Reforç

1 Operacions combinades
Nom Data

Recorda
● Per calcular una expressió numèrica sense parèntesis, de primer
es fan les multiplicacions i després les sumes i les restes.
● Per calcular una expressió numèrica amb parèntesis, de primer
es fan les operacions que hi ha dins dels parèntesis.

1. Encercla el signe de l’operació que s’ha de fer en primer lloc i calcula.

● 82 4135 41 5 ● 8 2 (4 1 3) 5
● 10 2 4 3 2 5 ● (10 2 4) 3 6 5
● 83 2135 ● 8 3 (2 1 3) 5
● 14 1 21 : 7 5 ● (14 1 21) : 7 5

2. Calcula i relaciona cada operació amb el seu resultat.

4 1 (3 1 9) 3 (8 – 2) 5 ● ● 6

(5 3 3) – (3 3 3) 5 ● ● 12

7 3 (5 1 6) 5 ● ● 76

(15 2 7) 1 (8 3 5) : 10 5 ● ● 77

3. Pensa i escriu els parèntesis necessaris perquè les expressions següents tenguin
el valor que s’indica.
● 4 1 6 3 7 2 2 5 44 ● 4 1 6 3 7 2 2 5 68
● 18 2 2 3 7 2 3 5 1 ● 18 2 2 3 7 2 3 5 10
● 6 3 5 2 4 1 9 5 35 ● 6 3 5 2 4 1 9 5 17
● 4 1 7 3 3 2 2 5 31 ● 3 1 4 3 7 2 2 5 47

4. Completa i calcula.
● (4 1 2) 3 8 2 (14 2 7) 5 6 3 8 2 7 5
● 5 3 (3 1 9) 1 6 3 (11 2 8) 5 5 3 12 1 6 3 5
● 9 3 (48 2 41) 2 1 3 (23 2 19) 5 9 3
● 5 1 11 3 2 2 3 3 9 1 27 5
© 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L. 3

129186 _ 0001-0112.indd 3 13/10/09 15:02:14

 Reforç

3 Problemes
Nom Data

Recorda
Els passos per resoldre un problema són els següents:
● Comprendre l’enunciat i la pregunta que es planteja.
● Pensar quines operacions s’han de dur a terme.
● Fer les operacions.
● Comprovar que la resposta és correcta.

1. Resol els problemes següents.

● Al meu col·legi han organitzat una excursió. Han contractat un autobús de 38 places
i un minibús de 15 places i les han ocupat totes. Quant haurà de pagar cada alumne
si el transport ha costat 318 €?

Solució:

● Al rentador de cotxes en Martí han rentat avui 32 cotxes i han recaptat 480 €.
Quant han cobrat per rentar cada cotxe?

Solució:

● En un refugi d’animals necessiten 224 quilos de pinso al mes per alimentar

28 cans. Quants de quilos de pinso necessitaran per alimentar un ca durant un any?

Solució:
© 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L. 5

129186 _ 0001-0112.indd 5Solució: 13/10/09 15:02:15

 Reforç

4 Potències
Nom Data

Recorda
● Les potències expressen productes de factors iguals.
● El factor que es repeteix s’anomena base i el nombre de vegades
que es repeteix s’anomena exponent.

Exponent
▶
Base ▶ 53 53 5 5 3 5 3 5

1. Escriu en forma de potència.

● 5 3 5 3 5 3 5 5 54
● 23 23 25
● 83 83 83 83 85
● 13 13 13 13 13 13 15
● 93 95

2. Escriu en forma de producte.

● 107 5
● 84 5
● 76 5
● 59 5

3. Relaciona cada potència amb el desenvolupament corresponent.

276 ● ●
27 3 27 3 27 3 27 3 27

274 ● ●
27 3 27 3 27 3 27

275 ● ●
27 3 27 3 27 3 27 3 27 3 27

4. Completa la taula.

Producte Potència Base Exponent Es llegeix

33 33 33 33 3

13 13 13 13 13 13 1

12 3 12 3 12

73 73 73 73 73 7

6 © 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L.

129186 _ 0001-0112.indd 6 13/10/09 15:02:15

 Reforç

5 Quadrat i cub d’un nombre

Nom Data

Recorda
● El quadrat d’un nombre és una potència amb exponent 2.
Per exemple, 2 3 2 5 22.
● El cub d’un nombre és una potència amb exponent 3.
Per exemple, 2 3 2 3 2 5 23.

