
(b) Bina satu hipotesis yang harus menggunakan analisis ujian-t dengan
menggunakan lima langkah pengujian hipotesis. Pelajar mesti menyelesaikan
langkah 1-5 pengujian hipotesis dan menunjukkan pengiraan yang dibuat.
Laporkan keputusan sepertimana sebuah jurnal artikel akan melaporkannya.
(c) Lukiskan plot serak bagi data di atas dan jelaskannya.
(d) Kira pekali korelasi, r dan tafsirkan nilainya. Laporkan keputusan sepertimana
sebuah jurnal artikel akan melaporkannya.
[Jumlah: 60 markah]

Page 3 of 5
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
ABPR1103 STATISTICS FOR PSYCHOLOGY / SEPTEMBER 2019

Unsatisfactory/ Tidak
memuaskan
Excellent/Cemerlang Good/Baik Fair/Sederhana Poor/Lemah Or/atau
Max
Weight/ No response/ Tiada
Criteria/Kriteria Marks
Pemberat respons
4 3 2 1 0
Introduction Introduction of the Introduction of the topic is Introduction of the topic Introduction of the No introduction.
topic is very clear. relatively clear. is brief. topic is too brief.
Tiada pengenalan.
1 4
Pengenalan Pengenalan Pengenalan mengenai Pengenalan mengenai Pengenalan mengenai
mengenai topik topik agak jelas. topik adalah ringkas. topik adalah sangat
adalah sangat jelas. ringkas.
Presentation of the two Very clear and Clear and precise Sufficient presentation of Insufficient No presentation.
variables (pictorial, precise presentation presentation of the two the two variables. presentation of the two
measures of central of the two variables. variables. variables.
tendency and measures of
dispersion).
4 16
Penyampaian dua Penyampaian yang Penyampaian yang jelas Penyampaian yang Penyampaian yang tidak Tiada penyampaian.
pemboleh ubah sangat jelas dan dan tepat tentang dua mencukupi tentang dua mencukupi tentang dua
(bergambar, ukuran tepat tentang dua pemboleh ubah. pemboleh ubah. pemboleh ubah.
kecenderungan memusat pemboleh ubah.
dan ukuran serakan).
Working of five steps of Very clear and Clear working of five steps Insufficient working of Incorrect/inaccurate No working shown.
hypothesis testing for t- precise working of of hypothesis testing for t- five steps of hypothesis working of five steps of
test. five steps of test. testing for t-test. hypothesis testing for t-
hypothesis testing test.
for t-test.
4 16
Jalan kerja lima langkah Jalan kerja yang Jalan kerja yang jelas Jalan kerja yang tidak Jalan kerja yang Tiada jalan kerja
pengujian hipotesis untuk sangat jelas dan tentang lima langkah mencukupi tentang lima salah/tidak tepat ditunjukkan.
ujian-t. tepat tentang lima pengujian hipotesis untuk langkah pengujian tentang lima langkah
langkah pengujian ujian-t. hipotesis untuk ujian-t. pengujian hipotesis
hipotesis untuk untuk ujian-t.
ujian-t.
Page 4 of 5
Drawing and explanation Drawing and Drawing and explanation Drawing and explanation Drawing and No
of scatter plot. explanation of of scatter plot is relatively of scatter plot is brief. explanation of scatter drawing/explanation.
scatter plot is very clear. plot is too brief/not
clear and detailed. really accurate.
1 4
Lukisan dan penjelasan plot Lukisan dan Lukisan dan penjelasan Lukisan dan penjelasan Lukisan dan penjelasan Tiada
serak. penjelasan plot serak plot serak agak jelas. plot serak adalah ringkas. plot serak adalah terlalu lukisan/penjelasan.
adalah sangat jelas ringkas/tidak begitu
dan terperinci. tepat.
Calculation and Very clear and Clear working of Insufficient working of Incorrect/inaccurate No working shown.
interpretation of precise working of correlation coefficient. correlation coefficient. working of correlation
correlation coefficient. correlation coefficient.
coefficient.
4 16
Pengiraan dan interpretasi Jalan kerja yang Jalan kerja yang jelas Jalan kerja yang tidak Jalan kerja yang Tiada jalan kerja
pekali korelasi. sangat jelas dan tentang pekali korelasi. mencukupi tentang pekali salah/tidak tepat ditunjukkan.
tepat tentang pekali korelasi. tentang pekali korelasi.
korelasi.
Conclusion. Comprehensive Clear conclusion with Brief conclusion with Simple conclusion with No conclusion given.
conclusion with explanations that are explanations related to explanations that are
explanations that mostly related to the the issue. not related to the issue.
are related to all the issue.
issue.
4
1
Rumusan. Rumusan yang Rumusan yang jelas Rumusan yang ringkas Rumusan yang ringkas Tiada rumusan
menyeluruh dengan dengan penerangan yang dengan penjelasan yang dengan penjelasan yang diberikan.
penerangan yang kebanyakannya berkaitan berkaitan dengan isu tidak berkaitan dengan
berkaitan dengan dengan isu dibincangkan. dibincangkan. isu dibincangkan.
semua isu yang
dibincangkan.

Total/ Jumlah 15 60

Page 5 of 5

You might also like