owner id: 381877

owner id: 381877

Sesje z plusem 2019/2020

Klasa VII szkoły podstawowej
Sesja 2 Wersja C
Imię i nazwisko ....................................................................................

Nr w dzienniku .......... Klasa ..........

Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Na wykonanie wszystkich zadań masz 40 minut. Powodzenia!

1. Wojtek wypisał 10 liczb. Rozpoczął od liczby 30, a każda następna była o 9 mniejsza od poprzed-
niej. Wskaż ostatnią liczbę napisaną przez Wojtka.
A. −121 B. −60 C. −51 D. −49

2. Wskaż liczbę, której zaokrąglenie do części dziesiątych nie leży na zaznaczonym odcinku osi
liczbowej.

A. 2,36 B. 2,42 C. 2,54 D. 2,24

3. Pan Jerzy chciał kupić na giełdzie staroci lustro, które sprzedający wycenił na 1500 zł. Pan Jerzy
kupił to lustro, ale wytargował cenę o 20% niższą. Za zaoszczędzone w ten sposób pieniądze kupił
zestaw czterech jednakowych filiżanek. Ile kosztowała jedna filiżanka?
A. 90 zł B. 75 zł C. 60 zł D. 45 zł

4. Iloczyn dodatnich i różnych od siebie liczb x i y jest równy 100.

Oceń prawdziwość zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F — jeśli jest fałszywe.

Jedna z liczb x, y jest mniejsza od 10. P F

Iloczyn liczb 0,9x i 1,1y jest równy 100. P F

5. O trójkątach T1 , T2 , T3 wiemy, że:

— Jeden z kątów trójkąta T1 ma 75◦, a drugi kąt jest od niego o 60◦ mniejszy.
— Jeden z kątów trójkąta T2 ma 40◦, a drugi kąt jest od niego dwa razy większy.
— Jeden z kątów trójkąta T3 ma 30◦, a drugi kąt jest od niego 4 razy większy.

Uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród
oznaczonych literami C i D.
Trójkąt A / B jest równoramienny. A. T3 B. T2
Trójkąt C / D jest prostokątny. C. T1 D. T2

6. Uzupełnij tekst.
Liczba x stanowi 15% liczby 60, czyli liczba x stanowi .......... procent liczby 15.

7. Na osi liczbowej zaznacz wszystkie liczby, których odległość od liczby 5 jest większa niż 3, ale
mniejsza niż 6. Wypisz wszystkie liczby naturalne spełniające powyższy warunek.
381877

............................................................................................................................... ....................................

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

owner id: 381877

owner id: 381877

8. Pan Wojciech zakupił pewną liczbę płytek o wymiarach 60 cm × 75 cm, z których chce zbudować
chodnik. Obliczył, że gdyby układał je w jednym rzędzie tak, aby stykały się dłuższym bokiem,
chodnik miałby długość 9 m. Oblicz, jaką długość miałby ten chodnik, gdyby płytki stykały się
krótszym bokiem.

9. Proste prostopadłe k i m oraz trójkąt ABC położone są tak,

jak na rysunku. Odcinek BC przedłużono poza punkt B, aż do
przecięcia z prostą k w punkcie D. Oblicz miarę kąta ADC.

10. Z prostokątnej kartki o polu 120 cm2 wycięto dwa mniejsze prostokąty — jeden o wymiarach
3 cm × 7 cm i drugi o wymiarach 5 cm × 10 cm. Okazało się, że pozostała część jest kwadratem.
Oblicz długość boku tego kwadratu.

11. Pan Wojciech wyjechał na weekend w góry. W so-

botę o godzinie 10:40 wyszedł z hotelu i udał się pie-
szo do pobliskiego Karpacza. Po 3-godzinnym poby-
cie w tym miasteczku wrócił do hotelu. Na diagramie
przedstawiono procentowy rozkład czasu od wyjścia
z hotelu do powrotu. O której godzinie pan Wojciech
wrócił do hotelu?

Odp. ............................................................................................................................... ...........................

Zadanie dodatkowe
Bok rombu ma długość 8 cm, a wysokość jest równa 5 cm. Uzasadnij, że przynajmniej jedna z prze-
kątnych jest krótsza niż 9 cm.
381877

Klasa VII, sesja 2, wersja C

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)