‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬

‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫انور ضامر فلحان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن محمد مطاعن‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين احمد كميت‬ ‫العلوم‬ ‫‪67‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةفهــد بن محمدغاوي بن حامــد‬ ‫‪72‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فؤاد الحسين خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نجيب احمد ظافر‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن احمد شامي‬ ‫العلوم‬ ‫‪73‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فهد بن علي بن اثﻼوي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪37‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد فواز ابوطالب‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نبيل مثنى الشافعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪73‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مصطفى بن يحي بن النعمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫زهير مطاعن غروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عابد فتح الدين عز الدين‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫كﻼس ناصر بشيري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحيم محمد ظافر‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪30‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية طﻼل عايل عيساوي‬ ‫‪31‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فؤاد الحسين خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪26‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪76%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫انور ضامر فلحان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي حسن الحازمي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعابد فتح الدين عز الدين‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم ادريس كناني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد فواز ابوطالب‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي مروعي شافعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪35‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪40%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد محمد عارجى‬ ‫العلوم‬ ‫‪10‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪29%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ربيع الشافعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪26%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫كﻼس ناصر بشيري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد ربيع الشافعي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى حيدر الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪12%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسن ضيف ﷲ مريع‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالــد بن بعلول بن طيري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبده زربطان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد يحيى يعقوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحيى يعقوب‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابن خلدون‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مصعب عبده الشافعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم بن حسين بن عطيف‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم بن حسين بن عطيف‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم بن حسين بن عطيف‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪62‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين عيسى ضعافي‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين عيسى ضعافي‬ ‫العلوم‬ ‫‪54‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى علي موكلي‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نايف الحسين خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن محمد بن هتان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين ابراهيم مهدي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن حمد بن هجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى علي موكلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين ابراهيم مهدي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪23%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين ابراهيم مهدي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةيحي حسين مشلوي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪4%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم حسين موكلي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن أحمد بن اﻷمير‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حمد علي جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ موسى جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد حسين دومري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عيسى عريبان‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ناصر أحمد الحازمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ابو السلع‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد حسين دومري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد ابراهيم اﻷعرج‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد ابراهيم اﻷعرج‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد ابراهيم اﻷعرج‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد ابراهيم اﻷعرج‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن شوعي غروي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي هادي ضبياني‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مفرح أحمد الليل صرخي‬ ‫العلوم‬ ‫‪53‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم حسن حزيمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪27‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي هادي ضبياني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪39‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي هادي ضبياني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي يحي شاجري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪129‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي ملهوي جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪9‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن أحمد بن عطافي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي عطية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي عطية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد عيسى جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪74‬‬ ‫‪118‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي عطية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫ابو طالب بن قاسم بن مشني المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن جربوش عكامي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى محمد الحكمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عيسى محمد الحكمي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى محمد الحكمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مفرح عيسى ابوحيه‬ ‫العلوم‬ ‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى محمد الحكمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪53%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن جربوش عكامي‬ ‫‪20‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪52%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسن جربوش عكامي‬ ‫‪16‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪51%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫الحسن بن الحسين بن النعمي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي ملهوي جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي بواح زباني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي بواح زباني‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪44%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد حسن مرعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪44%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي بواح زباني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فايز احمد ابوطالب‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪31%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن طعنون‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪26%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن طعنون‬ ‫العلوم‬ ‫‪5‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪24%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن طعنون‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية ابو القعايد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد ﷲ أحمد جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪6%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةالعباس بن محمد بن معافا‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫سعود يحي الذروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ حسين عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حافظ محمد خمج‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد جبريل فقيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪20‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ حسين عقيلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد ﷲ حسن عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪36%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن بن أحمد خليل‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪29%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن أحمد خليل‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدﷲ علي اﻻمير‬ ‫‪2‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫احمد بن ابراهيم بن حزيمي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عصام بن علي طامي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عصام محمد غزاوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية اسامه بن زيد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد جريبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية اﻻثلة الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي حسن مرعي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةابو طيرة عبدالوهاب جعفري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫ابو طيرة عبدالوهاب جعفري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد زائري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية اسماعيل علي زائري‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اسماعيل علي زائري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫باسم حسن قحم‬ ‫العلوم‬ ‫‪28‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هﻼل احمد اﻻحوس‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي احمد البر‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪38‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جبران مرعي آل مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي حسن مرعي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةجبران مرعي آل مرعي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪14%‬‬
‫ابتدائية اﻻثله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين أحمد مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪5%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫أحمد بن محمد بن ابو عيشة المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسين علي البهلول‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية بندر بن علي فارس‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫حسن بن محمد بن ابوعيشه المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪42‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن يحي خواجي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد أحمد مقنع‬ ‫العلوم‬ ‫‪71‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن بن علي بن علي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي مرعي مشلوي قديمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪66‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ناصر بن محمد النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪74‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمهدي هادي هتاني‬ ‫‪26‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسن محمد عطيف‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن مجوي جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪57‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد البهلول‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بندر بن علي فارس‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية على عبده زغلول‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫على عبده زغلول‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اسماعيل علي فقيهي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪53%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫على عيسى وافي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد بن محمد سبعي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪38%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن محمد سبعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مجدي حسن زيد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم يحي أبوعيشة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محسن زائري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية اﻻمام علي بن ابي طالب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ابراهيم باشه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعبدﷲ حسين حسن‬ ‫‪31‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ عمر السويدي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ عمر السويدي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده احمد عطية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد محمد عقيبي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رمزي محمد عبسي‬ ‫العلوم‬ ‫‪49‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عرار الحسين أثﻼوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪54‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد الحسن النعمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد محمد عطية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية الباحر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد عسيري طامي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن بن محمد بن جعفري‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى محمد غروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وحيد علي زيد‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن طاهر بن جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبده خيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عيسى مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد حيدر أبوالغيث‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪34‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدﷲ بن محمد بن عجيلي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫ضيف ﷲ بن محمد بن سويد المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي عقاقي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫محمد بن عبدالباري بن بكاري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد احمد حويس‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن ضيف ﷲ كعشوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن غاوي بن قنش‬ ‫العلوم‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى محمد السبعى‬ ‫العلوم‬ ‫‪20‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن يحيى جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪46%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ بن حسن بن مناع‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن محمد بن جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد شاجري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن جده عقيبي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن جده عقيبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي بن طاهر بن جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية البطيح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم بن يحيى بن ترابي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد خضيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين علي سعيدي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين علي سعيدي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين نعمي عدوان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مطاعن محمد سبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫موسى بن هادي بن عطوي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية هادي يحي طحاح‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي يحي طحاح‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫غانم ابراهيم هتان‬ ‫العلوم‬ ‫‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ضيف ﷲ حمد الشعفي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين علي سعيدي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةأحمد محسن مهدي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين علي سعيدي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين محمد اﻷعجم‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن محمد بن سبعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية البقاشة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي يحي طحاح‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن محمد همامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن محمد همامي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪68‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن محمدبن عﻼﷲ‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪54‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫كمال موسى صلهبي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد بن عبد ﷲ بن رياني‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪67‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةفتحي محمد جعفري‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عمر محمد مساوى‬ ‫العلوم‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد ﻻقي‬ ‫العلوم‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عمر محمد مساوى‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عائل محمد شتيفي‬ ‫العلوم‬ ‫‪51‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عائل محمد شتيفي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عمر محمد مساوى‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪91%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم ابراهيم جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪58‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي يحيي الحازمي‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فهد احمد قميري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي يحيي الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪62‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫حفظى بن محمد بن طميحى المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد محمد عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محسن معيد جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجديين‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن معيد جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجديين الفكرية‬ ‫حسن بن حكمي بن شراحي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪56‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجديين الفكرية‬ ‫حفظى بن محمد بن طميحى المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪24‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية الجديين الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمزه علي البن حمضه‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪49‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪74%‬‬
‫ابتدائية الجديين الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ هادي جعفري‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪21%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم موسي العقيلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمود عبده بشيري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل محطلم شاجري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد شبيلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد شبيلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪19‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فواز بن أحمد بن خواجي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمود عبده بشيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪53‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةابراهيم موسي العقيلي‬ ‫‪35‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فواز بن أحمد بن خواجي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم علي خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل محطلم شاجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪43‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫احمد بن إبراهيم بن السبعي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم‬ ‫‪29‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ابراهيم علي خواجي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫عبدالرحمن بن يحي بن سبعي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪23‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪26%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد قاضي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد العقيلي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجر اﻻعلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى موسى خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم إسماعيل عداوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ابراهيم محمد ال منيع‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم محمد ال منيع‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم محمد ال منيع‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد العماري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن بن حسين بن الشيخ‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مسدف موسى جرادي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم محمد ال منيع‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اسماعيل حسن حقوي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪74%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية جبريل محمد عثاثي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد ﷲ محمد نمازي‬ ‫العلوم‬ ‫‪53‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده يحيى معافا‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالعزيز احمد اﻻعجم‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هبة يحي خديشي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد مفرح جمالي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪34‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جبريل محمد عثاثي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫إبراهيم بن مسدف بن عداوي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪30‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪30%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هبة يحي خديشي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪20%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالسﻼم على سحاق‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪15%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اسماعيل حسن حقوي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين محمد جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين محمد جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫سلطان بن علي بن شبعاني‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي عبدﷲ حتيمش‬ ‫‪0‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عبدﷲ حتيمش‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مصطفى عبدﷲ اسحاق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم محمد ال منيع‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم محمد ال منيع‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الجماله‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محسن بن حسين بن الشيخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين بن محمد حازمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين بن محمد حازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين بن محمد حازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين بن محمد حازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫سلطان بن علي بن شبعاني‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد شبيلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي عبده قحطاني‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عبده قحطاني‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عيسى بن محمد العقيلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى بن محمد العقيلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى بن محمد العقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى بن محمد العقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن علي السبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي محمد صعدي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي محمد صعدي‬ ‫العلوم‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عماد احمد قاضي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم سعيد عبد ﷲ‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪31‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي صغير‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن حيدر الحازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪42‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عماد احمد قاضي‬ ‫العلوم‬ ‫‪44‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي محمد صعدي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عبده قحطاني‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي محمد صعدي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عبده قحطاني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم سعيد عبد ﷲ‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عبده قحطاني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عاصم عبدﷲ خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪39‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد حسين السبعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد شبيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدﷲ محمد شبيلي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ضيف ﷲ اﻻحوس‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد شبيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحمد حسين السبعي‬ ‫‪12‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية زيد يحي عطية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ضيف ﷲ اﻻحوس‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪56‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أنور يحيى خواجي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪53%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أنور يحيى خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪52%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أنور يحيى خواجي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫زيد يحي عطية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪20‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪48%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي ابو طالب‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةزيد يحي عطية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪29%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫زيد يحي عطية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪29%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حمد حسين السبعي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪20%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد محمد عبسي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10%‬‬
