Note cho buổi workshop warmup với chị yến

-điều tiền khi bắt đầu chị yến bắt đầu với bài làm quên giới thiệu về tên

+chị ý ko chỉ dung lời nói để nói tên của mình mà chị ý kêu mỗi ng dung cử chỉ hành động bất kì của
mình để miêu tả tên

(điều này giúp tăng khả năng ghi nhớ của trẻ nhỏ nói riêng và con người nói chung hơn)

+tiếp theo chị yến có giải thích là bộ não chúng ta có rất nhiều khoảng chống nhưng điều buồn đó là
chúng ta sẽ không bao h dung hết được nhưng khoảng chống đó nhưng điều tốt là chúng ta hoàn toán
có thể sử dụng chân tay tứ chi sự chuyện động cơ thể để ghi nhớ điều đó sẽ khích thích não bộ của ta
rất rất nhiều)

“hãy tìm hiểu về hành động, ngôn ngữ kí hiệu, hình ảnh tác động đến trí nhớ của chúng ta như thế
nào?????????”

-tiếp theo chị yếu có hỏi mn là khi trẻ học nhạc thì trẻ sẽ cần học những gì và mn đúc kết ra được là
“nhịp tiết tấu, cao độ, tinh thần sắc thái, color màu sắc của các nhạc cụ”

Tiếp theo chị yến hỏi là tại sao lại phải cho trẻ con học nhạc câu trả lời của mn là “để biết yêu cái đẹp, để
cảm nhận cảm xúc

 Và đúc kết lại là học nhạc rất quan trọng cho trẻ nhưng mà những thứ tốt đều là nhưng thứ ko
hay ho vậy nhiệm vụ của giáo viên là biết những thứ đó sao cho nó hay ho nhất

Vậy làm sao để làm vậy và câu trả lời là biết những thứ đó thành cũng trò chơi những cầu chuyện
thú vị và nhiều các khác nhau miễn là làm cho các con hứng thú và các bài tập đó phải mang trong
đó những giá trị của âm nhạc như nhịp phách sự uyển chuyển của âm nhạc, luyện cách nghe vân vân

-và cách để làm các con hứng thứ đó chính là sáng tạo và sáng tạo ở đây ko phải là tạo ra cái mới mà
chỉ đơn giản là làm những cái cũ theo các của các bạn ý

-bên cạnh đó chị yến giải thích là cái việc vận động những chi nhỏ như ngón tay đối với các bạn nhỏ
rất khó do tay của các bạn vẫn còn rất rất yếu thế nên thay bằng chỉ có ngồi 1 chỗ đành đàn ko thì
sao ko cho các bạn ý hoạt động những chi lớn trên cơ thể sẽ dễ cho các bạn ý rất nhiều và từ những
chi lớn đó các bạn ý sẽ có những tư duy tốt để các bạn ý hoạt động những chi nhỏ dễ hơn

+điều này giúp các bạn nhỏ hiểu rõ hơn về lý thuyết về những kĩ thuật trên đàn mà các ngón tay
đánh khác mỗi các bạn ý sẽ thể hiện bằng cơ thể bằng tay chân thôi

“ví dụ để nói về kĩ thuật sacato tay về nói 1 mớ lý thuyết lằng nhằng và rất khó để hình dung giáo
viên có thể dung các bài tập vận động cơ thể để miêu tả lại kĩ thuật saccato để các bạn ý hiểu hơn
hình dung rõ hơn từ đó khi vào đàn các bạn sẽ dễ để đánh đúng hơn”(áp dụng luôn và ngay chớ còn
gì lữa 😊)

-chị yến có nói về 1 cái tip rất hay đó là hãy sử dụng nhiều sắc thái cao thấp trong khi nói để giúp cho
các bạn nhỏ tập trung và lời nói hơn vì con người thời bỏ qua nhưng âm thanh nghe giống nhau tip
rất hay 😉
-bên cạnh đó còn rất nhiều hoạt động hay như hát canon, nhảy múa với câu nhạc, nhảy múa với các
điệu nhạc phân biệt các loại nhịps