CAPALLONGA COLLEGE INC.

Alayao, Capalonga, Camarines Norte

PAGTUTURO AT PAGTATAYA NG MAKRONG KASANAYANG PANGWIKA

Prelim Examination

Name:_____________________________________________________Score:________________
Year/course:_______________________________________________

I. Tukuyin ang isinaad sa bawat bilang. Isulat ang iyong sagot sa patlang,

_______________________________1. Ang panalangin ng ating mga kapatid na katutubo ay iba sa panalangin

nating mga kristiyano.

_______________________________2. Paggamit ng instrumento sa paghahatid ng mensahe ay malaking tulong

upang magkaunawaan gaya ng cellphone at telepono.

_______________________________3. Ito ay isang aktibong proseso ng pagtanggap ng mensahe sa pamamagitang

sensoring pandinig at pag-iisip.

_______________________________4. Siya ang tipo ng tagapakinig na nauupo sa isang tahimik na sulok ng silid.
Wala siyang tunay na intensyong makinig.

_______________________________5. Siya ang pinaepektibong tagapakinig, nakikinig siya gamit hindi lamang ang
kaniyang tainga kundi maging ang kanyang isip.

_______________________________6. Kitang-kita sa kanya ang kawalan ng interes sa pakikinig. Itinutuon ang

kanyang atensyon sa ibang bagay.

_______________________________7. Siya ang tagapakinig na ngiti nang ngiti o tangu nang tango habang may
nagsasalita sa kanyang harapan.

_______________________________8. Ang mga estudyante na may klase sa umaga ay mas aktibong tagapakinig
kaysa sa mga estudyante sa hapon.

_______________________________9. Ang tagapakinig ay may katalinuhang taglay na maaari niyang magamit sa

pagkontra o pagsang-ayon sa sinasabi ng tagapagsalita.

_______________________________10. Siya ang tagapakinig na kahit na anong pilit ay walang maiintindihan sa

naririnig.

_______________________________11. Ito ay ang pagtanggap sa mga tunog.

_______________________________12. Ang pagkilala sa mga tunog na napakinggan.

_______________________________13. Siya ang tagapakinig na laging handang magbigay ng reaksyon sa

anumang sasabihin.

_______________________________14. Sa pagkatuto ilang bahagdan ang nagagamit sa pakikinig.

_______________________________15. Ilang porsiyento naman ang nagagamit sa pagsulat.

II. Ibigay ang mga sumusunod.

A. MGA URI NG PAKIKINIG

1.

2.

3.

4.

5.

B. MGA ELEMENTONG NAKAIIMPLUWENSIYA SA PAKIKINIG

1.

2.

3.

4.

6.

7.

C. MGA URI NG TAGAPAKINIG

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

D. PAANO MAGING EPEKTIBONG TAGAPAKINIG?

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.
E. TATLONG HAKBANG SA PROSESO NG PAKIKINIG

1.

2.

3.

III. IPALIWANAG.

Bakit mahalaga ang pakikinig?

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________