‫ابتدائية الحسيني‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية أنور يحيى خواجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد بن حسين بن الذروي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫غالب مهلهل داحش‬ ‫العلوم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫محمد بن حسين بن الذروي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫محمد بن حسين بن الذروي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫حسين بن عيسى بن دحﻼن المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫حسين بن عيسى بن دحﻼن المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫محمد بن حسين بن الذروي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫محمد بن حسين بن الذروي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪15%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫محمد بن حسين بن الذروي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪12%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد محمد الحازمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪5%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد ملهوي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن احمد محرق‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد محرق‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رامي ماضي خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رامي ماضي خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية غالب مهلهل داحش‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫غالب مهلهل داحش‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد جبريل سالم‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وجدي بن صالح باسودان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد عيسي غيثي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الحسينية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي محمد الشهراني‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رضا ابراهيم ظالمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرؤف احمد عامري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪20‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرؤف احمد عامري‬ ‫العلوم‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اسماعيل حسن فقيهي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪39‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ابتدائية الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جميل احمد الحربي‬ ‫العلوم‬ ‫‪24‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن موسى بن مرعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية فارس علي عقيلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فارس علي عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫احمد عبده الداحشي الصالحي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪57‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رياض يحي صغير‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪36‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين ابراهيم جديبا‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن هادي صغير‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن علي صغير‬ ‫العلوم‬ ‫‪24‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي بحاري‬ ‫العلوم‬ ‫‪44‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ بن سليمان السيد‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رضا ابراهيم ظالمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪45%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن هادي صغير‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪41%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فؤاد يحي دمدم‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مناجي محمد غروي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةوحيد بن محمد بن عذيق‬ ‫‪0‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫طارق حسن ابودش‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن هادي طحيش‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫زهير محمد مقنع‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪63‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مطلق حسن فقيرى‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي حسن خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن عبدﷲ عصيري‬ ‫العلوم‬ ‫‪42‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية مطلق حسن فقيرى‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالمحسن محمد جبران‬ ‫العلوم‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن عبدﷲ عصيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪32‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالمحسن محمد جبران‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةيحي حسن خواجي‬ ‫‪23‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد علي أبوعيشة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪76%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مطلق حسن فقيرى‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن علي زرعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪54‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن علي زرعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪17‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية الخضراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي حسن خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫حسن بن محمد بن ابوعيشه المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن حسين بن عطيفه‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد احمد بن عطيفة‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد احمد بن عطيفة‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد بن عطيفة‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد بن عطيفة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد الحسن الحازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد حسين مروعي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد حسين مروعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫منصور الحسن خلوي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى حسن دومري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪62‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫منصور الحسن خلوي‬ ‫العلوم‬ ‫‪95‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫منصور عيسى الوافي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪61‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد بن عطيفة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪42‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن حسين بن عطيفه‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪31‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم يحيى شجاع‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪24‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد ابراهيم موكلي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪49‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةخالد بن حسين بن عطيفه‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ابراهيم احمد نمازي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫موسى بن ابراهيم بن عطافي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪66%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم احمد نمازي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم احمد نمازي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم احمد نمازي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪13‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية خالد بن حسين بن عطيفه‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية فيصل بن موسى شوكاني‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فيصل بن موسى شوكاني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪24%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فيصل بن موسى شوكاني‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪19%‬‬
‫ابتدائية الخواريه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فيصل بن موسى شوكاني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪19%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد علي النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن محمد دكام‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي سعيد حمزه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى على وافي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫فصال بن عيسى بن الحاذق المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫فصال بن عيسى بن الحاذق المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد احمد ناصر‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحيسن يحيى المشرفي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةيحي علي صنبع‬ ‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحيى محمد جعفري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى محمد جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى محمد جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن الحسن بن النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي سعيد حمزه‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫يحيى بن محمد بن العماري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ابراهيم علي‬ ‫العلوم‬ ‫‪15‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى علي ابوطالب‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪80‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد عطوان‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحيى قصادي‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان علي جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪64%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم يحي زغلول‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين ابراهيم رفاعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪20‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عباس قميري‬ ‫العلوم‬ ‫‪6‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪23%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد على الحاذق‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫سعود بن احمد بن ابوالفضائل المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الرحمن يحيى النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالمجيد احمد ثريا‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى احمد القاضى‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الدهناء‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية فصال بن عيسى بن الحاذق المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الدهناء الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين احمد النعمي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد عطوان‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محسن مريدي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪17‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪74%‬‬
‫ابتدائية الدهناء صم‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةنوح حمدان العامري‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء صم‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية نوح حمدان العامري‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء صم‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نوح حمدان العامري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء صم‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نوح حمدان العامري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء صم‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نوح حمدان العامري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الدهناء صم‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين حسن خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪15‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية الدهناء صم‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد عطوان‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية الدهناء صم‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم حسين النعمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي فقيري‬ ‫العلوم‬ ‫‪41‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد مصطفى فقيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪118‬‬ ‫‪119‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان بن احمد بن غروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم يحيى محرق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪43‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةكمال احمد طميحي‬ ‫‪17‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي احمد فقيري‬ ‫العلوم‬ ‫‪26‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحى علي جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫كمال احمد طميحي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد علي فقيري‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪52%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫عباس محمد علي زريقان المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪42‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪51%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ أحمد النعمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي زين شافعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪13%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫كمال احمد طميحي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪5%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي ابراهيم جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةيحي زين شافعي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي زين شافعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحمد احمد جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية السبخة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد احمد جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم علي السبعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم علي السبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم علي السبعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية خالد عيسى الحاذق‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد عيسى الحاذق‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد احمد محرق‬ ‫العلوم‬ ‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد عيسى الحاذق‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد عيسى الحاذق‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده علي زغبي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪9‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪49%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جبريل بن احمد بن دكام‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪4%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسين بن محمد بن القبي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةجبريل بن احمد بن دكام‬ ‫‪0‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية السﻼمه السفلى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى محمد ابو عيشة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةخالد ابوطيرة الجعفري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد ابوطيرة الجعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى محمد دومري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى محمد دومري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد موسى عطيفه‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد موسى عطيفه‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد موسى عطيفه‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد موسى عطيفه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد موسى عطيفه‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد ابوطيرة الجعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫سلطان بن عبده خلوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪53%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد يحي زائري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية خالد ابوطيرة الجعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبدﷲ خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبدﷲ خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الشاخر‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعيسى محمد دومري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن ابراهيم ضايحي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن ابراهيم ضايحي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى عطا قاسم‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى عطا قاسم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جابر أحمد صعدي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪79‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية غرامه حسن نمازي‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ﻻحق حسن دﻻك‬ ‫العلوم‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم عبدﷲ فقيه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪43‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫غرامه حسن نمازي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪62%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫غرامه حسن نمازي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ﻻحق حسن دﻻك‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ﻻحق حسن دﻻك‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫المهند الحسن الحازمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪51%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫المهند الحسن الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية المهند الحسن الحازمي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪31%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد ابراهيم أبوعيشة‬ ‫العلوم‬ ‫‪6‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪27%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةقاسم حسين ابوخيرين‬ ‫‪7‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم حسين ابوخيرين‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪26%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم حسين ابوخيرين‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪16%‬‬
‫ابتدائية الشخري‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد عبده العقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم حمد معافا‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعمر موسى غروي‬ ‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عمر موسى غروي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الرحمن محمد شاجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪103‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسين النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪111‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ ناصر شيخ‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد محمد الحازمي‬ ‫‪83‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫زهير محمد معافا‬ ‫العلوم‬ ‫‪69‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد أحمد عقيلي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪107‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد أحمد الحارثي‬ ‫العلوم‬ ‫‪56‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫تركي عبدﷲ معافا‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪108‬‬ ‫‪117‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى عبدﷲ الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪76‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد علي مشاري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ بن علي بن حزام‬ ‫العلوم‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد حسين الحازمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن الحازمى‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪45‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪78%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫احمد بن محمد بن الحازمي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪45‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬
‫الفضل العباس عبدالفتاح الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد احمد هجري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪57‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد يحيى علوان‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪47%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن علي معافا‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪45%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم بن علي عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪35%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسي عبد ﷲ الحازمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪9‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪31%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن علي معافا‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بندر محطلم شاجري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده عبد ﷲ الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عطيف حمود دعاك‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد يحيى مشيخي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الظبية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد محمد عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫انور زين صهلولي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حمد علي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ناصر أحمد أبو عيشه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم علي حقوي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد حسن جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪15‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رائد حمد فقيهي‬ ‫العلوم‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد أحمد عداوي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي بن عيسى مهنا‬ ‫‪18‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫أحمد بن حسن بن الحازمي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية إبراهيم علي حقوي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪49%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسين محمد سبعي‬ ‫العلوم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪6%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد حسن عقيل جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪1%‬‬
‫ابتدائية العدايا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نهاري بن يحي بن هراش‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن بن محمد بن جعفري‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن جده عقيبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫محمد بن عبدالباري بن بكاري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى محمد غروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبده خيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪24‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وحيد علي زيد‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عيسى مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن ضيف ﷲ كعشوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد حيدر أبوالغيث‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪31‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد احمد حويس‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي عقاقي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪41‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدﷲ بن محمد بن عجيلي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫ضيف ﷲ بن محمد بن سويد المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى محمد السبعى‬ ‫العلوم‬ ‫‪22‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪53%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن يحيى جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪46%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫إبراهيم بن عقيل بن جعفري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن غاوي بن قنش‬ ‫العلوم‬ ‫‪6‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪32%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد شاجري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن غاوي بن قنش‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن محمد بن جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي بن طاهر بن جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية العرضه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن طاهر بن جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن محمد عصيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫سعود يحي الذروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبده العقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةالعباس بن محمد بن معافا‬ ‫‪26‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ حسين عقيلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العباس بن محمد بن معافا‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسن محمد عصيري‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبده دحﻼن‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪28‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ حسين عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪54‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الملك أحمد عبد الفتاح‬ ‫العلوم‬ ‫‪15‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمود محسن ادريس‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪27‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الملك أحمد عبد الفتاح‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪45‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪74%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حافظ محمد خمج‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد جبريل فقيري‬ ‫العلوم‬ ‫‪13‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪52%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد جبريل فقيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪18‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد ﷲ حسن عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪36%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن أحمد خليل‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن بن أحمد خليل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ علي اﻻمير‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدﷲ علي اﻻمير‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪8%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن ابراهيم بن حزيمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن ابراهيم بن حزيمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عصام بن علي طامي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية العريش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عصام محمد غزاوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جﻼل بن احمد بن عبسي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فيصل بن محمد غروي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن علي رفاصي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى بن يحيى ابوعله‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن محمد بن عامري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مروعي بن علي شافعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى بن احمد فقيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪9‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي محمد جريبي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪45%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ابراهيم بن يحي طميحي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪44%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم بن يحي طميحي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم بن يحي طميحي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية الغراء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد علي جباري‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد حسن الذروي‬ ‫العلوم‬ ‫‪37‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد صديق الصم‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن يحيى ابوطالب‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪65‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده محمد زنقوطي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي يحيى الحازمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪27‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةفواز حسن عزالدين‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪38%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي ابراهيم مهدي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪31%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فهد موسى الشاعري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الفتح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن سويد بن جديبا‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد ابراهيم طامي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد ابراهيم طامي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد ابراهيم طامي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪39‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مطاعن محمد فقيري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪32‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مطاعن محمد فقيري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم محمد عارجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪36‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن عبده غروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪43‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد احمد مريع‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪44‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪90%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عسيري طامي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية إبراهيم محمد عارجي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحجازي محمد فقيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحجازي محمد فقيري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين عبدﷲ سوادي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪44%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين عبدﷲ سوادي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪27%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعطيه يحيى طميحي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪21%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فهد حسن جرادي جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪5%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فهد حسن جرادي جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪4%‬‬
‫ابتدائية الفقرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عطيه يحيى طميحي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى جبران النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ماجد علي سحاق‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةماجد علي سحاق‬ ‫‪33‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هاني علي شافعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد علي سحاق‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد علي سحاق‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد حسن كميت‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪42‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد علي اﻷعجم‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪38‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الرحمن محمد ابوهادي‬ ‫العلوم‬ ‫‪36‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مديش علي الذروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪14%‬‬
