‫ظاهرة عمالة األطفال‬

‫إعداد‪ :‬راما صيداوي‬

‫السنة الرابعة‬

‫‪2023-2022‬‬
 ‫تعتبر عمالة األطفال من الظواهر االجتماعية التي أخذت أبعاد خطيرة في الوقت الراهن نظ ار للنتائج الوخيمة‬
‫التي تنتج عنها‪ ،‬فيقصد بعمالة األطفال استغالل األطفال في أي شكل من أشكال العمل بما يحرم األطفال من‬
‫طفولتهم ويعيق قدرتهم على الذهاب إلى المدرسة‪ ،‬ويؤثر تأثير ضار عقليا أو جسديا أو اجتماعيا‪ ،‬كما يؤثر من‬
‫جهة على الدول حيث الطفل يعتبر ثروة تعتمد عليها الدول‪ ،‬تكون لها نتائج إيجابية وفعالة إذا اهتم به فيكون‬
‫لدينا نموذج شباب إيجابي يؤدي دوره في مجتمعه بكل اخالص وتفاني والعكس صحيح اذا أهملت الدولة الطفل‬
‫فهذا يؤثر على سلوكه ويكبر ويكون لدينا نموذج شاب سلبي متشائم يحمل بداخله انتقام للدولة والمجتمع وال‬
‫يمكن االعتماد عليه‪.‬‬

‫ولهذا البد من البحث في مالبسات الظاهرة التي انتشرت مؤخ ار بشكل كبير وشكلت منعرجا خطي ار في حياة‬
‫األطفال‪ ،‬الذين دفعتهم الظروف القاسية للخروج إلى العمل والبحث عن المال‪ ،‬ورغم أن عمالة األطفال تعد خرقا‬
‫للقانون الدولي فإن عدد األطفال الذين يعملون حوالي ‪250‬مليون طفل‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫البد من النظر بعين االعتبار إلى األسباب المؤدية لعمل األطفال ألن الفهم الصحيح والدقيق للعوامل المسببة‬
‫لعمالة األطفال يمكننا من القضاء عليها‪ ،‬فسبب عمالة األطفال ليس بسبب عوامل اقتصادية فقط‪ ،‬وإنما لوجود‬
‫عدة عوامل أخرى وقضايا ثانوية أخرى منها الطبقة االجتماعية للطفل الذي ينتمي اليها والمستوى التعليمي‬
‫لألسرة‪ ،‬عدد أفراد العائلة إلى غيرها من األسباب‪.‬‬

‫إذا تعود أسباب ظاهرة عمالة األطفال إلى عدة عوامل مختلفة حيث تتعدد األسباب وتتشعب لكنها تبقى متداخلة‬
‫ومتشابكة ومترابطة مما يجعل من المشكلة مشكلة صعبة الحل‪ ،‬فعمالة األطفال تتحكم في وجودها من حيث‬
‫االنتشار والندرة عوامل كثيرة ومنها‪:‬‬

‫‪ _1‬العامل االجتماعي‬

‫هناك من يعتبر العامل االجتماعي سبب محرك لعمالة األطفال حيث يعتبر التفكك االسري والجهل‪ ،‬ونقص‬
‫المعرفة عند األبوين‪ ،‬العادات والتقاليد‪ ،‬كثرة افراد االسرة‪ ،‬كل هذه األمور تعد دافع لعمل األطفال‪ .‬كما ان‬
‫الطالق يساهم في تشرد األطفال وتنصل كل من الوالدين لمسؤوليتهم اتجاه األطفال‪ ،‬هذا ما يجعل الطفل يتحمل‬
‫مسؤوليته صغي ار وذلك باالعتماد على نفسه في كسب قوته‪.‬‬