1. Escriu en forma de quadrat i de cub i calcula.

Quadrat Cub

● 2 3 2 5 22 5 ● 3 3 3 3 3 5 33 5
● 43 45 ● 53 53 55
● 63 65 ● 73 73 75
● 83 85 ● 93 93 95

2. Escriu en forma de producte i calcula.

● 72 5 ● 92 5
● 33 5 ● 63 5
● 83 5 ● 23 5
● 52 5 ● 43 5

3. Llegeix i resol.

A una taula hi ha 6 plats.

A cada plat hi ha 6 panets
i a cada panet hi ha 6 tallades
de salami. Quantes tallades
de salami hi ha en total?

A una botiga d’animals hi ha

7 gàbies. A cada gàbia hi ha
7 canaris. Quants de canaris hi ha
en total?

© 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L. 7

129186 _ 0001-0112.indd 7 13/10/09 15:02:15

 Reforç

20 Suma d’angles
Nom Data

Recorda
Per exemple, per sumar els angles  = 75º 23’ 45” i B̂ = 40º 38’ 29”:
1r Escriu la mesura dels angles  i B̂
75º 23’ 45”
de manera que coincidesquin en columna
1 40º 38’ 29”
les unitats del mateix ordre i suma
cada columna per separat. 115º 61’ 74”

▶
2n Com que 74” > 60”, passa 74” a minuts

▶
1’ 14”
i segons (74” 5 1’ 14”). Després,
suma els minuts (61’ 1 1’ 5 62’). 115º 62’ 14”

▶
3r Com que 62’ > 60’, passa 62’ a graus

▶
i minuts (62’ 5 1º 2’). Després, 1º 2’
suma els graus (115º 1 1º 5 116º). 116º 2’ 14”
 1 B̂ 5 116° 2’ 14”

1. Col·loca i calcula.

42º 28’ 54” 1 35º 17’ 9” 65º 19’ 43” 1 24º 31’ 52”

38º 47’ 55” 1 37º 38’ 16” 115º 39’ 56” 1 32º 45’ 54”

22 © 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L.

129186 _ 0001-0112.indd 22 13/10/09 15:02:19

 Reforç

7 Els nombres enters

Nom Data

Recorda
Els nombres enters poden ser positius, negatius o el zero.
Són: …, 2 5, 2 4, 2 3, 2 2, 2 1, 0, 11, 12, 13, 14, 15…

1. Observa els termòmetres i escriu la temperatura que marquen.

2 10 2 9 2 8 2 7 2 6 2 5 2 4 2 3 2 2 2 1 0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 110

2 10 2 9 2 8 2 7 2 6 2 5 2 4 2 3 2 2 2 1 0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 110

2 10 2 9 2 8 2 7 2 6 2 5 2 4 2 3 2 2 2 1 0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 110

■ Ara, encercla el termòmetre que marqui una temperatura per davall de zero graus.

2. Observa l’esquema de l’ascensor d’un edifici d’oficines i escriu a quina planta arribes
en cada cas.
15

14

13 ● Et trobes a la planta 11 i puges 2 plantes. c

12 ● Et trobes a la planta 14 i baixes 6 pisos. c
11 ● Et trobes a la planta 2 2 i baixes una planta. c
0
● Et trobes a la planta 0 i puges 4 plantes. c
21
● Et trobes a la planta 12 i baixes 2 pisos. c
22

23

3. Llegeix i escriu els nombres que s’indiquen.

Tres nombres majors que 2 2.

Tres nombres majors que 2 1.

Tres nombres que estiguin entre 2 3 i 13.

© 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L. 9

129186 _ 0001-0112.indd 9 13/10/09 15:02:16

 Reforç

21 Resta d’angles
Nom Data

Recorda
Per exemple, per calcular la diferència dels angles
 = 139º 34’ 12” i B̂ = 56º 48’ 27”:
139º 34’ 12”
1r Escriu la mesura dels angles  i B̂
2 56º 48’ 27”
de manera que coincidesquin en columna
les unitats del mateix ordre.
2n Resta els segons. Com que no es pot,
139º 33’ 72”
passa 1 minut del minuend a segons
2 56º 48’ 27”
(34’ 12” 5 33’ 72”). Després, resta
els segons. 45”
3r Resta els minuts. Com que no es pot,
passa 1 grau del minuend a minuts 138º 93’ 72”
(139º 33’ 5 138º 93’). Després, resta els minuts. 2 56º 48’ 27”
4t Per acabar, resta els graus. 82º 45’ 45”
 2 B̂ 5 82° 45’ 45”

1. Col·loca i calcula.

123º 51’ 8” 2 78º 59’ 13” 38º 41’ 28” 2 19º 50’ 32”

123° 49’ 28” 2 34° 50’ 45” 87° 26’ 56” 2 45° 43’ 29”

© 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L. 23

129186 _ 0001-0112.indd 23 13/10/09 15:02:20

 Reforç

30 Suma de fraccions
Nom Data

Recorda
● Per sumar diverses fraccions d’igual denominador, se sumen
els numeradors i es deixa el mateix denominador.
● Per sumar diverses fraccions de diferent denominador, es redueixen
les fraccions a denominador comú i després se sumen els numeradors
i es deixa el denominador comú.