‫ابتدائية الفيصل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن احمد بن نمازي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية القصاديه اﻻولى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم بن يحيى بن ترابي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪24‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية القصاديه اﻻولى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي يحي طحاح‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية القصاديه اﻻولى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫غانم ابراهيم هتان‬ ‫العلوم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية القصاديه اﻻولى‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد خضيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحي بن غريب بن تويتي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي بن غريب بن تويتي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد حسن قوزي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪35‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن اسماعيل بن البر‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪24‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر خميسي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد علي سعيدي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪27‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد ناصر خميسي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد موسى مشني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين عيسى جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى أحمد الزيني‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد موسى مشني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد إبراهيم عابدين‬ ‫العلوم‬ ‫‪15‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪23%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد حسن جغادي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد حسن جغادي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد شوعي جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جابر يحيى جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد إبراهيم عابدين‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية القوز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد ناصر خميسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان بن حسن بن غروي‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان بن حسن بن غروي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان بن حسن بن غروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد عداوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪36‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان هادي حفظي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪45%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعثمان بن حسن بن غروي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان هادي حفظي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪29%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد يحي قاضي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةطه أحمد دعاك‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫طه أحمد دعاك‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الكريم علي سلطان‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عبده سبعي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الكدمي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن ناصر الحازمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةأحمد بن يحي بن جمالي‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد بن يحي بن جمالي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم بن يحيى بن ترابي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عدنان بن يحي زيد‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪94‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وسيم حسن ياسين‬ ‫العلوم‬ ‫‪59‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫أحمد بن حسن بن الحازمي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد موسى معافا‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪66%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد موسى معافا‬ ‫‪11‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده فصال ابوعيشة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪38‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪46%‬‬
‫ابتدائية المحاصيه‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وسيم حسن ياسين‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫حسن بن محمد بن ابوعيشه المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةخالد بن حسين بن عطيفه‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد حسين مروعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ احمد خليل‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪71‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫منصور عيسى الوافي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد الحسن الحازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪46‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم يحيى شجاع‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪62‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد الحسن الحازمي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ربيع بن زين شافعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪61‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد حسين مروعي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةربيع بن زين شافعي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫موسى بن ابراهيم بن عطافي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ابتدائية المحلة الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد الحسن الحازمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين مسدف جبلي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين مسدف جبلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم يحى خلوي‬ ‫العلوم‬ ‫‪43‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم يحى خلوي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر شيخين‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر شيخين‬ ‫العلوم‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر شيخين‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪57‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد إبراهيم الملحاوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪81‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم بن علي بن شنيه‬ ‫العلوم‬ ‫‪107‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين محمد دومري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪103‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى راشد طميحي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي ناصر مران‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪44‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى راشد طميحي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين مسدف جبلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى راشد طميحي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين مسدف جبلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى راشد طميحي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد حسين شوعان‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪111‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحيى راشد طميحي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي الدحلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪83‬‬ ‫‪108‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين مسدف جبلي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بواح زباني‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بواح زباني‬ ‫العلوم‬ ‫‪21‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي عرار النعمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪66‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الصمد محمد القبي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪61%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بواح زباني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪31‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الصمد محمد القبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الصمد محمد القبي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى ابراهيم النعمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪72‬‬ ‫‪131‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين ناصر مران‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪29‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبد الصمد محمد القبي‬ ‫‪12‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪48%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد إبراهيم القاصر‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده بن محمد عقيلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪28%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده بن محمد عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد إبراهيم القاصر‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خليل ناصر مران‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية الملحاء‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبده بن محمد عقيلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عباس خﻼف النعمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن محمد الهاف‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫سلطان بن يحي بن مهارش المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪70‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عباس خﻼف النعمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى بن علي بن اللهاف‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عباس خﻼف النعمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى عبده خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪21‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪34%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد حسين شماخي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى عبده خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪9%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماطر قاسم هتان‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية النقاش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد حسين شماخي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية أبو السلع الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد بن عبد ﷲ بن الدايل‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية أبو السلع الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫صالح إبراهيم أبوعيشه‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪82‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية أبو السلع الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى علي موكلي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪6‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪34%‬‬
‫ابتدائية أبو السلع الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مجتبى محمد الهديبي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين ابراهيم جديبا‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فارس علي عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن هادي صغير‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫احمد عبده الداحشي الصالحي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪29‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رياض يحي صغير‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪18‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن علي صغير‬ ‫العلوم‬ ‫‪20‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ بن سليمان السيد‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫رضا ابراهيم ظالمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مناجي محمد غروي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةوحيد بن محمد بن عذيق‬ ‫‪0‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫طارق حسن ابودش‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية أبي بن كعب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية فارس علي عقيلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين احمد كميت‬ ‫العلوم‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عابد فتح الدين عز الدين‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الرحيم احمد آل سريع‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن احمد شامي‬ ‫العلوم‬ ‫‪24‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةفهــد بن محمدغاوي بن حامــد المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فؤاد الحسين خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫مصطفى بن يحي بن النعمي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نبيل مثنى الشافعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فهد بن علي بن اثﻼوي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية طﻼل عايل عيساوي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فؤاد الحسين خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪29‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫كﻼس ناصر بشيري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪78%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم ادريس كناني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪40%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسن ضيف ﷲ مريع‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالــد بن بعلول بن طيري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد محمد عارجى‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبده زربطان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحيى يعقوب‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مصعب عبده الشافعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية بﻼل بن رباح‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةموسى حيدر الحازمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي احمد كريمي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر خالدي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عماد جمال جبلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد شوك‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم حسن حقوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪23‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محرم سلمان علي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪74%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هشام ابراهيم هجري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نجعي علي خالدي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪11‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد احمد جعفري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن حسن قميري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبده احمد جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فايز محمد عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد مساوي صلهبي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية تحفيظ جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مصطفى حسين قضعان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد صالح دبﻼن‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن سبعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةإبراهيم محمد عقيلي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد بن محمد بن الحازمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪31‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اسماعيل محمد وافي‬ ‫العلوم‬ ‫‪59‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بشير بن عبده بن خواجي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةبشير بن عبده بن خواجي‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم محمد عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فكري حسن خواجي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد حسن النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية هتان علي هتان‬ ‫‪5‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪23%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم بن محمد بن حاوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هتان علي هتان‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد قاضي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪9%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد صالح دبﻼن‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هتان علي هتان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اسماعيل محمد وافي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن سبعي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسن سبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية ثابت بن قيس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فكري حسن خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبدﷲ السبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد بن علي بن عيساوي‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن علي بن عيساوي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد راجح والد‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪102‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد بن حسن الذروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ فيصل عاكش‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد بن محمد هجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪53‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين ناصر قرامش‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪88%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةأحمد بن حسن الذروي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد بن محمد هجري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪19‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد ﷲ عبده هتان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪16‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد ﷲ عبده هتان‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪66%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى منصور عجيبي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪48‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن عبدﷲ الحازمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل ناصر دريبي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عادل ناصر دريبي‬ ‫‪16‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪49%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد العقيلي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين ضيف ﷲ اﻻحوس‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد بن محمد هجري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي همامي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي همامي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية جخيرة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هيثم عائل شافعي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫علي يحيى صرخي جعفري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عماد جمال جبلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪68‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محرم سلمان علي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد احمد شوك‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر خالدي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫نجعي علي خالدي‬ ‫العلوم‬ ‫‪23‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم حسن حقوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪47‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي احمد كريمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪23‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪67‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫احمد بن أبوطيره بن الجعفري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪21‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪66%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هشام ابراهيم هجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪38‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪66%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حيدر موسى الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده احمد جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد حمد صغير‬ ‫‪0‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية مصطفى حسين قضعان‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية جريبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن احمد بن هجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحامد يحي زيد‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حامد يحي زيد‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حامد يحي زيد‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حامد يحي زيد‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمغثي حسن سرحاني‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية مغثي حسن سرحاني‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مغثي حسن سرحاني‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مغثي حسن سرحاني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مغثي حسن سرحاني‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد علي صنبع‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى محمد مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪42‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد علي صنبع‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪76%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫إبراهيم بن حسن بن ابو عيشة المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم‬ ‫‪56‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةإبراهيم بن حسن بن ابو عيشة المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى محمد مرعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى محمد مرعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عواجي جمالي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪27‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪46%‬‬
‫ابتدائية جميما‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسين بن محمد بن القبي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية سعد بن ابي وقاص الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد حسن عذيق‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪16‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية سعد بن ابي وقاص الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسي ابراهيم بكري‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪45‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ابتدائية سعد بن ابي وقاص الفكرية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد بن عبد ﷲ بن الدايل‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪23‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪26%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةأحمد علي النعمي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫باسم علي فارس النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪53‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن علي اثﻼوي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد احمد ناصر‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد احمد ناصر‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد ناصر‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد ناصر‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحيسن يحيى المشرفي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محيسن يحيى المشرفي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محيسن يحيى المشرفي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محيسن يحيى المشرفي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن علي اثﻼوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪63‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم إبراهيم عباس‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي سعيد حمزه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫قاسم إبراهيم عباس‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪24‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى ابراهيم جعبين‬ ‫العلوم‬ ‫‪36‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي سعيد حمزه‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد علي النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةشائع ناصر هتان‬ ‫‪16‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى ابراهيم جعبين‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪13‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم علي هتان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي يحيى هتان‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان علي جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين ابراهيم رفاعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ابراهيم علي‬ ‫العلوم‬ ‫‪21‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحيى قصادي‬ ‫العلوم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪20%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫شائع ناصر هتان‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى احمد القاضى‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪1%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد على الحاذق‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية شهده‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد عطوان‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابوبكر ابراهيم معدي‬ ‫العلوم‬ ‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الفضل حسين قاضي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعبدالرحمن ابراهيم العقيلي‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن ابراهيم العقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عثمان بن حمود بن غروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي ابراهيم صلهبي‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي ابراهيم صلهبي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى علي قحل‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي عطية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي غروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وحيد بن سالم خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وحيد بن سالم خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد ابراهيم صديق‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪39‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى علي قحل‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده محمد العابد حيدر‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن علي بن فقيه‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةالفضل حسين قاضي‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عيسى علي قحل‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن منصور هوداني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةيحيى بن منصور هوداني‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر مزقي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر رديني الذروي‬ ‫العلوم‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪80%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن عبدﷲ مشاري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪42‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عمر بن حسن بن شافعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪76%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن محمد بن عبيطه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪79‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪76%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عمر بن حسن بن شافعي‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن ابراهيم زكري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ربيع بن زين بن شامي‬ ‫العلوم‬ ‫‪26‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مختار بن عقيبي خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪17‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم علي جناوي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مختار بن عقيبي خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم علي جناوي‬ ‫العلوم‬ ‫‪14‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد حسن مناعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪34‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن منصور هوداني‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫حسين بن حسن بن اﻻحوس المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة‬ ‫حسين بن حسن بن اﻻحوس المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة اﻷمل‬ ‫عوض عبدالرحمن باصهي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة اﻷمل‬ ‫عوض عبدالرحمن باصهي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪11‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة اﻷمل‬ ‫عوض عبدالرحمن باصهي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية صبيا الجديدة اﻷمل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن فتح الدين جبران‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫عبد ﷲ بن محمد بن همامي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫عبدالرحمن بن محمد بن جوحليالمرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪41‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي موسى شافعي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي موسى شافعي‬ ‫العلوم‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي موسى شافعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي موسى شافعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محسن يحيى حقوي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن يحيى حقوي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن يحيى حقوي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن يحيى حقوي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مصعود يحي حقوي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مصعود يحي حقوي‬ ‫العلوم‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مصعود يحي حقوي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى عروي عروي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫عبد ﷲ بن محمد بن همامي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬
‫حسين بن محمد بن غازي جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعبد ﷲ بن محمد بن همامي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪31‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم علي جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جابر يحيى جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪52‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل احمد ابو عيشه‬ ‫العلوم‬ ‫‪53‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫عمر بن محمد البار بن العامريالمرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫مسدف بن عبده بن ابو الفضائلالمرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬
‫حسين بن محمد بن غازي جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫عمر بن محمد البار بن العامريالمرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى عروي عروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن محمد جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫شامي اسماعيل جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪34‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد احمد النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬
‫التربية اﻷسرية والصحية حسين بن محمد بن غازي جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحيى عروي عروي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى عروي عروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬
