GRADES 1 to 12 Quarter: 2ND QUARTER Grade Level: IV

DAILY LESSON LOG

WEEK: 8 Learning Area: FILIPINO
Teaching Dates: ENERO 9-13, 2023 Section/Time: IV-ACACIA 2:00pm to 2:50pm

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

ENERO 9, 2023 ENERO 10, 2023 ENERO 11, 2023 ENERO 12, 2023 ENERO 13, 2023

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naibibigay ang sariling Naibibigay ang sariling Naibibigay ang sariling Naibibigay ang sariling Naibibigay ang sariling
Pangnilalaman wakas ng talambuhay. wakas ng talambuhay. wakas ng talambuhay. wakas ng talambuhay. wakas ng talambuhay.
B. Pamantayan sa Naipapakita ang Naipapakita ang Naipapakita ang Naipapakita ang wastong Naipapakita ang
pagganap wastong paraan ng wastong paraan ng wastong paraan ng paraan ng pagsulat ng wastong paraan ng
pagsulat ng sariling pagsulat ng sariling pagsulat ng sariling sariling talambuhay at pagsulat ng sariling
talambuhay at liham talambuhay at liham na talambuhay at liham liham na humihingi ng talambuhay at liham na
na humihingi ng humihingi ng na humihingi ng pahintulot. humihingi ng
pahintulot. pahintulot. pahintulot. pahintulot.
C. Mga Kasanayan sa Nakasusulat ng Nakasusulat ng sariling Nakasusulat ng sariling Nakasusulat ng sariling Nakasusulat ng sariling
Pagkatuto. Isulat ang sariling talambuhay at talambuhay at liham na talambuhay at liham talambuhay at liham na talambuhay at liham na
code ng bawat kasanayan liham na humihingi humihingi ng pahintulot na humihingi ng humihingi ng pahintulot na humihingi ng
ng pahintulot na na magamit ang silid- pahintulot na magamit magamit ang silid-aklatan. pahintulot na magamit
magamit ang silid- aklatan. F4PU-IIe-g-2.1 ang silid-aklatan. F4PU-IIe-g-2.1 F4PU-IIh-i- ang silid-aklatan.
aklatan. F4PU-IIe-g- F4PU-IIh-i-2.3 F4PU-IIe-g-2.1 F4PU- 2.3 F4PU-IIe-g-2.1 F4PU-
2.1 F4PU-IIh-i-2.3 IIh-i-2.3 IIh-i-2.3
Talambuhay at Talambuhay at Liham Talambuhay at Liham Talambuhay at Liham Talambuhay at Liham
II. NILALAMAN
Liham
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay
ng Guro
2. Mga Pahina sa Filipino 4 Modyul 6 Filipino 4 Modyul 6 Filipino 4 Modyul 6 Filipino 4 Modyul 6 Kwarter Filipino 4 Modyul 6
Kagamitang Pang- Kwarter 2, pahina 2- Kwarter 2, pahina 2-21 Kwarter 2, pahina 2-21 2, pahina 2-21 Kwarter 2, pahina 2-21
Mag-aaral 21
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Powerpoint/video Powerpoint/video Powerpoint/video Powerpoint/video Powerpoint/video
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa Balikan
nakaraang aralin at/o Sa kahusayan mong magbigay ng impormasyon hinggil sa iyong sarili madali mo nang masusundan ang mga panutong ibibigay
pagsisimula ng bagong namin sa susunod na pagsasanay para mabalikan natin ang nakaraang aralin.
aralin
Tingnan sa pahina 4 ng Filipino 4 Modyul 6 Kwarter 2.
B. Paghahabi sa layunin Subukin
ng aralin Alam mo na ang mga inaasahang matutuhan mo sa araling ito. Ngayon naman ay nasubukan mo na bang magsulat ng
kuwento tungkol sa iyong sarili? Ano-ano ang mga impormasyong nakapaloob dito?

Tingnan sa pahina 2-3 ng Filipino 4 Modyul 6 Kwarter 2.

C. Pag-uugnay ng mga Tuklasin
halimbawa sa Ang pagbabago ng buhay ay nasasalamin sa mga pang arawaraw na gawain at mga karanasan. Gusto mo bang magbasa ng
bagong aralin talambuhay ?
Tingnan sa pahina 5-9 ng Filipino 4 Modyul 6 Kwarter 2.
D. Pagtatalakay ng Suriin
bagong konsepto at Balikan muli natin ang talambuhay na nasa itaas. Anong mga impormasyon ang inilahad dito?
paglalahad ng bagong
kasanayan #1 Tama! Ang mga impormasyon na nakalahad sa inyong binasa ay ang: pangalan, kapanganakan, edad, tirahan, pangalan
E. Pagtalakay ng bagong ng magulang, paaralan, mga hilig, maging pangarap sa buhay. Ang mga impormasyong ito ang karaniwang nilalaman ng isang
konsepto at talambuhay.
paglalahad ng bagong
kasanayan #2 Tingnan sa pahina 10-14 ng Filipino 4 Modyul 6 Kwarter 2.
F. Paglinang sa Pagyamanin
Kabihasnan Muli mong balikan ang talambuhay na nasa itaas. Isulat ang iyong sariling talambuhay sa loob ng kahon sa pamamagitan ng
(Tungo sa Formative pagsulat ng tamang impormasyon sa mga puwang.
Assessment)
Tingnan sa pahina 15-17 ng Filipino 4 Modyul 6 Kwarter 2.
G. Paglalapat ng aralin sa Isaisip
pang-araw- Ngayong alam mo na ang tamang pamamaraan sa paggawa ng talambuhay at liham pahintulot, punan mo ang tsart sa ibaba.
araw na buhay Isulat ang iyong natutunan at ang kahalagahan nito.

Tingnan sa pahina 17 ng Filipino 4 Modyul 6 Kwarter 2.

H. Paglalahat ng Aralin Isagawa

Tingnan sa pahina 18-19 ng Filipino 4 Modyul 6 Kwarter 2.

I. Pagtataya ng Aralin Tayahin
Panuto: Ibigay ang mga datos/pormularyo batay sa iyong sariling impormasyon at pagkatapos sumulat ka ng iyong sariling
talambuhay.
 Tingnan sa pahina 19-21 ng Filipino 4 Modyul 6 Kwarter 2
J. Karagdagang Gawain
para sa takdang-
aralin at remediation

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
nasolusyunan sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitan ang
 aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Prepared by: Checked by: Noted by:

GABRIEL T. SUPANG WILFREDO T. DIAZ RAMILO P. PASCUAL

Teacher I Intermediate MT In-Charge School Principal I