แบบฝึกหัดประกอบการสอน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

1. กฎการแยก
1) ถ้าผสมพันธุ์ถั่วลันเตาต้นพ่อที่มีเมล็ดรูปร่างกลมและมีจีโนโทป์ Rr กับถั่วลันเตาต้นแม่ที่มีเมล็ด
รูปร่างขรุขระ และมีจีโนไทป์ rr จะมีโอกาสสร้างเซลล์สืบพันธุ์ได้กี่แบบ อะไรบ้าง และรุ่นลูกมีโอกาสมีจีโนไทป์
และฟีโนไทป์กี่แบบ อะไรบ้างและมีอัตราส่วนเป็นเท่าใด

2) ถ้านำถั่วลันเตากลีบดอกสีม่วงที่มีจีโนไทป์เป็น Pp มาผสมพันธุ์กันเอง การเข้าคู่กันของแอลลีล

เป็นไปตามหลักความน่าจะเป็นอย่างไร

2. กฎการรวมกลุ่มกันอย่างอิสระ
1) รุ่น F1 มีโอกาสสร้างเซลล์สืบพันธุ์ได้กี่แบบ อะไรบ้าง และรูปแบบของยีนในเซลล์สืบพันธุ์เป็นไป
ตามกฎการแยกหรือไม่
 2) ในรุ่น F1 ที่มีจีโนไทป์เป็น RrYy โอกาสที่ R และ Y อยู่ในเซลล์สืบพันธุ์เดียวกัน จะเท่ากับโอกาส
ที่ R และ y อยู่ในเซลล์สืบพันธุ์เดียวกันหรือไม่

3) รุ่น F2 ที่มีฟีโนไทป์เหมือนต้นพ่อหรือต้นแม่ในรุ่น P มีอัตราส่วนเป็นเท่าใด

4) อัตราส่วนฟีโนไทป์ในรุ่น F2 ที่เกิดขึ้นสอดคล้องกับหลักความน่าจะเป็นหรือไม่ อย่างไร

5) ถ้ายีนสองยีนที่ต้องการศึกษาอยู่บนคู่ฮอมอโลกัสโครโมโซมเดียวกัน นักเรียนคิดว่าจะได้รุ่นลูกมีฟี
โนไทป์อย่างไร และมีอัตราส่วนแตกต่างจากผลการทดลองของเมนเดลอย่างไร
 6) กฎการรวมกลุ่มอย่างอิสระสัมพันธ์กับระยะใดในการแบ่งเซลล์เพื่อสร้างเซลล์สืบพันธุ์

7) นั ก เรี ย นคิ ด ว่ า เพราะเหตุ ใ ดการทดลองของเมนเดลจึ ง น่ า เชื ่ อ ถื อ และเป็ น ที ่ ย อมรั บ จาก

นักวิทยาศาสตร์