1. Calcula les sumes següents.

2 7 1 8
1 1
3 12 4 4

4 5 4 6
1 1
5 6 7 7

12 14 1
1 41
16 16 3

32 © 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L.

129186 _ 0001-0112.indd 32 13/10/09 15:02:25

 Reforç

31 Resta de fraccions
Nom Data

Recorda
● Per restar dues fraccions d’igual denominador, es resten
els numeradors i es deixa el mateix denominador.
● Per restar dues fraccions de diferent denominador, es redueixen
les fraccions a denominador comú i després es resten els numeradors
i es deixa el denominador comú.

1. Calcula les restes següents.

17 14 9 3
2 2
20 20 12 8

8 2 1 1
2 2
6 4 9 12

3 2
82 62
2 3

© 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L. 33

129186 _ 0001-0112.indd 33 13/10/09 15:02:26

 Reforç

32 Multiplicació de fraccions
Nom Data

Recorda
Per multiplicar diverses fraccions, es multipliquen els numeradors
i es multipliquen els denominadors.

1. Calcula.
4 6
● de c
5 7
2 6
● de c
3 8
3 2
● de c
9 4
5 2
● de c
7 5

2. Multiplica.
2 1
● 3 c
3 5
3 7
● 3 c
4 9
6
● 5 3 c
10
8
● 3 3 c
12

3. En cada cas, calcula el terme desconegut.

1 1 3 1 3 1 2 2 1 3
● 3 5 ● 3 5 ● 3 5 ● 3 5
2 3 6 2 10 5 35 8 2 16

4. Escriu la fracció inversa de cada fracció donada. Després, multiplica-les.

2 3 23 3
●
c c 5
3 2 33 2
6
● c
8
12
● c
14
34 © 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L.

129186 _ 0001-0112.indd 34 13/10/09 15:02:27

 Reforç

33 Divisió de fraccions
Nom Data

Recorda
Per dividir dues fraccions, es multipliquen els termes en creu.

1. Calcula.
3 2
● : c
5 3
1 7
● : c
7 5
3 5
● : c
2 12
4
● : 2 c
11

2. Relaciona.
2 5 6 3 7
: ● ● 3 ● ●
3 3 7 4 40

1 2 1 7 18
: ● ● 3 ● ●
8 9 8 5 28

1 5 2 3 9
: ● ● 3 ● ●
8 7 3 5 16

6 4 1 9 6
: ● ● 3 ● ●
7 3 8 2 15

3. Calcula les operacions combinades següents.

2 7 1 8 5 7
3
:
10
2
2 6
: 19 3
8 2

© 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L. 35

129186 _ 0001-0112.indd 35 13/10/09 15:02:27

 Reforç

35 Suma i resta de nombres decimals

Nom Data

Recorda
Per sumar o restar nombres decimals, es col·loquen de manera que
coincidesquin a la mateixa columna les xifres del mateix ordre. Després,
se sumen o es resten com si fossin nombres naturals i es posa la coma
en el resultat davall de la columna de les comes.

1. Calcula.

14,97 1 112,09 308,17 2 24,036

384,079 1 104,92 718,6 2 159,01

732,004 1 340,6 681,12 2 85,007

132,28 1 5,103 1 42,07 27,63 2 0,967

© 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L. 37

129186 _ 0001-0112.indd 37 13/10/09 15:02:29

 Reforç

36 Multiplicació de nombres decimals

Nom Data

Recorda
Per multiplicar nombres decimals, es multipliquen com si fossin nombres
naturals i, en el producte, se separen amb una coma, a partir de la dreta,
tantes xifres decimals com tenguin en total els dos factors.

1. Calcula.

4,86 3 7,9 2,85 3 6,1

0,19 3 3,26 1,075 3 25,68

17,6 3 4,014 109 3 3,507

23 3 5,006 0,007 3 0,023

38 © 2009 Illes Balears / Santillana Educación, S. L.

129186 _ 0001-0112.indd 38 13/10/09 15:02:30