‫حسين بن محمد بن غازي جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابوبكر ابراهيم معدي‬ ‫العلوم‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةالفضل حسين قاضي‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الفضل حسين قاضي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعبدالرحمن ابراهيم العقيلي‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫عثمان بن حمود بن غروي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي ابراهيم صلهبي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي ابراهيم صلهبي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عيسى علي قحل‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي عطية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي غروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ناصر مزقي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وحيد بن سالم خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن منصور هوداني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد ابراهيم صديق‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ربيع بن زين بن شامي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪28‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده محمد العابد حيدر‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى علي قحل‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن علي بن فقيه‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ربيع بن زين بن شامي‬ ‫العلوم‬ ‫‪16‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪76%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن عبدﷲ مشاري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪15‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد حسن مناعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪17‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية صلهبة‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن حسن خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية صلهبة توحد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحي بحاري‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪3%‬‬
‫ابتدائية صلهبة توحد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحي حربي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد بن علي شامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد بن علي شامي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫امجد محمد النعمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫توفيق محمد الجهني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسي ابراهيم بكري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مجدي بن ابراهيم عثاثي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي يحيى عقيلي‬ ‫‪50‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحي خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪67‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي قحل‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد جبر أبو دية‬ ‫العلوم‬ ‫‪86‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسين همامي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي السبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪49‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد يحيى العفيفي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد عبدﷲ السبعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪43‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن جابر بن خلوفه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫شهاب الدين محسن بحاري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم محمد سبعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد زنقوطي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫ابراهيم بن عبدﷲ بن اسحاق المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪47‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل حقوي أيوب‬ ‫العلوم‬ ‫‪44‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عايل عيساوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وليد منصور عجيبي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪63‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪46%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن محمد بن معافا‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن أحمد فقيري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪5%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعيسى بن إبراهيم بن طامي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن علي دبﻼن‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية طارق بن زياد‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وديع ناصر خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم محمد خطار‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية إبراهيم يحي طحاح‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين محمد هتان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪34‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الرؤوف طالع عابدين‬ ‫العلوم‬ ‫‪68‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم يحي طحاح‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫عماد الدين بن أحمد بن صنبع المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسين حسن الحاذق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪77‬‬ ‫‪107‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةهادي احمد قاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ربيع علي اﻻعجم‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية عبد الرحمن الغافقي‬ ‫محسن بن يحيى بن زائري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي هتان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبده بن احمد بن مكتلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده بن احمد بن مكتلي‬ ‫العلوم‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده بن احمد بن مكتلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية هادي بن عيسى وافي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي بن عيسى وافي‬ ‫العلوم‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي بن عيسى وافي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد غريب‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪38‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي موكلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪114‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده بن احمد بن مكتلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫باسم علي خلوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪110‬‬ ‫‪117‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هادي بن عيسى وافي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم احمد صنبع‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد ابراهيم زغيبي‬ ‫العلوم‬ ‫‪68‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪77%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن عيسى عزالدين‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محسن عيسى عزالدين‬ ‫‪15‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد ابراهيم زغيبي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪18‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫منصور مريش الخياط‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪12‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪62%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مناجي محمد قصادي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن علي وافي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪47%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدالرحمن علي وافي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪38%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن حسن جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪29%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعيسي عبد ﷲ شامي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن حسن جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪11%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عيسي عبد ﷲ شامي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية عبدﷲ بن عباس‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسي عبد ﷲ شامي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل علي عقيلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل علي عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةابراهيم احمد العامري‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم احمد العامري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪59‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جبريل علي قصيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪88‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم احمد العامري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين شرقاني النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫محمد جبريل معبر الحوباني المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪107‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عمرو علي عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الرحمن علي الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين شرقاني النعمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الرحمن علي الحازمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عمرو علي عقيلي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عمرو علي عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحيى جوحلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبد الرحمن علي الحازمي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الرحمن علي الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عمرو علي عقيلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪80%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫مصعب بن منصور بن خواجي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪57‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ ابراهيم حكمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحيى جوحلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن يحيى الحازمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫مصعب بن منصور بن خواجي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمصعب بن منصور بن خواجي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن يحيى الحازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪49‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فيصل حسن خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪50‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪52%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد عيسى عيساوي‬ ‫العلوم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪4%‬‬
‫ابتدائية عمر بن الخطاب‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ماجد عيسى عيساوي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم حسن طميحي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد علي جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن عيسى بن دحﻼن‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪59‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فؤاد بن محمد بن عذيق‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فؤاد بن محمد بن عذيق‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن حسين عوامي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد جبريل عاتي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪53‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن حسين عوامي‬ ‫العلوم‬ ‫‪67‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن حسن محرق‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪76‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫سلطان محمد معافا‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فؤاد بن محمد بن عذيق‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد علي جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحي خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪59‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫على حسن فقيه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد يحيى نجعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪51‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم حسن طميحي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد عطافي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى حنباص نجعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪51%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد عطافي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪45%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن علي خضيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪44%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫سلطان محمد معافا‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسن احمد عطافي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد علي جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫على حسن فقيه‬ ‫العلوم‬ ‫‪14‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪32%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية سلطان محمد معافا‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عيسى حنباص نجعي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪20%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن حسين النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪13%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةجابر إبراهيم معافا‬ ‫‪1‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبده محمد غالطي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪5%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جابر إبراهيم معافا‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪4%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ابراهيم حسن طميحي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية جابر إبراهيم معافا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد بن علي خضيري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي نجعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حمد علي جعفري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية فؤاد بن محمد بن عذيق‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن حسين عوامي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي هتان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن حسين حقوي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسى محمد مهارش‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪38‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محسن أحمد نمازي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي طرشي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫يحيى بن بحيص بن ابوهريري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين بن قاسم أبو عيشه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪30‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين جبران الفيفي‬ ‫العلوم‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن علي بن مواسي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪35‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن أحمد نمازي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن علي ابواللطيفة‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫توفيق بن يحي حقوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين يحي جماح‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين يحي جماح‬ ‫‪20‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد معافا‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي هتان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد علي هتان‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫يحيى بن بحيص بن ابوهريري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪37‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪37%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫عيسي حسين صروي جساس المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪29%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫مطاعن بن علي بن جوحلي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي بن علي بن فارسي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحي بن علي بن فارسي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪20%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن عيسى خرمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد علي محرق‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خليل ناصر مران‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي أحمد حكمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي أحمد حكمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن محمد الهاف‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية قائم الدش‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين جبران الفيفي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بسيوني محمود سماحه‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪42‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عيد فوزي محمد‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية موسى بن بشير بن معافا‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى بن بشير بن معافا‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪58‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بسيوني محمود سماحه‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد عبد الصبور دنقل‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بسيوني محمود سماحه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪26‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبد الصبور دنقل‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫شعبان عيد عيد‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪107‬‬ ‫‪117‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫براق محمد قصادي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بسيوني محمود سماحه‬ ‫العلوم‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بسيوني محمود سماحه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫شعبان عيد عيد‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيد فوزي محمد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيد فوزي محمد‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جمال حسن العرقسوسي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪34‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪76%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ناصر بن محمد بن معافا‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد خضرة‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد خضرة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيد فوزي محمد‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد خضرة‬ ‫العلوم‬ ‫‪12‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫جمال حسن العرقسوسي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد خضرة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي السيد راشد‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد عبد الصبور دنقل‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪48‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪49%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن احمد خضرة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪15‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪44%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية جمال حسن العرقسوسي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪42%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي السيد راشد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪31%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي السيد راشد‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد علي محمود‬ ‫‪3‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪23%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي السيد راشد‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي السيد راشد‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪19%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي محمود‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪18%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ياسر محمد حسين‬ ‫العلوم‬ ‫‪4‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد علي الحازمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد علي الحازمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي الحازمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية بصبيا‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةياسر محمد حسين‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية أحمد علي الذروي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد علي الذروي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية أسامه موسى الحازمي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أسامه موسى الحازمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أسامه موسى الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حيدر بن علي بن غشام‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫عامر بن عبدﷲ بن العسيري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فهد موسى الذروي‬ ‫العلوم‬ ‫‪99‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ناصر عبده آل ناصر‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ناصر عبده آل ناصر‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪43‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حيدر بن علي بن غشام‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حيدر بن علي بن غشام‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ناصر عبده آل ناصر‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ علي الحازمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫طه أحمد دعاك‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪72%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةأحمد علي الذروي‬ ‫‪24‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ علي الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد علي الذروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ علي الحازمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ علي الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪39%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن حسن مين حكمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪9%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد جعفر نجعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد علي الذروي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين علي النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد أحمد مجرشي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد أحمد مجرشي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد أحمد مجرشي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد أحمد مجرشي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن حسن مين حكمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن حسن مين حكمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن حسن مين حكمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫أحمد بن علي شامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫امجد محمد النعمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫توفيق محمد الجهني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي يحيى عقيلي‬ ‫‪26‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مجدي بن ابراهيم عثاثي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عيسي ابراهيم بكري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يعقوب محمد شتيفي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي حسين همامي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي قحل‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد جبر أبو دية‬ ‫العلوم‬ ‫‪22‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪88%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يعقوب محمد شتيفي‬ ‫العلوم‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد يحيى العفيفي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يعقوب محمد شتيفي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن جابر بن خلوفه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد يحي خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪17‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي السبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪36‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد عبدﷲ السبعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫ابراهيم بن عبدﷲ بن اسحاق المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪15‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل حقوي أيوب‬ ‫العلوم‬ ‫‪12‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫شهاب الدين محسن بحاري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫وليد منصور عجيبي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪22‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪46%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ محمد زنقوطي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪45%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن محمد بن معافا‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪38%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن أحمد فقيري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪10%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي محمد دومري‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعيسى بن إبراهيم بن طامي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية موسى بن نصير‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن علي دبﻼن‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبد الوهاب ناصر مران‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪74‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد جبريل عثاثي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم يحي قناعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪76‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدﷲ بن شداد آل هادي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪74‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم يحي قناعي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحيم عبده أيوب‬ ‫العلوم‬ ‫‪87‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين علي غبيري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحيى بن ابراهيم بن سيد‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن ابراهيم بن سيد‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن ابراهيم بن سيد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حمد بن احمد بن شراحي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪62‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪62%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد بن حمد صغير‬ ‫‪14‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪62%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن علي منجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن حمد صغير‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فهد يحيى مهدي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪52%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مفرح يحيى سيد‬ ‫العلوم‬ ‫‪14‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪48%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن بن احمد بن سيد‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪47%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد منصور جعفري‬ ‫‪13‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪43%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن علي بن محاصي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪84‬‬ ‫‪119‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ابتدائية نخﻼن‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم محمد خطار‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن هادي طحيش‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى قصادي ابو داحي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد باشه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪24‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعبده بن يحي بن طحيش‬ ‫‪19‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي احمد دبش‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن موسى بن خلوي‬ ‫العلوم‬ ‫‪9‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪53%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الخطيب الحسين البناء‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪40%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسين حسن هادي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين حسن هادي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪17%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن يحيى بن هتان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى بن هادي بن عروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محسن احمد مشاري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن احمد مشاري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ابتدائية نوره‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محسن احمد مشاري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة الثانوية‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫بدر بن ابراهيم بن الفقيه‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة الثانوية‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر علي عليان‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة الثانوية‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد سليمان زيداني‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة المتوسطة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫بدر بن ابراهيم بن الفقيه‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة المتوسطة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي اسماعيل جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة المتوسطة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عزيز علي حوذان‬ ‫العلوم‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪75%‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة المتوسطة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي يحيى العزي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة المتوسطة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد سليمان زيداني‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة المتوسطة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناصر علي عليان‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة المتوسطة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن احمد العزي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫المعهد العلمي في صبيا للمرحلة المتوسطة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عطية يحيى مخشع‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسن يحيى شتيفي‬ ‫العلوم‬ ‫‪28‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن إبراهيم صديق‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن عبده علي قاسم‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عادل حسن ايوب‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل حسن ايوب‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعسيري عابد السيد‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عسيري عابد السيد‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عسيري عابد السيد‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن ابراهيم بن رميلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن ابراهيم بن رميلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪31‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحسن بن محمد مهدي جعفري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمهدي بن ناصر بن خواجي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى عبده النعمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى عبده النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيي حسن همامي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪33‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪100%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل ابراهيم الجبير‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪36‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪95%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عسيري عابد السيد‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪43‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪93%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫محمد بن حسن بن ابو السيل المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪38‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪93%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫اسماعيل بن ابراهيم بن طامي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪90%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد علي عبدﷲ‬ ‫‪19‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪86%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن علي بكري‬ ‫العلوم‬ ‫‪32‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪82%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل حسن ايوب‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪41‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪82%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم ادريس قاضي‬ ‫العلوم‬ ‫‪13‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪76%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم بن محمد صنبع‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪70%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن عبدالواحد العركي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪67%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن محمد بن عذيق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪55%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعادل حسن ايوب‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪50%‬‬
