UNIDAD 6  6D

CONECTORES

encantar tocar cantar escuchar música

no ver bien
el piano en un coro en el tren

cantar utilizar tener que no querer

en la ducha auriculares abrir la ventana probar el queso

ir a encender practicar estar

tomar clases
la luz todos los días orgulloso/-a de mí

tener que
poder leer relajarse el placer
llevar gafas

no molestar oler mucho tener un

salir el olor
a nadie a pescado aspecto raro
de modo que
para que

por eso
porque

así que
como

para
por

© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2021 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten.  Con gusto nuevo B1  |  Guía didáctica
Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. ISBN: 978-3-12-514686-0
Die Kopiergebühren sind abgegolten.
 UNIDAD 6  6D

CONECTORES
Objetivo
Practicar de forma lúdica los conectores de causa,
fin y consecuencia.

Procedimiento
➼ Fotocopie la ficha tantas veces como grupos de
tres pueda formar y recorte las tarjetas. Entregue
a cada grupo un juego de tarjetas.
➼ Muéstreles los elementos de las fichas y dígales
que tienen que combinarlos para formar el
mayor número posible de frases. Puede darles un
ejemplo: Me encanta tocar el piano, por eso practico
todos los días.
➼ Déjeles tiempo para realizar la actividad.
➼ Después, en el pleno, cada grupo dice al menos
una de las frases que ha formado. Escríbalas en
la pizarra o, si tiene la posibilidad de proyectar,
en un documento que pueda guardar y enviar a
los alumnos.
➼ Finalmente, pueden votar la frase más divertida.

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