‫‪_2‬العامل االقتصادي‬

‫يعد العامل االقتصادي من أهم العوامل األساسية التي تدفع باألطفال إلى العمل‪ ،‬وتتمثل المشاكل االقتصادية‬
‫الدافعة للظاهرة في البطالة لقلة فرص العمل‪ ،‬تدني نسبة التنمية األساسية والفقر‪ .‬فقد تم تحديد الفقر كسب‬
‫أساسي لعمل األطفال والهدف األساسي لهذا العمل تتمثل في مساعدة االهل ماديا‪ ،‬وخاصة في ظل التراجع‬
‫العام في المستوى المعيشي‪ ،‬إذا فالفقر هو وباء تشكو منه مختلف المجتمعات سواء كانت في دول متخلفة او‬
‫متقدمة‪ ،‬فلكل واحد منها نصيب في هذا الوباء األمر الذي جعل المنظمات العالمية تتحرك لصده‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫‪_3‬العامل التعليمي‬
‫تعد المشاكل التي تواجه التلميذ في المدرسة من األسباب الهامة التي تساهم في دخول الطفل إلى‬
‫سوق العمل‪ ،‬ولهذا العامل عدة أسباب منها سوء التكيف االجتماعي وهو عدم قدرة الطالب على‬
‫التكيف مع المجتمع المحيط به وهذا لما يحتاجه الطفل من الحب والتقدير‪.‬‬
‫ويرجع سببه إلى تعرض الطفل للمعاملة السيئة والعقاب البدني من المدرسين ويصعب الفصل‬
‫بين التسرب وعمل األطفال إذ ان كل منهما يؤدي الى االخر وضعف المنهج الدراسي الذي ال‬
‫يسعى إلى تنمية فكر الطفل‪.‬‬
‫‪_4‬العامل القانوني‬
‫ويتمثل المشكل القانوني في غض النظر عن محاسبة جميع األطراف المؤولة عن عمالة األطفال‬
‫ووجود ثغرات قانونية وضعف المسائلة الجنائية سواء على أصحاب العمل او أولياء األمور الذين‬
‫يدفعون أوالدهم للعمل وترك المدرسة باإلضافة الى عدم متابعة ومراقبة تنفيذ االلتزامات التي‬
‫فرضها القانون على أصحاب العمل الذين يلجؤون الى استخدام األطفال كعمالة رخيصة لتدني‬
‫اجورهم‪.‬‬
‫‪ _5‬عامل عدم االستقرار‬
‫حيث تواجه األكثرية العظمى من الفقراء وضعا من عدم االستقرار المزمن وال يشكل ذلك جزءا من أسباب‬
‫عمالة األطفال فقط‪ ،‬إنما يؤثر أيضا على ظروف االستجابة للوضع فاألزمات سواء كانت طبيعية أو بفعل‬
‫االنسان هي سمة متزامنة في السياق العالمي الذي تبذل فيه الجهود الرامية إلى القضاء على عمل األطفال‪،‬‬
‫وبصورة أخص فان النزاعات واألزمات مثل االزمات المالية والحروب في الدول واالنتقال الى اقتصاد‬
‫السوق‪ ،‬وقد تمخضت عن أسوأ اشكال عمل األطفال في النزاعات المسلحة‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫تعد عمالة األطفال مشكلة عالمية ال تقتصر على دول او مجتمعات بعينها ولكن لعمومية أبعادها واثارها التي‬
‫تمس كل المجتمعات المعنية بعمالة األطفال جعلتها ظاهرة عالمية كون ابعادها االقتصادية والنفسية‬
‫واالجتماعية موجودة في كل مكان توجد فيه هذه المشكلة‪.‬‬

‫‪ _1‬البعد النفسي‬

‫صحة واعتالل شخصية الطفل هي عملية مقرونة بسالمة النفس والجسم‪ ،‬من هنا برزت دالئل وجود المشكالت‬
‫النفسية الناجمة عن عمالة الطفل المبكرة تتمثل في خوف مستمر وخوف مسيطر على الطفل ال يتناسب مع‬
‫الواقع باإلضافة الى االكتئاب وتجنب الناس واضطراب في الشهية على غير المعتاد باإلضافة الى اضطراب في‬
‫النوم مع عجز في العمل الدراسي‪.‬‬

‫‪ _2‬البعد االجتماعي‬

‫تؤثر عمالة األطفال بشكل كبير على المجتمع الذي توجد فيه هذه الظاهرة فقد يكون العمل سبب في إيجاد وحدة‬
‫التوازن بين الطفل ومجتمعه‪ ،‬كما يمكن ان يوجد التنافر بينهما باإلضافة الى منع الطفل من اكتساب المهارات‬
‫االجتماعية ومحوها‪ ،‬وتبذر في نفسه سلوكا مخالفا للمجتمع وعاداته‪ ،‬وسيصبح هذا الطفل رب عائلة وسينعكس‬
‫هذا على اسرته من زوجة وأبناء وبالتالي ستكون هناك خسارة للمجتمع‪.‬‬

‫‪ _3‬البعد االقتصادي‬

‫بخالف الظن السائد في صفوف الكثيرين الذين يساهمون في ظاهرة عمالة األطفال‪ ،‬ال يساهم االدماج المبكر‬
‫لألطفال في سوق العمل في تحقيق النتائج المرجوة ويعتبر هذا االستثمار خاس ار على كافة األصعدة‪ ،‬ويساهم‬
‫انخراط الطفل في سوق العمل وتسربه من المدرسة في تعزيز بيئة الجهل والفقر‪ ،‬ويدخل عملية التنمية في دوامة‬
‫مفرغة‪ ،‬وبالتالي يؤثر على اقتصاد الدول بشكل مباشر وفعال في تدهور اقتصاد الدول من جراء ارتفاع نسبة‬
‫البطالة وكثرة الفقر‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫تعد مشكلة عمل األطفال مشكلة معقدة ومتشعبة حيث تتأثر وتؤثر على جميع الجوانب المتعلقة بالطفل‬
‫االقتصادية واالجتماعية والصحية والثقافية وفي بعض األحيان يكون تأثيرها سلبي ومدمر للطفل وبالتالي على‬
‫أسرته ومجتمعه فهناك ثالث جوانب يتأثر بها الطفل نتيجة توجهه لسوق العمل في مرحلة عمرية مبكرة‪.‬‬