‫الملك عبدﷲ بن عبدالعزيز اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فيصل بن عمر نهاري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪30%‬‬
‫برنامج متوسطة صبيا اﻷولى البصري الليلي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن زين بن بحاري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫برنامج متوسطة صبيا اﻷولى البصري الليلي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالرؤف احمد عامري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫برنامج متوسطة صبيا اﻷولى البصري الليلي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالرؤف احمد عامري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪100%‬‬
‫برنامج متوسطة صبيا اﻷولى البصري الليلي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالرؤف احمد عامري‬ ‫العلوم‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫برنامج متوسطة صبيا اﻷولى البصري الليلي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةيحيى مرعي غروي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫برنامج متوسطة صبيا اﻷولى البصري الليلي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى مرعي غروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫برنامج متوسطة صبيا اﻷولى البصري الليلي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى مرعي غروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫برنامج متوسطة صبيا السمعي الليلي‬ ‫عوض عبدالرحمن باصهي المرحلة المتوسطة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد ابراهيم معافا‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد ابراهيم معافا‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعبدالرحمن بن محمد بن هميلي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫عبدالرحمن بن محمد بن هميلي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫عبدالرحمن بن محمد بن هميلي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد بن محمد بن الغروي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد بن محمد بن الغروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي الحازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مشهور عيسى صدام‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ياسر بن علي بن جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫عبدالرحمن بن محمد بن هميلي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪43‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪95%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫مشهور عيسى صدام‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪92%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية خالد ابراهيم معافا‬ ‫‪18‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪91%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪86%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العابد ابراهيم الذروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪81%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫طه علي الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪76%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد ابراهيم معافا‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪75%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد علي الحازمي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪75%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ياسر بن علي بن جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪75%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ياسر بن علي بن جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد بن إبراهيم بن نجعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪49‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪54%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫بندر محمد زائري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪84‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪54%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫عبد الرؤوف حسين جعبور المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫العلوم‬ ‫‪5‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪33%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم احمد الحازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪8‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪23%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي عيسى مبارك‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪17%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عيسى مبارك‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪10%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي عيسى مبارك‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪6%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫عبد الرؤوف حسين جعبور المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪6%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هاشم محمد غروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪1%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةماجد بن محمد بن الغروي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫هاشم محمد غروي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪0%‬‬
‫تحفيظ الوجية اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ماجد بن محمد بن الغروي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم بن محمد صنبع‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد محمد جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحسن يحيى شتيفي‬ ‫العلوم‬ ‫‪32‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫حسن إبراهيم صديق‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عادل حسن ايوب‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعسيري عابد السيد‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عسيري عابد السيد‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫علي بن ابراهيم بن رميلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحسن بن محمد مهدي جعفري المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمهدي بن ناصر بن خواجي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫موسى عبده النعمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪57‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيي حسن همامي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪67‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪100%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫محمد سعيد عبد ﷲ‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪86‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪98%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫اسماعيل بن ابراهيم بن طامي المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪95%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد علي عبدﷲ‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪95%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫محمد بن حسن بن ابو السيل المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪33‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪94%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد علي عبدﷲ‬ ‫‪27‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪94%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن عبده علي قاسم‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪50‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪94%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫إبراهيم بن محمد صنبع‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪88%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫ابراهيم ادريس قاضي‬ ‫العلوم‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪87%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫يحيى محسن جلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪41‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪84%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫عبدالرحمن علي بكري‬ ‫العلوم‬ ‫‪30‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪71%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫سامي أحمد مريع‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪65%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫خالد بن عبدالواحد العركي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪63%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعادل حسن ايوب‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪53%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫احمد بن محمد بن عذيق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪11‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪42%‬‬
‫تحفيظ صبيا اﻻبتدائية‬ ‫المرحلة اﻹبتدائية‬ ‫فيصل بن عمر نهاري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪22%‬‬
‫تحفيظ صبيا الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن أحمد جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪88%‬‬
‫تحفيظ صبيا الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعمار ضيف ﷲ المحمادى‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪75%‬‬
‫تحفيظ صبيا الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسين علي همامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد الحسن خلوي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪42‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫مساوي محمد الزاهد النعمي المرحلة الثانوية‬ ‫الفنون‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالرحمن علي مواسي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪78‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن عيسى غزاوي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪48‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ حسن معيض‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪76%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫نبيل بن علي بن سيد‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪55‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حمد احمد نمازي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حمزة علي طرشي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪43‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن بن عيسي الدش والد‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عيسى محمد عسيري‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪22‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪49%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عدنان شداد سمان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪43%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد هتان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪32‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪41%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد احمد مفرح‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪31%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن محمد عثمان‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪23‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪31%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن عيسى غزاوي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪24‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد محمد محاصي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪37‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد علي خبراني‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫جابر موسى حنشلي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪67‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى محمد هتان‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪32‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي أحمد دحلي‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ حسن معيض‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫نبيل بن علي بن سيد‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪40%‬‬
‫ثانوية ابو القعايد ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عيسى الحسن خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪10‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن جبر بن أبوديه‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن حسين بحاري‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪95‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي حمود حبيبي‬ ‫الفنون‬ ‫‪26‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محسن حقوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد عثاثي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد حسين جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عصام علي عقيلي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪23‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫وحيد حسن خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ بن موسى بن مشني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسين هادي القناص‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده محمد معافا‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ثانوية الباحر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫هيثم بن عبده رباط‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الباحر مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫البحث ومصادر المعلومات ضيف ﷲ فهد القرشي‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الباحر مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محسن حقوي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الباحر مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عصام علي عقيلي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ثانوية الباحر مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫مفرح محمد بارقي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪21‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ثانوية الباحر مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫هادي احمد جعفري‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ثانوية الباحر مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسين هادي القناص‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ثانوية الباحر مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫هيثم بن عبده رباط‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن قاسم سبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪81‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد علي اﻻعجم‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عثمان احمد الذروي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪71‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫موسى بن عبده بن الصالحي المرحلة الثانوية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪73‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالرحمن حسن الحازمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪72‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪89%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حمزة عبدﷲ العيافي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪54‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ حمود معافا‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪20‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالعزيز محمد الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫عطاس بن ضيف ﷲ بن مسعودالمرحلة الثانوية‬ ‫الفنون‬ ‫‪22‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن بن احمد جعفري‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪33‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪49%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ طﻼل بعلول‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪41%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫فهد بن عبده جعبور‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪13%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن احمد بن جوحلي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫موسى محمد جوحلي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر بن علي الذروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الحسيني ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى بن علي بن رديني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الحسيني مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن قاسم سبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية الحسيني مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد علي اﻻعجم‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪75‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية الحسيني مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد ابراهيم خواجي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪39‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ثانوية الحسيني مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حمزة عبدﷲ العيافي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪18‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ثانوية الحسيني مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ حمود معافا‬ ‫علم البيئة‬ ‫‪75‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ثانوية الحسيني مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫موسى محمد جوحلي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن حسين بن الذروي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى بن احمدبن أبوطالب‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫بندر بن علي بن عنبري‬ ‫الفنون‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عابد موسي محرق‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن بن يحي بن جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالرحمن عيسى داحش‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪26‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫نايف بن علي بن الذروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫مساعد بن حسين بن قصيري المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمدبن احمد الشافعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪26‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪66%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسين حسن شراحي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪22‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪61%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده محمد بزاري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪27%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي احمد خضيري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد احمد خضيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪23‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عطيه بن منصور بن نش‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪50‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن بن يحي بن جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ثانوية الحسينية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫مغربي يحيى الدش‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالعزيز محمد عبدالفتاح‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن حسن بن الذيبي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫حسين بن عيسى بن جعفري المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪115‬‬ ‫‪117‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫حسين بن ابراهيم بن حزيمي المرحلة الثانوية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد علي حكمي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪60‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫الحسن علي الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫يحي بن محمد بن الحازمي المرحلة الثانوية‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪45‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد بن يحي بن جباري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪58‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪43%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫مهدي بن عبد ﷲ بن الحازمي المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪39%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد بن قاسم بن فياض‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪6‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪23%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫اسماعيل بن يحي بن آل هادي المرحلة الثانوية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪107‬‬ ‫‪19%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫وائل بن علي بن شافعي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪13%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫محمد بن احمد بن زنقوطي المرحلة الثانوية‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪6%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫جبريل بن حسن بن بصيلي المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪3%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫الثانوية‬
‫الحازمي‬
‫المرحلة‬
‫عبدالحكيم بن الحسين بن عبدالفتاح‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عيسى احمد الشهري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫فهد موسى الشاعري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫محمد بن عبدﷲ بن باصهي المرحلة الثانوية‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ياسر بن علي بن عسيري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد بن يحي بن جباري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪59‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬
‫عبدالرحمن بن ادريس بن خواجي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪38‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن يحي بن شاجري‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪30‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪31%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫أحمد بن محمد بن جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد بن محمد بن معافا‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن صالح بن جوحلي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الظبية ‪ -‬مقررات‬ ‫البحث ومصادر المعلومات سعد بن قصادي بن المهدي المرحلة الثانوية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد ابراهيم النعمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ يحيى زغلول‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪54‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫فاروق أحمد عميش‬ ‫الفنون‬ ‫‪51‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر محمد اﻷسود‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى احمد مقنع‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪53‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد ناصر دباء‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عصام عبدﷲ الحاذق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد حسن اﻻبح‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يوسف بن حمود بن مكتلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪36‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عيسى امشظف عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عيسى احمد اﻻبح‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪77‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى بن احمد بن فارس‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪58‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ثانوية العالية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد بن قاسم مشلوي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ثانوية العالية الليلية ‪ -‬مسارات‬ ‫حسن بن علي بن أبو طالب المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية الليلية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خالد ابراهيم موكلي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية الليلية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد بن علي بن زائري‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية الليلية ‪ -‬مسارات‬ ‫مساوي محمد الزاهد النعمي المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية الليلية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر محمد اﻷسود‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية الليلية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يوسف بن حمود بن مكتلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية الليلية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫الحسن عبدالوهاب فقيهي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثانوية العالية الليلية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر ابراهيم خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد بن علي بن زائري‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪68‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر محمد اﻷسود‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عصام عبدﷲ الحاذق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪52‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد ناصر دباء‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر محمد اﻷسود‬ ‫علم البيئة‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد يحيى هتان‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪66‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم علي هتان‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫قراش علي مشلوي قديمي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية العالية مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يوسف هتان هتان‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد بن عبده غروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪61‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده ابراهيم سبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫يحيى ضيف ﷲ عبدالرحمن المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي حمود معافا‬ ‫الفنون‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي حمود معافا‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪53‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم بن محمد جباري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عادل شبﻼن الشهري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪72‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪19‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫فهد بن محمد زبيدي‬ ‫الفنون‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫فهد بن محمد زبيدي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪52%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ غريب فرزعي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪52‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪49%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي موسى هجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪49%‬‬
