DEPED-NCR SUPPLEMENTARY LEARNING MATERIALS (SLeM)

Note to the SLeM Developer:

(Note: this guide is meant for the pool of writers to be identified by SDOs for their SleM)

1. Lessons should reflect the 5C’s as part of the learning outcomes.

2. Limit your SLeM to 6 pages excluding title page and the instruction in using the SLeM.
A maximum of 8 pages per SLeM including the title page and instruction.

3. One MELC is equal to 1 SLeM. One SLeM contains two lessons.

However, there are MELCs that are good for 2-3 weeks, in this case just prepare 1SLeM
per week containing two lessons.

4. An Open Source of artwork and illustration for materials development is available at

creativecommons.org.

5. Follow the LR standards for developing learning materials.

(See Enclosure 2)

Enclosure 1: SLeM TEMPLATE (for learning areas that use English as medium of instruction)

TITLE PAGE
HOW TO USE the SLeM
Before you start answering the SLeM, I want you to set aside other tasks that will disturb you
while enjoying the lessons. Read the simple instructions below to successfully enjoy the objectives of this
kit. Have fun!

1. Follow carefully all the contents and instructions indicated in every page of this SLeM.
2. Write on your notebook or any writing pad the concepts about the lessons. Writing enhances
learning, that is important to develop and keep in mind.
3. Perform all the provided activities in the SLeM.
4. Let your facilitator/guardian assess your answers.
5. Analyze conceptually the posttest and apply what you have learned.
6. Enjoy studying!

PP Parts of the SLeM

 Expectations - These are what you will be able to know after completing the lessons in the
SLeM.
 Pre-test - This will measure your prior knowledge and the concepts to be mastered throughout
the lesson.
 Looking Back - This section will measure what learnings and skills that you understand from the
previous lesson.
 Brief Introduction- This section will give you an overview of the lesson.
 Activities - These are activities designed to develop critical thinking and other competencies.
This can be done with or without a partner depending on the nature of the activity.
 Remember - This section summarizes the concepts and applications of the lessons.
 Checking your Understanding - It will verify how you learned from the lesson.
 Post-test - This will measure how much you have learned from the entire SLeM.

SLeM Layout

LESSON 1:_____________________________________ (3 pages only)

EXPECTATIONS
PRETEST
LOOKING BACK TO YOUR LESSON
BRIEF INTRODUCTION
ACTIVITIES
CHECKING YOUR UNDERSTANDING
POST TEST

LESSON 2:_____________________________________ (3 pages only)

EXPECTATIONS
PRETEST
LOOKING BACK TO YOUR LESSON
BRIEF INTRODUCTION
ACTIVITIES
CHECKING YOUR UNDERSTANDING
POST TEST

REFERENCES

Enclosure 1: B SLeM TEMPLATE (for learning areas that use Filipino as medium of instruction)

PAANO GAMITIN ANG SLeM

Bago simulan ang SLeM, kailangang isantabi muna ang lahat ng inyong
pinagkakaabalahan upang mabigyang pokus ang inyong gagawing pag-aaral gamit ang SLeM na
ito. Basahin ang mga simpleng panuto na nasa ibaba para makamit ang layunin sa paggamit nito.
1. Sundin ang lahat ng panutong nakasaad sa bawat pahina ng SLeM.
 2. Isulat ang mahahalagang impormasyon tungkol sa aralin sa inyong kwaderno.
Nagpapayaman ng kaalaman ang gawaing ito dahil madali mong matatandaan ang mga
araling nalinang.
3. Gawin ang lahat ng mga pagsasanay na makikita sa SLeM.
4. Hayaan ang iyong tagapagdaloy ang magsuri sa iyong mga kasagutan.
5. Pag-aralang mabuti ang naging katapusang pagsusulit upang malaman ang antas ng iyong
pagkatuto. Ito ang magiging batayan kung may kakailanganin ka pang dagdag na
pagsasanay para lalong malinang ang aralin. Lahat ng iyong natutuhan ay gamitin sa
pang-araw-araw na gawain.
6. Nawa’y maging masaya ka sa iyong pag-aaral gamit ang SLeM.

BAHAGI NG SLEM
1. Inaasahan – ito ang mga kasanayang dapat mong matutuhan pagkatapos makompleto
ang mga aralin sa SLEM na ito.
2. Unang Pagsubok – ito ang bahaging magiging sukatan ng mga bagong kaalaman at
konseptona kailangang malinang sa kabuuan ng aralin.
3. Balik-tanaw – ang bahaging ito ang magiging sukatan ng mga dating kaalaman at
kasanayang nalinang na.
4. Maikling Pagpapakilala ng Aralin – dito ibibigay ang pangkalahatang ideya ng aralin
5. Gawain – Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang
pampagkatuto. Maari itong gawin ng may kapareha o wala alinsunod sa uri ng gawain.
6. Tandaan- dito binubuo ang paglalahat ng aralin
7. Pag-alam sa mga Natutuhan – dito mapatutunayan na natutuhan mo ang bagong aralin
8. Pangwakas na Pagsusulit – dito masusukat ang iyong antas ng pagkatuto sa bagong
aralin

SLeM Layout

Aralin 1: _____________________

Inaasahan
Unang Pagsubok
Balik-tanaw
Maikling Pagpapakilala ng Aralin
Gawain
Tandaan
Pag-alam sa mga Natutuhan
Pangwakas na Pagsusulit
Aralin 2: _____________________

Inaasahan
Unang Pagsubok
Balik-tanaw
Maikling Pagpapakilala ng Aralin
Gawain
Tandaan
Pag-alam sa mga Natutuhan
Pangwakas na Pagsusulit

Sanggunian:

Enclosure 1: C SLeM TEMPLATE (for Kindergarten)

PAANO GAMITIN ANG SLeM

Bago simulan ang SLeM, kailangang isantabi muna ang lahat ng inyong
pinagkakaabalahan upang mabigyang pokus ang inyong gagawing pag-aaral gamit ang SLeM na
ito. Babasahin ng tagapagdaloy ang mga simpleng panuto na nasa ibaba para makamit ang
layunin sa paggamit nito.
1. Sundin ang lahat ng panutong nakasaad sa bawat pahina ng SLeM.
2. Gawin ang lahat ng mga pagsasanay na makikita sa SLeM habang ginagabayan ng
tagapagdaloy.
3. Hayaan ang iyong tagapagdaloy ang magsuri sa iyong mga kasagutan.
4. Nawa’y maging masaya ka sa iyong pag-aaral gamit ang SLeM.

BAHAGI NG SLeM
1. Inaasahan – ito ang mga kasanayang dapat matutuhan pagkatapos makompleto ang mga
aralin sa SLeM na ito.
 2. Maikling Pagpapakilala ng Aralin – dito ibibigay ang pangkalahatang ideya ng aralin
3. Gawain – Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang
pampagkatuto. Maari itong gawin ng may kapareha o wala alinsunod sa uri ng gawain.
4. Tandaan- dito binubuo ang paglalahat ng aralin
5. Pag-alam sa mga Natutuhan – dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang
bagong aralin

SLeM Layout

Aralin 1: _____________________

Inaasahan
Maikling Pagpapakilala ng Aralin
Gawain
Tandaan
Pag-alam sa mga Natutuhan

Aralin 2: _____________________

Inaasahan
Maikling Pagpapakilala ng Aralin
Gawain
Tandaan
Pag-alam sa mga Natutuhan

Sanggunian: