SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA JUMAAT

NEGERI SEMBILAN

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN EMPAT
21/5/13 SELASA
0740 – 1010
2 JAM 30 MINIT

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA ANDA DIBERITAHU UNTUK

MEMBUAT DEMIKIAN

1. Kertas soalan ini mengandungi Bahagian A dan Bahagian B.

2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan jawab dua soalan sahaja dalam Bahagian
B.
3. Tuliskan jawapan anda dalam ruang kosong yang disediakan.

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

______________ __________________________ __________________________

(GAN PEI LING) (CHITHRA A/P RAJU) (CHAN NE LEE)
Guru subjek Ketua Panitia Pendidikan Moral Ketua bidang Kemanusiaan
BAHAGIAN A SOALAN STRUKTUR

Arahan: Jawab semua soalan.

1
Sikap seseorang pemimpin negara:
 Berkebolehan
 Rendah diri
 Bersopan santun

(a) Nyatakan dua nilai yang berkaitan dengan perkara di atas.

[2 markah]
i. ___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________

(b) Jelaskan maksud satu nilai di 1(a). [2 markah]

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

(c) Jelaskan tiga kesan kepada negara sekiranya seseorang pemimpin tidak memiliki sikap
seperti di atas. [6 markah]

i. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.
Orang yang berjaya menyedari bahawa ada penyelesaian bagi setiap permasalahan tetapi bagi
orang yang gagal, mereka menganggap setiap masalah adalah penghalang kepada kejayaan.

(a) Nyatakan dua nilai yang boleh dipelajari daripada ungkapan di atas. [2 markah]
i. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
__________________________________________________________________
___

(b) Berikan maksud satu nilai di 2 (a). [2 markah]

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

(c) Terangkan dua kebaikan amalan di atas. [4 markah]

i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

(d) Sekiranya anda telah memilih sesuatu kerjaya, nyatakan dua cara yang akan anda
lakukan untuk mencapai cita-cita tersebut. [4 markah]

i. ____________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
3 ‘SUHAKAM telah memperjuangkan hak peribumi Sabah terhadap sekeping tanah pusaka
nenek moyang mereka.’

(a) Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh SUHAKAM. [2 markah]

i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________

(b) Berikan maksud satu nilai di 3(a). [2 markah]

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

(c) Terangkan dua peranan lain SUHAKAM dalam menyedarkan masyarakat mengenai hak
asasi manusia. [4 markah]
i.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

(d) Nyatakan maksud SUHAKAM. [2 markah]

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4. Kerajaan telah merancang untuk melaksanakan pelbagai program pembangunan yang

bertujuan untuk membangunkan sektor pertanian, perindustrian, dan pembinaan kea arah
menjadikan Malaysia sebuah Negara yang maju.

(a) Nilai berdikari perlu diamalkan oleh rakyat. Jelaskan maksud berdikari. [2 markah]
_______________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________

(b) Huraikan dua nilai yang ditunjukkan oleh kerajaan. [4 markah]

i. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

(c) Huraikan dua kepentingan amalan nilai berdikari untuk menjamin kejayaan dasar
ekonomi kerajaan. [4 markah]
i. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5. Berikut adalah sebahagian catatan yang tertera dalam diari ibu Mei-Mei.

April 2010 – Aku menerima kad Selamat Hari Ibu daripada anak perempuan ku,
Mei-Mei. Aku sangat gembira. Dia telah mentambut “Hari Ibu” dengan meriah,
Dan menghadiahkan aku seutus rantai leher serta membawa aku bercuti ke Pulau
Langkawi.

(a) Huraikan dua nilai yang ditunjukkan oleh Mei-Mei terhadap ibunya. [4 markah]
i. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

(b) Nyatakan tiga kepentingan sambutan hari istimewa dalam sesebuah keluarga. [3 markah]
i. ____________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
 iii. ____________________________________________________________________

(c) Berikan tiga cara seseorang anak dapat membalas jasa dan pengorbanan ibu bapanya.
[3 markah]
i. ____________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
iii. ____________________________________________________________________

6. Emilly yang berusia 16 tahun telah meninggalkan rumah semata-mata kerana pertelingkahan
dengan abangnya. Dia tidak pulang ke rumah selama tiga hari dan tinggal di rumah kawan
tanpa pengetahuan ibu bapanya.

(a) Nyatakan dua nilai yang patut diamalkan oleh Emilly. [2 markah]
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________

(b) Berikan maksud satu nilai di 6(a). [2 markah]

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

(c) Apakah dua kesan tindakan Emilly terhadap keluarganya? [2 markah]

i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________

(d) Jelaskan dua cara untuk menyelesaikan masalah dalam keluarga. [4 markah]
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7.
Punca remaja terlibat dalam gejala sosial

Kurang kawalan ibu bapa Pengaruh rakan sebaya

(a) Berdasarkan rajah di atas, huraikan dua nilai yang perlu diamalkan oleh ibu bapa supaya
anak-anak remaja tidak terlibat dalam gejala social. [4 markah]
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

(b) Berikan tiga kesan buruk jika remaja terlibat dalam gejala social. [3 markah]
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________

(c) Cadangkan tiga cara yang boleh dilakukan untuk merapatkan hubungan kekeluargaan
antara anak remaja dengan ibu bapa. [3 markah]
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
8. Peribahasa Melayu di bawah menunjukkan masyarakat kita amat mementingkan adapt dan
pantang larang dalam kehidupan harian.

“Biar mati anak, jangan mati adat”

(a) Berdasarkan peribahasa di atas, masyarakat Malaysia mengamalkan nilai mengekalkan

tradisi kekeluargaan. Berikan maksud nilai tersebut. [2 markah]
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

(b) Nyatakan empat kepentingan pengekalan tradisi kekeluargaan kepada sesebuah keluarga.
[4 markah]
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________________

(c) Jelaskan dua kesan mengabaikan tradisi kekeluargaan dalam sesebuah keluarga.
[2 markah]
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________

(d) Berikan dua cara untuk mengekalkan tradisi kekeluargaan dalam sesebuah keluarga.
[2 markah]
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
BAHAGIAN B SOALAN ESEI

Arahan: Jawab dua soalan sahaja.

1.
Keluarga bahagia:
 Sentiasa berusaha menghindari konflik
 Berkongsi suka dan duka
 Mengamalkan amalan tradisi sebagai cara hidup
 Budaya penyayang pegangan hidup keluarga

Huraikan dua nilai yang menjadi asas pembentukan sebuah keluarga bahagia. Jawapan anda
hendaklah disokong dengan penerangan dan huraian atau contoh yang sesuai. [10 markah]

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Berikut merupakan cirri-ciri Stanley.

Ciri-ciri Stanley dalam pergaulan

 Melakukan sesuatu untuk diri dan orang lain
 Tidak menyinggung perasaan orang lain
 Dapat mengawal perasaan
 Menghormati pandangan orang lain

Huraikan dua nilai yang boleh dicontohi daripada Stanley. Jawapan anda hendaklah disokong
dengan penerangan dan huraian atau contoh yang sesuai. [10 markah]

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3.
Semakin ramai remaja perempuan merokok di tempat awam. Mereka
tanpa segan silu melakukan perbuatan tersebut di depan orang ramai
terutamanya di kafe-kafe Internet dan juga pusat membeli-belah.

Huraikan dua nilai yang sepatutnya diamalkan oleh remaja perempuan. Jawapan anda hendaklah
disokong dengan penerangan dan huraian atau contoh yang sesuai. [10 markah]

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________