‫‪ _1‬التطور والنمو الجسدي‬

‫تتأثر صحة الطفل بطبيعة وبيئة العمل نظ ار للمخاطر التي قد تعيق نموه‪ ،‬فالناحية العضوية للطفل العامل سوف‬
‫تتأثر سلبا نتيجة عمله حيث ان إصابات العمل وما ينطوي عليها من مخاطر من شأنها النيل من صحته‬
‫واألضرار بنموه الجسدي مع عدم تقديم رعاية صحية له‪ ،‬وتتأثر صحة الطفل من ناحية التناسق العضلي والقوة‬
‫والبصر والسمع وذلك لنتيجة الجروح والكدمات الجسدية‪.‬‬

‫‪ _2‬التطور االجتماعي واألخالقي‬

‫يتأثر التطور االجتماعي واألخالقي للطفل العامل حيث يتمثل هذا التأثير في ذلك الشعر باالنتماء للجماعة‬
‫والقدرة على التعاون مع االخرين والقدرة على التمييز بين الصحيح والخاطئ‪.‬‬

‫وكتمان ما يحصل له وان يصبح الطفل كعبد لدى صاحب العمل‪ ،‬فيصبح الطفل كأنه من عالم اخر بنظرته الى‬
‫مجتمعه وكسبه اخالق غير عادية لمن في سنه من األطفال‪.‬‬

‫‪ _3‬التطور المعرفي‬

‫يتأثر الطفل العامل من كل الجوانب المحيطة واللصيقة به حيث يتأثر التطور المعرفي بالنسبة له نتيجة استم ارره‬
‫في التغيب عن المدرسة والتوجه إلى سوق العمل مما يؤثر على قدرته على القراءة والكتابة والحساب‪ ،‬وهذا ما‬
‫يؤثر في النهاية على تحصيله وعلمه ككل والذي يقلل من الفرص المتاحة له مستقبال في تحسين التطور‬
‫المعرفي‪.‬‬

‫‪6‬‬
 ‫‪ _1‬التكفل االجتماعي بالفئات الهشة وحتى المتوسطة‪ ،‬حتى يضمن لهم االستقرار األسري‬
‫وبالتالي توفير األمن النفسي لألطفال‪.‬‬

‫‪ _2‬القضاء على البطالة والعمل على توفير مناصب عمل لشغل أرباب األسر‪.‬‬

‫‪_3‬ضرورة التزام الدول بقواعد القانون الدولي المتعلقة بحماية الطفولة ورعايتها‪.‬‬

‫‪ _4‬ضرورة تطبيق النصوص القانونية المتعلقة بإجبارية التعليم‪.‬‬

‫‪ _5‬العمل على اصالح المنظومة التربوية والحد من ظاهرة التسرب المدرسي‪.‬‬

‫‪ _ 6‬االستقرار األمني عامل أساسي يؤدي إلى استقرار المجتمعات وهذا يؤثر بشكل إيجابي على‬
‫األطفال‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫في خاتمة هذا الفصل نجد اننا عالجناه من زاوية مفهوم عمالة األطفال حيث عرفنا الطفل وعمالة‬
‫األطفال وبينا العمل المحرم دوليا والعمل المسموح به لألطفال‪ ،‬وعرصنا األسباب المؤدية لوجود‬
‫هذه الظاهرة واثارها وابعادها على الطفل والمجتمع واالشكال المختلفة لألعمال التي يقوم بها‬
‫األطفال مركزين على اخطارها‪ ،‬خلصنا إلى ان عمالة األطفال هي الية الدعم االقتصادي لدخل‬
‫العائلة اين اصبح الطفل مسؤوال في اسرته التي دفعتها عدة عوامل لالتكال عليه‪ ،‬من بين هذه‬
‫العوامل العامل االقتصادي‪ ،‬أين يظهر الفقر في الواجهة العامل االجتماعي والمتمثل في التفكك‬
‫االسري وكثرة اعداد افراد االسرة‪ ،‬العامل التعليمي والعامل القانوني اين تظهر قصوره في انتشار‬
‫الظاهرة بشكل أوسع وانتشرت عدة أنواع من األعمال التي يقوم بها الطفل مثل أعمال الرق‬
‫والدعارة والمواد اإلباحية واالعمال الضارة بصحة وسالمة الطفل‪.‬‬

‫‪8‬‬
 ‫‪ _1‬راجع منصور سرحان ومحمد صالح الحداد‪ ،‬ندوة حول عمالة األطفال‬

‫‪_2‬بحث حول ظاهرة تشغيل األطفال ‪ -‬موضوع)‪(mawdoo3.com‬‬

‫‪_3‬عمالة األطفال‪ :‬أسبابها وآثارها وعالجها‪ ،‬ولماذا ال يتخلص العالم منها رغم خطورتها)‪(arageek.com‬‬

‫‪9‬‬