MODELO DE ROTEIRO PARA VIDEOAULAS

Professor: ANA RITA Escola: EEEF MANOEL LOPES

Unidade Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA, ARTES Conteúdo: Linguagem verbal e não-verbal
Título: Linguagem das artes Tempo previsto: 6 aulas

Cena Áudio Vídeos/ações

01 Olá! Meu nome é ____sou professor da EEEF - Vinheta; - Surge o rosto do professor; - Nome/
Manoel Lopes. Eu quero dar boas-vindas à cargo na legenda.
aula de Língua Portuguesa e Artes

02 Esta é uma aula na qual pretendemos Rosto do professor; - Texto em negrito surge na
apresentar alguns conceitos introdutórios tela quando é falado.
sobre a criação de videoaulas para analisar
situações nas quais as linguagens das artes
visuais se integram às linguagens audiovisuais
(cinema, animações, vídeos etc.), gráficas
(capas de livros, ilustrações de textos diversos
etc.), cenográficas, coreográficas, musicais etc,
além de compartilhar dicas e orientações. Por
fim, iremos produzir um vídeo com base nos
conhecimentos adquiridos ao longo do curso.

Antes de tudo: Vocês já tinham ouvido falar

03 em “cinema mudo”? Rosto do professor; - Texto em negrito surge na
– Qual a diferença entre esse tipo de filme e tela quando é falado.
os a que assistimos atualmente?
– O que é importante nesse tipo de filmagem
para que o telespectador consiga entender a
narrativa?

 Esclareça que o cinema mudo ainda é usado,

04 - Rosto do professor; - Texto em negrito surge
em nossos dias, como linguagem artística e
cultural.  na tela quando é falado
Para realizar a segunda etapa desta sequência,
inclua trechos dos filmes mudos que
- Trecho dos filmes
selecionou .
Após assistirem, deverão registrar no papel as
 seguintes informações:
– Nome do filme.
– Duração.
– Personagens: Nome e principais
características. 
– Recursos do cinema mudo presentes no
filme (música, legendas, expressões faciais,
movimentos corporais, gestos etc.).

Os alunos deverão elaborar uma

05 -Professor se despede
fanfiction (termo que, em
português, literalmente, significa - Vinheta de encerramento
"ficção de fã"). Trata-se de uma
narrativa de ficção que os fãs de
um gênero ou obra escrevem e
depois publicam na internet, em
blogs, sites etc., e na qual
utilizam as personagens e tramas
de outras obras, como seriados,
filmes, histórias em quadrinhos,
videogames etc, construindo um
vídeo com todos esses detalhes

Obs.: utilize quantas cenas forem necessárias.