‫ثانوية الغراء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن عبدﷲ أبو راية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثانوية الغراء مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده ابراهيم سبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪42‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الغراء مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪44‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪86%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ثانوية الغراء مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن بن علي بن قاحطي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثانوية الغراء مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي احمد غروي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن علي همامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن حمد غريمي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪109‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪98%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫وديع بن محمد جعفر‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪38‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫منصور بن محمد قسمان‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪29‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن حيدر مثمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي مكي ابو حية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪50‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪68%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫طﻼل بن حسن بن جعفري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫عبدالرحمن بن علي سلطان المرحلة الثانوية‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫مؤنس بن علي بن خزاعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪38%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد محمد شاجري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد محمد شاجري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪21%‬‬
‫ثانوية الملحاء ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫توفيق بن يحي حقوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية الملحاء مقررات‬ ‫فيصل صالح حميدان الحارثيالمرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية الملحاء مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خليل بن عيسى النعمي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪42‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ثانوية الملحاء مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حافظ بن علي بن موكلي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪30‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪58%‬‬
‫ثانوية الملحاء مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫مؤنس بن علي بن خزاعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪16‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن عبدﷲ بن عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن ابراهيم شبير‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر زراق مشهور‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن مهدي خواجي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪34‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم احمد عسيري‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪77‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫عبدالرحمن بن احمد بن موكلي المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪75‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫أحمد محمد مشاري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪31‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪79%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫أحمد محمد هميلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن علي بن ضبيع‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪69%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫أحمد بن محمد بن البركاتي المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪36%‬‬
‫ثانوية أبو السلع ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خليل موسى حامظي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪116‬‬ ‫‪4%‬‬
‫ثانوية أبو السلع مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن مهدي خواجي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪34‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ثانوية أبو السلع مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن يحيى بن صيبان‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪52‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ثانوية أبو السلع مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم محمد البنة‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ثانوية أبو السلع مقررات‬ ‫أحمد بن محمد بن البركاتي المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن احمد قميري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عادل بن غريب فرزعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ احمد عسيلي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪66‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ يحي قميري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪65‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬
‫ابراهيم بن علي بن شوعي مشاري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪61‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي صالح دبﻼن‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪63‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن ناصر بن ياسين‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪82%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عثمان بن احمد بن غروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم عبد ﷲ غروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد ابوالشوايف‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬
‫احمد بن محمد بن زريعي جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪48%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى عبدﷲ المرحبي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪18‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪38%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى حمود حلواني‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪101‬‬ ‫‪34%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى حمود حلواني‬ ‫الفنون‬ ‫‪18‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪30%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسين محمد قصيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪26%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد سالم علي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪24‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫وليد محمد عدوان‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي صالح دبﻼن‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫نواف حسن العيسى‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪83‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪92%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫زاهر محمد البارقي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ثانوية جريبة ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد ابوالشوايف‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪44‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد حمود دربان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد علي جوهري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫مرشد موسى حبكري‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫نادر إسماعيل النعمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫نايف بن أحمد بن سبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪49‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫نزار محسن السبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسين يحي قصادي‬ ‫الفنون‬ ‫‪50‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن علي حامظي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪62‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عمر حسين عسيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪61‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن بن احمد بن مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪61‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيي بن محمد بن اﻻسود‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪32‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى بن حسن بن اﻻسود‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن حسين ترابي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد حسن أبو عيشه‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪60%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن ابراهيم بن النعمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن ابراهيم بن النعمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪45%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي غالب قاضي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪38%‬‬
‫ثانوية شهدة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد أحمد عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية شهدة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عباس بن حسين بن قصادي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية شهدة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن عائل بن النعمي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪55‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية شهدة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫قاسم الحسين أبوجره‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ثانوية شهدة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫نزار محسن السبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ايمن بن موسى بن سفياني‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن يحيى صيبان‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫طارق يوسف عسيري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالغني بن حسن بن ياسين‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالغني بن حسن بن ياسين‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن ابراهيم بن الحازمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن ابراهيم بن الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية صبيا اﻷمل ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده ابراهيم سبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم علي عجور‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي حسن ابوهداش الذروي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد حسين ابو علة‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن بركوت بن الشيخي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ علي خواجي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالصمد بن منصور بن شار‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ ناصر جعفري‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪15‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي مشني عسيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪32‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪73%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد علي الفيفي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪26‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خالد بوكر نسيب‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خالد محمد جريبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي عبدﷲ اسحاق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪53‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪64%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ادريس بن محرق بن الحربي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪16‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪52%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم أحمد بتي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده ابوالهول رضوان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪31‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن بركوت بن الشيخي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد علي الفيفي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد علي شافعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪95‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد حسين ابو علة‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ثانوية صبيا الثالثة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد ابراهيم صالح‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪35‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ يحي طيري‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪31‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪57%‬‬
‫ثانوية صبيا الثالثة مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يوسف بن يحيى جعفري‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪8‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪36%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد بن يحي بن الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪67‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالرحمن بن خالد كعري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪68‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ ناصر ضايحي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪69‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫عبدالمنعم بن مريش بن الخياط المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪87‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد علي زربطان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪97‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن محمد بن اليامي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪68‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عسيري احمد بهكلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى موسى جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ علي فياض‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪71‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ بن محمد أبوطالب‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪68‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحي بن إبراهيم شافعي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪94%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫فهد عبده جلي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫عبدﷲ بن ابراهيم بن صليلي المرحلة الثانوية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫غالب احمد شبيلي شتيفي‬ ‫الفنون‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫غالب احمد شبيلي شتيفي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫حسين بن محمد بن جعفري المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪52‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪87%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم طالع عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪92‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدﷲ علي فياض‬ ‫الفنون‬ ‫‪30‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪83%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم علي اثﻼوي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي يحيى طيري‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪10‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫باسم محمد أبو كافتة‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪17‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪71%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫فارس حمد شنيمر‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪66‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خالد بن محمد بن غاوي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪62‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪59%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد يحي دهاس‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪21‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد عبده خرشان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪42%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫موسى بن اسماعيل بن الحازميالمرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪5%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خالد بن احمد بن غروي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عاصم بن علي بن خواجي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر محمد الشهراني‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مقررات بصري‬ ‫عبدﷲ بن ابراهيم بن صليلي المرحلة الثانوية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مقررات‪.‬‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حافظ بن ابراهيم بن فقيه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪57‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مقررات‪.‬‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد حسن الذروي‬ ‫علم البيئة‬ ‫‪83‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مقررات‪.‬‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي علي دوم‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪25‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مقررات‪.‬‬ ‫محمد بن حسين بن هاشمي المرحلة الثانوية‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مقررات‪.‬‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫باسم محمد أبو كافتة‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪30‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪54%‬‬
‫ثانوية صبيا الثانية مقررات‪.‬‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عيسى اسماعيل السبعي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪22%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم أحمد دنبوسي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫تركي بن شوعي غروي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫حسين بن عيسى بن جعفري المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪42‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده ابوالهول رضوان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحي محمد فارس‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫عبدﷲ بن ابراهيم بن صليلي المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫تركي بن شوعي غروي‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عيسى امشظف عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪41‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد بن يحي بن جباري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪86%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محسن خواجي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪80%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي أحمد دحلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن بن قاسم بن سيد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪41%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر حسين جعفري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪29%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر حسين جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪27%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده ابوالهول رضوان‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مقررات‬ ‫عبدﷲ بن ابراهيم بن صليلي المرحلة الثانوية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ثانوية صبيا الليلة ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي أحمد دحلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫جابر محمد النجعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫سمير عيسى حردي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫جابر علي جعوني‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪95%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫عبد العزيز بن عايض الشهرانيالمرحلة الثانوية‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪40‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪85%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد عثاثي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن حسن الذروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪75%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫إبراهيم علي عسيري‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪11‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪48%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن أحمد عسيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪18‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪38%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫قاسم علي نجعي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪29%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫سعد ناصر ابوالقاس‬ ‫الفنون‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبد ﷲ بن أحمد بن عثاثي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫منصور عبدﷲ عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪0%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫جابر محمد النجعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫مصطفى بن محمد نجعي‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪55‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم محمد معافا‬ ‫العلوم اﻹدارية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫سمير عيسى حردي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪88%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد محمد بصيلي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪32‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪84%‬‬
‫ثانوية عمر بن عبدالعزيز ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن أحمد عسيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪33%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫احمد بن محمد بن مرعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪116‬‬ ‫‪116‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ايمن بن موسى بن سفياني‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫طارق يوسف عسيري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبد الرحمن علي العنبري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالوهاب احمد الحازمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي شداد حكمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي شداد حكمي‬ ‫الفنون‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫محمد بن ابراهيم بن الحازمي المرحلة الثانوية‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن علي بن جريبي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد عبدالرحمن رفاعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪49‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يوسف ابراهيم الحازمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫مازن عبد ﷲ باصهي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫امان بن حسن بن النجعي‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪99‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي بن أحمد بن غروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪67‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪99%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫سلمان محمد الفيفي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪76‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫سالم مسفر الغامدي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪74‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن يحيى صيبان‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪61‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪97%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماضي بن ناجع بن سيد‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪93%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن يحي بن بحري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪48‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪91%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبده احمد اﻻبح‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪77‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪90%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خالد ابراهيم مهدي‬ ‫الفنون‬ ‫‪13‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪81%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫خالد ابراهيم مهدي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪78%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد أحمد جبريل‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪70%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالوهاب احمد الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يوسف ابراهيم الحازمي‬ ‫الفنون‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسين يحيى حنشلي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪45%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫رائد حسن الذروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪72‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫طارق يوسف عسيري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ماجد عبده الحسني‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحي ابراهيم خضيري‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪41‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبد الرحمن علي العنبري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪96%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫عبدالغني بن حسن بن ياسين المرحلة الثانوية‬ ‫علم البيئة‬ ‫‪24‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪92%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫أسامة بن علي بن بشيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪48‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪89%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ايمن بن موسى بن سفياني‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪67%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬
‫موسى بن محمد بن الشيخي عسيري‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪28%‬‬
‫ثانوية كرامة اﻷحمر ‪ -‬مقررات‬ ‫محمد بن عبده بن دغريري المرحلة الثانوية‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪5‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪25%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد علي حدادي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫مهند موسى المجلي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪50‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪65%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ناصر بن محمد بن معافا‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪63%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حمد عقيل جعفري‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪30‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عصام فرويز مرسي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪49‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪50%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد السيد عبد ﷲ‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪44%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمود عبدﷲ الشيخ‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪44%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حامد محمد طه‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪40%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حامد محمد طه‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪4%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد علي حدادي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪67‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪100%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حمد عقيل جعفري‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪30‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪56%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبد الوهاب حسين البطل‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪34‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪55%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫رضا فؤاد زهرة‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪48%‬‬
‫ثانوية مستقبل اﻻحفاد اﻻهلية بصبيا ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد السيد عبد ﷲ‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪44%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن بن محمد بن شتيفي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪100%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد موسى الحازمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪100%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫مشاري بن احمد بن جعفري المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫موسى بن حسن بن مرعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫موسى محمد غروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحي بن محمد بن جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪66‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪99%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫عبدﷲ بن احمد بن معبر قوزي المرحلة الثانوية‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪73‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪97%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم يحي عسيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪66‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪96%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫منير بن عبدﷲ باصهي‬ ‫اﻷحياء‬ ‫‪85‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪94%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫علي محمد هتان‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪94%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫موسى عبدﷲ السعيدي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪88%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محسن علي جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪72%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫عبدالعزيز إبراهيم العقيلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪23‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪67%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم حسين سعيدي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪42%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫ابوالقاسم بن محسن بن عبيدي المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪11‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪40%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مسارات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن غاوي مرعي‬ ‫الفنون‬ ‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪28%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫البحث ومصادر المعلومات حسين أحمد جعفري‬ ‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪100%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫مشاري بن احمد بن جعفري المرحلة الثانوية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪27‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪100%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫عبدالرحمن بن محمد بن جوحليالمرحلة الثانوية‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪98%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫يحيى احمد جبريل‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪38‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪69%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫حسن يحي الجعفري‬ ‫الفيزياء‬ ‫‪30‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪68%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫موسى عبدﷲ السعيدي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪67%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫محمد بن احمد بن جعفري‬ ‫الكيمياء‬ ‫‪22‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪56%‬‬
