Professional Documents
Culture Documents
2nd Q. FILIPINO 9 Jan 9-13
2nd Q. FILIPINO 9 Jan 9-13
ASIGNATURA: Filipino 9
NG
TOPIKO: Maikling Kuwento
CURRICULUM AREA: Grade 9
QUARTER: 2nd Quarter
DATE/MGA ARAW: January 9-13, 2023
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
Ang mga mag-aaral ay nakasusulat ng sariling akda na nagpapakita ng
pagpapahalaga sa pagiging isang Asyano.
KOMPETENSIS
1. Naisasalaysay ang sariling karanasan na may kaugnayan sa kulturang
nabanggit sa nabasang kuwentoNabibigyang kahulugan ang malalim na
salitang ginamit sa akda batay sa denotatibo o konotatibong kahulugan
F9PS-IIe-f-50
2. Nagagamit ang mga pahayag sa pagsisimula, pagpapatuloy ng mga
pangyayari at
pagtatapos ng isang kuwento
F9WG-IIe-f-50
LEARNING TARGETS
A- Naisasalaysay ang sariling karanasan na may kaugnayan sa kultura at
sa nabasang kuwento at nagagamit sa pangungusap ang pahayag sa
pagsisimula, pagpapatuloy ng mga pangyayari at pagtatapos ng isang
kuwento
M- Nakasusulat ng sariling akda
na nagpapakita ng
pagpapahalaga sa pagiging isang
Asyano.
T- Naipapamalas ang pag-unawa
sa mga piling tradisional sa
Silangang Asya.
PAGTUKLAS
Motibasyon
Pagpapabasa ng Maikling Kuwento ‘’HASHNU, ANG MANGHUHUGIS NG
BATO’’
PAGLINANG
Mga katanungan batay sa binasang maikling kuwento.
1. Ano ang paksa ng kuwento?
2. Ano ang Gawain ni Hashnu? Gusto ba niya ang gawaing ito? Ipaliwanag
3. Lahat ba ng naging karanasan mula sa kanyang panaginip ay
nakapagbigay ng kaligayahan sa kanya? Ipaliwanag.
4. Ano ano ang mga kulturang tsikno ang nakalahad sa kuwento?
5. Ano sa palagay niyo an gating topiko sa araw na ito?
Talakayan