Temática de Alcoolismo e Droga

7. Plano de Atividade

Semana Atividade Objetivo Público - alvo Recurso Parceiro Onde

2 de Realização de uma sessão de Mobilizar as monitoras Monitoras dos ----------- ----- Sala de reunião
Março apresentação do projeto e da para o desenvolvimento jardins sobre
temática no pré-escolar do programa “Hora do alçada da FIF
Cidadão Pikinote”

Preparar o programa em
conjunto com a monitora
do jardim responsável
pela sala que irá receber
o programa

8 a 22 Implementação do Programa Reforçar hábitos de vida Crianças dos 5- 6 Programa CCAD Na sala do
de “Hora do Cidadão Pikinote” saudáveis e anos do Jardim Sol Psicologos para Jardim Sol d
março comportamentos d´Infância Material diverso palestras ´Infância
adequados nas crianças como imagens,
que frequentam o Jardim aguarela, videos,
Sol d´Infância; musicas para
desenvolvimento
Sensibilizar as crianças das atividades
para os perigos da
sociedade; Lanche para
reunião de pais
Sensibilizar os pais para o
bem-estar das crianças e
promover
comportamentos para um
ambiente familiar
saudável.

Semana Atividade Objetivo Público - alvo Recurso Parceiro Onde

Projeto Prevenção do Alcoolismo, Droga, Violência e VHI-SIDA na camada infanto juvenil

 Temática de Alcoolismo e Droga
7. Plano de Atividade

21 a 26 Aplicação de questionário - perfil Recolher dados iniciais Alunos do 9º ao Questionário --- Sala de aula
de de entrada nos alunos do ensino sobre o perfil de entrada 12º ano
março secundário
8 a 12 de Realização da uma sessão Introduzir a temática e o Alunos do 9º ao Plano de sessão ----- Sala de aula
abril introdutória da temática – seu funcionamento 12º ano Lista de presença
conversa aberta sobre as drogas
14 a 27 Palestra sobre os jovens e o Refletir sobre as causas e Alunos do 9º ao Água CCAD Sala de aula
de abril consumo de drogas: conceitos o consumo de drogas 12º ano Lista de presença (9º /12º ano)
causas e consequências (dimensão pessoal, Projetor A Ponte
familiar, social) Material de (10º /11º ano)
sensibilização
Palestra sobre o impacto do Consciencializar os alunos Alunos do 9º ano Lista de presença Centro de saúde Sala de aula
álcool na saúde para os efeitos nocivos do projetor Centro de
álcool na saúde Saúde
28 a 29 Palestra sobre as formas de Dar a conhecer as Alunos do 11º ano Água CCAD Sala de Aula
de abril reabilitação e tratamento do instituições e o trabalho Ficha de PONTE
consumo de drogras que é realizado no presença
tratamento de pessoas Material de
dependentes de álcool e sensibilização
toxicodependentes
Maio Palestra sobre o impacto da lei Socialização do Alunos do 12º ano Água Presidência da Sala de aula
do álcool na sociedade cabo- enquadramento legal do Ficha de República Presidência da
verdiana consumo, produção e presença Républica
venda do álcool Material de
sensibilização

Semana Atividade Objetivo Público - alvo Recurso Parceiro Onde

Mês de Implementação do Programa Reforçar hábitos de vida Crianças dos 5- 6 Programa CCAD Sala do Jardim
Projeto Prevenção do Alcoolismo, Droga, Violência e VHI-SIDA na camada infanto juvenil
 Temática de Alcoolismo e Droga
7. Plano de Atividade

maio “Hora do Cidadão Pikinote” saudáveis e anos do Jardim Psicologos para Infância Feliz
comportamentos Infância Feliz Material diverso palestras
adequados nas crianças como imagens,
que frequentam o Jardim aguarela, videos,
Sol d´Infância; musicas para
desenvolvimento
Sensibilizar as crianças das atividades
para os perigos da
sociedade; Lanche para
reunião de pais
Sensibilizar os pais para o
bem-estar das crianças e
promover
comportamentos para um
ambiente familiar
saudável.

3a7 Elaboração de cartazes sobre o Realizar um trabalho Alunos do 9º e 10º Papel cenário Professores Sala de aula
maio álcool e outras drogas: causas e prático com os alunos de ano Marcadores Equipa social do
consequências - Jornal de Parede consolidação de Imagens projeto
informação
10 – 21 Conversa aberta Estimular o conhecimento Alunos do 9º e 12º Água Ativista social Sala
de maio pessoal e promover ano Ficha de
“Eu sou o principal ator das habilidades positivas para presença
minhas decisões” o equilíbrio emocional e
ético

Projeto Prevenção do Alcoolismo, Droga, Violência e VHI-SIDA na camada infanto juvenil