‫حكومة إقليم كردستان العراق‬

‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

‫جامعة زاخو‬
‫كلية التربية األساسية (الدراسة الصباحية)‬
‫قسم اللغة العربية‬

‫حتليل نص‬
‫( امل َقا َم ُة َالو ِ‬
‫عظ َّية)‬

‫من إعداد الطالبة‬

‫شيماء فوزي نبي‬

‫بإشارف األستاذ‬
‫م‪ .‬أيوب حاجي محمد‬

‫السمسر الرابع‬
‫العام الدراسي‬
‫‪2020-2021‬‬
 ‫من الناحية األدبية‪:‬‬
‫الراوي‪ :‬عيسى بن هشام‪.‬‬
‫البطل‪ :‬أبو الفتح اإلسكندري‪7.‬‬
‫األدوار الثانوية‪ :‬قوم‪-‬علي بن الحسين‪.‬‬

‫الزمن‪ :‬العصر العباسي‪.‬‬

‫من الناحية ادلاللية‪:‬‬

‫‪-1‬أميس‪ :‬أمشي وهو أليق بالشيخ من أميس‪.‬‬
‫‪-2‬الفرضة بالضم‪ 7:‬المكان الفسيح‪.‬‬
‫‪-3‬سدى‪ :‬أي مهملين‪.‬‬
‫‪-4‬الهوة‪ :‬وأراد‪ 7‬بها القبر وأن نعومة المستقر بعد ورود القبر إلنما تكون لمن استقام في الدنيا‬
‫حاله وصلحت فيها أعماله‪.‬‬
‫‪-5‬المعاد‪ :‬يوم القيامة وبعث األرواح في أجسادها للنشأة الثانية‪.‬‬
‫‪-6‬المحجة‪ :‬الطريق‪ 7‬الواضح يريد منها طريق السعادة‪.‬‬
‫‪-7‬الرميم من العظام‪ :‬البالي‪.‬‬
‫‪-8‬الغنى الذي هو حلة الطغيان ما كان كنزاً للمال وخدمة للشهوة ومطاوعة للحرص‪.‬‬
‫‪-9‬عضين‪ :‬جمع عضة وأصله الواو من عضوته أي فرقته‪.‬‬
‫‪-10‬عقبى الدار‪ :‬العاقبة المحمودة في الدار اآلخرة‪.‬‬
‫‪-11‬عالته‪ :‬حاالته وشؤونه سواء كان كا فيها ما يلذ للنفس أو ما يكره لها‪.‬‬
‫‪-12‬هامل النعام‪ :‬المتروك سدى ال قائم عليه في تدبير معيشته وتربية فراخه‪.‬‬
‫‪-13‬الدواثر‪ :‬الهوالك الزائلة‪.‬‬
‫‪-14‬أقوت عراصهم خلت من صبيانهم‪7.‬‬
‫‪-15‬المقادر‪ :‬المقادير اإللـ~هية واألقضية السماوية‪.‬‬
‫‪-16‬المنون‪ :‬الموت‪.‬‬
‫‪-17‬البلى‪ :‬الفناء‪.‬‬
 ‫‪-18‬من انتسف البناء‪ :‬قلعه من أصله‪.‬‬
‫‪-19‬وثووا‪ 7‬بها‪ :‬أقاموا‪.‬‬
‫‪-20‬األعالق‪ :‬النفائس‪.‬‬
‫‪-21‬بائد‪ :‬زائل‪.‬‬
‫‪-22‬األريب‪ :‬العاقل من أرب إرابة‪.‬‬
‫‪-23‬المخلد‪ :‬إلى الشيء المائل إليه‪.‬‬
‫‪-24‬لم تنعشه‪ :‬لم تنهضه من سقطته ولم ترفعه منها‪.‬‬
‫‪-25‬المؤازر‪ :‬المعاون والنصير‪.‬‬
‫‪-26‬الستعيار‪ :‬البكاء‪.‬‬
‫‪-27‬أبلس‪ :‬حزن حزنا ً شديداً بهو بمعنى إحاطة األحزان والهموم‪.‬‬