‫صﻼح الدين الثانوية ‪ -‬مقررات‬ ‫المرحلة الثانوية‬ ‫ابراهيم حسين سعيدي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪23%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫احمد بن شوعي بن عطوي المرحلة المتوسطة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫سلطان بن عبده خلوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن علي عجور‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪94‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبد ﷲ علي شبير‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪85‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية إبراهيم يحي جعفري‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن محمد بن هتان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم يحي جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪82‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪76%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫احمد بن يحي بن ابو طالب المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪71‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪69%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫صالح إبراهيم أبوعيشه‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪65‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪64%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى ناصر داحش‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪56%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين بن حسن بن موكلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى بن علي بن موكلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪49%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى علي موكلي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪17%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى غالب هتاني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪9%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عيسى عريبان‬ ‫العلوم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪2%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد بن عبدﷲ بن هادي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن محمد دوم‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى علي جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة ابو السلع‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد بن شوعي بن عطوي المرحلة المتوسطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عطية بن حسن عطافي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫قاسم ناصر شيخين‬ ‫العلوم‬ ‫‪110‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن شوعي غروي‬ ‫‪46‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عطية بن حسن عطافي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪89%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عطية بن حسن عطافي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم حسن حزيمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪102‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪86%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي قاسم ابوعيشة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪67‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناجي محمد زكري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪81%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي آل هادي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪68‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫عيسى بن احمد بن عويسي المرحلة المتوسطة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪68%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ابو طالب بن قاسم بن مشني المرحلة المتوسطة‬ ‫‪14‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪65%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مهدي بن يحي بن ناصر‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪71‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪65%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مفرح عيسى ابوحيه‬ ‫العلوم‬ ‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪63%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫حسن بن علي بن أبو طالب المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪52‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪57%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫الحسن بن الحسين بن النعمي المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪55%‬‬
‫متوسطة ابو القعايد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد حسن مرعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪33%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫ابو طيرة عبدالوهاب جعفري المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد محمد زائري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫هﻼل احمد اﻻحوس‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫مهدي بن موسي بن مجرشي المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫محمد بن موسى بن ابوزامل المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى احمد غابي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪87%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫رضا هادي صغير‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪88‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪86%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد بن موسى بن ابوزامل المرحلة المتوسطة‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪82%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي حسن مرعي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪78%‬‬
‫متوسطة اﻻثله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد على الخبراني‬ ‫‪6‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪36%‬‬
‫متوسطة اﻷثلة الفكرية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي حسن مرعي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة اﻷثلة الفكرية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد علي حقوي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪23%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد محمد جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫رمزي محمد عبسي‬ ‫العلوم‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ضيف ﷲ فهد القرشي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده محمد معافا‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي حمود حبيبي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي محمد عثاثي‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عوض حسين نهاري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪71‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪99%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد حسين جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مفرح محمد بارقي‬ ‫العلوم‬ ‫‪41‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪90%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مروعي يحيى جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪44‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪85%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ بن موسى بن مشني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪53%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد ابراهيم شافعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪3%‬‬
‫متوسطة الباحر‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي عائل النعمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪0%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أحمد بن عبد ﷲ بن رياني‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪72‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫كمال موسى صلهبي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪36‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عابد بن احمد بن شافعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪95‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عيسى قناعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد محمد ﻻقي‬ ‫العلوم‬ ‫‪30‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةفتحي محمد جعفري‬ ‫‪32‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪89%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫فهد احمد قميري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪89%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد محسن الحازمي‬ ‫‪21‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫حفظى بن محمد بن طميحى المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪82%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد محسن الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪53‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪79%‬‬
‫متوسطة الجديين‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عيسى قناعي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪78%‬‬
‫متوسطة الجديين فكري‬ ‫حسن بن حكمي بن شراحي المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الجديين فكري‬ ‫حفظى بن محمد بن طميحى المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الجديين فكري‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حمزه علي البن حمضه‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪14‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪37%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين حسن العماري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محسن بن حسين بن الشيخ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مسدف موسى جرادي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد مجوي جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪73‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم إسماعيل عداوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪114‬‬ ‫‪115‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين حسن العماري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪61‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محسن بن حسين بن الشيخ‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪95%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين حسن العماري‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالعزيز احمد اﻻعجم‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالسﻼم على سحاق‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪53‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪62%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مصطفى عبدﷲ اسحاق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪30‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪59%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسين هادي بكاري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪58%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد منصور خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪51‬‬ ‫‪113‬‬ ‫‪46%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن علي مرعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪74‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪44%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده يحيى معافا‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪40%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية الحسين هادي بكاري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17%‬‬
‫متوسطة الجماله‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسين هادي بكاري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن علي بعلول‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪62‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالعزيز علي العمري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫محمد بن موسى بن صلهبي المرحلة المتوسطة‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد يحيى زائري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪57‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم سعيد عبد ﷲ‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪64‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد يحيى شراح‬ ‫‪84‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪95%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبد ﷲ علي الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسن علي بعلول‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪80%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد يحيى زائري‬ ‫‪11‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن يحي هميلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪62‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪73%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عمر عبده ملهوي‬ ‫العلوم‬ ‫‪46‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن يحي هميلي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي بن حاوي بن جوحلي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪60%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن يحي الحازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪44‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪45%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫محمد بن احمد بن الحازمي المرحلة المتوسطة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪12%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد يحي جبل‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫محمد بن احمد بن الحازمي المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫يحيى بن الحسن بن طاهري المرحلة المتوسطة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الحسيني‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محمد جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫هاشم عبدالرحمن رفاعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحي بن منصور بن ابوطالب المرحلة المتوسطة‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن عيسى العقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪52‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد خضيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن علي بن مطحشي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن يحى بن الدش‬ ‫العلوم‬ ‫‪71‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعمار محمد القرافي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪90%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫بندر بن علي بن عنبري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪49‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪89%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالرحمن عيسى داحش‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪31‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪89%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عابد موسي محرق‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪84%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫نايف بن علي بن الذروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪82%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫مساعد بن حسين بن قصيري المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪73%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي حسن محرق‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪64%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمدبن احمد الشافعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪34‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪60%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫يحي بن منصور بن ابوطالب المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪36‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪57%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده محمد بزاري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪9‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪28%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عطيه بن منصور بن نش‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪25%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد بن يحى بن الدش‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسن احمد محرق‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي احمد خضيري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الحسينية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عيسى الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫رضا ابراهيم ظالمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اسماعيل حسن فقيهي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪46‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫جميل احمد الحربي‬ ‫العلوم‬ ‫‪24‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة الخالدية النور في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن موسى بن مرعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الخالدية توحد‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫تركي سالم المالكي‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪48‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪76%‬‬
‫متوسطة الخالدية توحد‬ ‫عبدالعزيز محمد العبداللطيف المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪46‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪43%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫رياض محمد حوباني‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدﷲ بن احمد بن ركيني‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ بن احمد بن ركيني‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ بن احمد بن ركيني‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عصام عبدﷲ حنين آل عقيل المرحلة المتوسطة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫محمد عبده عبدالمطلب طالبي المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪52‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد يحي خالدي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪89‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪95%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين ابراهيم جديبا‬ ‫‪32‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪89%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى احمد النعمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪85%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫عصام عبدﷲ حنين آل عقيل المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد حسن فاسخ‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪43‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪62%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالرحيم عائل الذيبي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪56%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن بن موسى بن محمد‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪49%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عبدالرحمن الشهري‬ ‫العلوم‬ ‫‪60‬‬ ‫‪143‬‬ ‫‪40%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسين محمد محرق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪42‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪36%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المتوسطة‬
‫الغامدي‬
‫المرحلة‬
‫عبدالشكور بن عيدان بن آل حمدان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪13‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪33%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫انوربن خالد بن كعبي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪3%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم بن محمد بن علي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده حمد بشيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد جابر الفيفى‬ ‫‪0‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن عبده بن باصهي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة الخالدية في صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن موسى بن مرعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالمجيد احمد ثريا‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى على وافي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫قاسم إبراهيم عباس‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪26‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مسدف ناصر شيخين‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةيحي علي صنبع‬ ‫‪60‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪96%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدالعزيز ابراهيم خواجي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪78%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم حسين النعمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪37‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪72%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محمد عطوان‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪66%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالعزيز ابراهيم خواجي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪63%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين حسن خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪50‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪58%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين ابراهيم رفاعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪30‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪46%‬‬
‫متوسطة الدهناء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالرحمن يحيى كليبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد بن زين بن بحاري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محسن محرق الجعفري‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محسن محرق الجعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناصر علي جده‬ ‫العلوم‬ ‫‪52‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي حسين جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪55‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫احمد بن فتح الدين بن عزالدين المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫احمد بن فتح الدين بن عزالدين المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪82‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد حسن جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪62‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪86%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن زين بن بحاري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪84%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محمد جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪78%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫وائل بن قاسم سويدي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪51‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫فهد عبده عبدالفتاح‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪38‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫سمير عباس قميري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪39‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪66%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين حسن شافعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪67‬‬ ‫‪115‬‬ ‫‪58%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي احمد جعفري‬ ‫‪50‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪54%‬‬
‫متوسطة السبخة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد احمد نمازي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد بن ناصر بن صلهبي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن حمود بن معافا‬ ‫العلوم‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أبوبكر علي الحارثي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪128‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي مفرح صريحي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪47‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫سعود يحي الذروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪31‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أحمد محسن جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪120‬‬ ‫‪137‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مساعد محمد قصيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪81%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد بن مروعي بن مبارك المرحلة المتوسطة‬ ‫‪24‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪80%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محمد معافا‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪78%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عمرو بن محمد بن قنفذي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪85‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪77%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫محمد بن عبدﷲ بن العقيلي المرحلة المتوسطة‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪91‬‬ ‫‪128‬‬ ‫‪71%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي سالم الزهراني‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪78‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪65%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسن علي خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪65%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حامد محمد العماري‬ ‫العلوم‬ ‫‪98‬‬ ‫‪158‬‬ ‫‪62%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن عيسى بن العقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪61%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محمد معافا‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪52%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن ناصر بن صلهبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪51%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫طارق بن محمد بن شاجري المرحلة المتوسطة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪49%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم أحمد الحازمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪48%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي مفرح جمالي‬ ‫‪94‬‬ ‫‪162‬‬ ‫‪44%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية طارق بن محمد بن شاجري المرحلة المتوسطة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪25%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حيدر موسى الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪1%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد يحيى شاجري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية الحسن علي خواجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي محمد معافا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة الظبية اﻷولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية مساعد محمد قصيري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن محمد بن عشي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪38‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي عبده قاسم‬ ‫العلوم‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية فاروق أحمد عميش‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫فاروق أحمد عميش‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪73‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسين علي ظافر النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪68‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مصطفى سعيد عبد ﷲ‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪84‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد محمد البهلول‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالرحمن محمد دكام‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪73%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد الحبيب الهﻼلي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪21‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪69%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسين رشيد النعمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسين رشيد النعمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪39%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماطر عيسى ابو جره‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪26%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي عيسى قصادي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫قراش علي مشلوي قديمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ماطر عيسى ابو جره‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد أحمد ترابي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعبدالغفار احمد ابوالفضائل المرحلة المتوسطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة العالية‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدالغفار احمد ابوالفضائل المرحلة المتوسطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد ابراهيم النعمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد ابراهيم موكلي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عباس ناصر خواجي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عباس ناصر خواجي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمساوي محمد الزاهد النعمي المرحلة المتوسطة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناصر ابراهيم خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناصر محمد اﻷسود‬ ‫العلوم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يوسف بن حمود بن مكتلي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن عامر عسيري‬ ‫العلوم‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫حسن بن علي بن أبو طالب المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪87%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي يحيى قصادي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة العالية الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مروعي أحمد خطار‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين يحي هديسي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪88‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد أحمد عداوي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناصر أحمد أبو عيشه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫انور زين صهلولي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪58‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪99%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد حسن جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪22‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫رائد حمد فقيهي‬ ‫العلوم‬ ‫‪18‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪85%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫يحي بن عبده بن أبوالفضائل المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪80%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحي بن عبده بن أبوالفضائل المرحلة المتوسطة‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪80%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسين محمد سبعي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫حسين بن اسماعيل بن زائري المرحلة المتوسطة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناجي بن يحي بن غابي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العدايا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناجي بن يحي بن غابي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ضيف ﷲ زيلعي هندي‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي بن ابراهيم هجري‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن ابراهيم هجري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن ابراهيم هجري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عبده دحﻼن‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪78‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ضيف ﷲ زيلعي هندي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪94‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ميمون علي مظفر‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪95%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حمود محسن ادريس‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪57‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪86%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد بن مروعي بن مبارك المرحلة المتوسطة‬ ‫‪58‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪84%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حافظ محمد خمج‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪62%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫هتان علي هتان‬ ‫العلوم‬ ‫‪41‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪62%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد بن عبده دحﻼن‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪32‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪56%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبد ﷲ حسن عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪24%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم عامر عامر‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪22%‬‬
‫متوسطة العريش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫منصور محمد عجيبي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية جﻼل بن احمد بن عبسي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد موسى طواشي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد بن يحي جباري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫عبدالماجد بن حسين النعمي المرحلة المتوسطة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪50‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن محمد بن عامري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫فيصل بن محمد غروي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫جﻼل بن احمد بن عبسي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪72%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي محمد جريبي‬ ‫‪36‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪58%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن علي رفاصي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن الفتاحي دحﻼن‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي ابراهيم قميري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الغراء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد موسى طواشي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد صديق الصم‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى يحيى شبعاني‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪91‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪99%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد حسن الذروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي يحيى الحازمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪61‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪76%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد عبده عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪71%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الحسين موسى الحازمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪52‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪69%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى حيدر الحازمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪53‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪61%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن إبراهيم الحازمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪46%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةفواز حسن عزالدين‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪35%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن إبراهيم الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪23%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد زيلعي هندي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد رشيد الحازمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي حسن حقاوي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الفتح‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن سويد بن جديبا‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي بن غريب بن تويتي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبد ﷲ حسين سعيدي‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪95%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين عيسى جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪40‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبد ﷲ حسين سعيدي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪52‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى أحمد الزيني‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪80%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد علي سعيدي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪38‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪70%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى مجوي جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪64‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪62%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫جابر يحيى جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪44%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم بن علي بن صغير‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪41%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد على الخبراني‬ ‫‪6‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪38%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم بن علي بن صغير‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪33%‬‬
‫متوسطة القوز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد شوعي جعفري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةماجد بخيت المسعودي‬ ‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ماجد بخيت المسعودي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد طفيان‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى بن ابراهيم رباح‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى بن ناصر قرامش‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد دوكري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪58‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪95%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن علي همامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪27‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد دوكري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫منصور بن محمد قسمان‬ ‫العلوم‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن علي بن الشيخي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪85%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن حسين ضمد‬ ‫العلوم‬ ‫‪48‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫احمد بن عبدالرحمن بن الحازميالمرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪78%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن بن احمد ابوزوعة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪72‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم يحي هجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حافظ بن علي بن موكلي‬ ‫العلوم‬ ‫‪12‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪60%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫عبدالرحمن بن علي سلطان المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪55%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫توفيق بن يحي حقوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪53%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫طﻼل بن حسن بن جعفري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين ناصر مران‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪34%‬‬
‫متوسطة الملحاء‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةموسى عباس فقيري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫عبدالرحمن بن علي بن ابوشنبالمرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪32‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي عيسى هتان‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي عيسى هتان‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةقاسم موسى جواحي‬ ‫‪72‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحي علي هتان‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي علي هتان‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن محمد قرن‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪86‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي عيسى هتان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي علي هتان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪39‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي أحمد لهاف‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪79‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خليل محمد طاهري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم بن احمد القبي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪55%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مصبح هادي فرحان‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪41%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫طﻼل أحمد أبو عيشة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪26‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪41%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خليل محمد طاهري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪29%‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسن بن علي بن هتان‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن بن علي بن هتان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى محمد هتان‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة النقاش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى محمد هتان‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة النقاش بصري‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫طﻼل أحمد أبو عيشة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪22%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن إبراهيم صديق‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عابد موسي شافعي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده ابوالهول رضوان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن إبراهيم بن عقيلي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسي اسماعيل ابوالجن‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى بن علي بن قديمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عابد موسي شافعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي مشني عسيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪22‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن يحي بن كليبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالعزيز علي العمري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪73%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعمار ضيف ﷲ المحمادى‬ ‫‪9‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪71%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد علي الفيفي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية خالد محمد جريبي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي عبدﷲ اسحاق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪22‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن إبراهيم بن عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪59%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عادل بن علي بن فتاح‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪22%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم أحمد بتي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة تحفيظ صبيا‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد بن يحي بن كليبي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية سلطان عبده العقيلي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫محمد بن محسن بن السبعي المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪161‬‬ ‫‪161‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عبدﷲ السبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪69‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد علي همامي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫سلطان عبده العقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪57‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪95%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي همامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪63‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪91%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫توفيق محمد ابو عيشة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪48‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حمد محمد هجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪90%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محمد طميحي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪89‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪85%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خﻼف علي الذروي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪73%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى محمد هتان‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪31‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪71%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عادل حسن سبعي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪68%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن عبدﷲ الحازمي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪53‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪66%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ فيصل عاكش‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪65%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين بن احمد بن الحازمي‬ ‫‪31‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪63%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حمد محمد هجري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪54%‬‬
‫متوسطة جخيرة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية خﻼف علي الذروي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ادريس أبكر شيخاني‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده عبدﷲ عداوي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده عبدﷲ عداوي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أحمد جبر أبودية‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪46‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن يحي حكمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محسن علي حكمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪65‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪90%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةيحيى محمد صميلي‬ ‫‪75‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ محمد السالم‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪79%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أحمد محمد قصادي‬ ‫العلوم‬ ‫‪74‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪78%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد علي جعفري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن حسن قميري‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪22%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية هشام عبدالرحمن الحازمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة جريبة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫هشام عبدالرحمن الحازمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أمين يحيى نمازي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حمد عبدﷲ خواجي‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبد الخالق غالب نمازي‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى مشهور عنقي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي قاسم عطيفه‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪79‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪99%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبد ﷲ بن بواح بن زباني‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪88‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪99%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبد الخالق غالب نمازي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪74‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةصالح اسماعيل الصلهبي‬ ‫‪126‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد يحي خلوي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪92‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عبده الهتاني‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪102‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي قاسم عطيفه‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪90%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حمد عبدﷲ خواجي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد حسين شماخي‬ ‫العلوم‬ ‫‪61‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪73%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أحمد يحيى النعمي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪39‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪57%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي العطوي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪48%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محسن مهدي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪40‬‬ ‫‪119‬‬ ‫‪34%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عايض سالم الشمراني‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبد المجيد أحمد قاضي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة حمزه بن عبدالمطلب‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى مشهور عنقي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن إبراهيم صديق‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ علي خواجي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسي اسماعيل ابوالجن‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يوسف بن يحيى جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى بن علي بن قديمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪50‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي مشني عسيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعمار ضيف ﷲ المحمادى‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين علي همامي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده ابوالهول رضوان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪83%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد علي الفيفي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪19‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪79%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالعزيز علي العمري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين علي همامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪68%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين علي همامي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪60%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫ادريس بن محرق بن الحربي المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عادل بن علي بن فتاح‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪25%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد حسين الغيثي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية خالد محمد جريبي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة سعد بن ابي وقاص‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن أحمد جعفري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫عباس بن حسين بن قصادي المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي جوهري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية نادر إسماعيل النعمي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫نادر إسماعيل النعمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫نايف بن أحمد بن سبعي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيي بن محمد بن اﻻسود‬ ‫العلوم‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد حمود دربان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪83‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪99%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين يحي قصادي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪85‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن عائل بن النعمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪95%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫هادي بن بواح بن احمد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية مهدي محمد المسعودي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫عبدالمجيد بن محمد بن عامري المرحلة المتوسطة‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪66‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عمر حسين عسيري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪39‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪87%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مديني عقيل عسيري‬ ‫العلوم‬ ‫‪33‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪85%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمهدي محمد المسعودي‬ ‫‪42‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪84%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫قاسم الحسين أبوجره‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪81%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن حسين ترابي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫نزار محسن السبعي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪58%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد حسن أبو عيشه‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪57%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫محمد بن ابراهيم بن النعمي المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪43%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫بهلول بن علي بن خواجي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةفارس محمد شراحيلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد أحمد عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مروعي أحمد خطار‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن حسن بن اﻻسود‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة شهده‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية فارس محمد شراحيلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم عبده عقيلي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪94‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد زين صهلولي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪52‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد زين صهلولي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد موسي حداد‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن خالد كعري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪111‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالرحيم محمد شمسي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪36‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي بن عبده بن الذروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد يحيى ابوالفضائل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم محمد حكمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪74‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪99%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مغزي عايل غروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالخالق محمد السبعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪88‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪98%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عوام علي الخالدي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪107‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد يحيى ابوالفضائل‬ ‫العلوم‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده بن علي بن دبﻼن‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪37‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن سلمان بن الدان‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪80%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد محمد عقيلي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪84‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪80%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن حسين بن عجيبي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪38‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪79%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن عبده بن شرجي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪55‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪76%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد محمد غروي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد طماح‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪52‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫هاني عبده شريف‬ ‫العلوم‬ ‫‪42‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪69%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مكي عبده البكاري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده علي مسعود‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪65%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الزبير بن حمد بن مهدلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪64%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ ابراهيم جعفري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪61‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪63%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫جبران بن علي بن محسن‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪62%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫هادي جبريل اﻷثﻼوي‬ ‫العلوم‬ ‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪57%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن سلمان بن الدان‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪56%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةابوبكر بن فواز بن ابوطالب المرحلة المتوسطة‬ ‫‪57‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪53%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد محمد غروي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪52%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫قصادي بن علي بن بكري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪51%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن أحمد نمازي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن أحمد نمازي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد شراحي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪31%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن احمد بن بحري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪30%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن احمد بن بحري‬ ‫العلوم‬ ‫‪5‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪28%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحيى بن احمد بن بحري‬ ‫‪8‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪15%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده بن احمد سحاري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪8%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية قصادي بن علي بن بكري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مشافي أحمد آل مشافي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا اﻻولى‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية هادي جبريل اﻷثﻼوي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أحمد علي قناعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الفضل حسين قاضي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫امجد محمد النعمي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين ابراهيم دنبوسي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده محمد العابد حيدر‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي يحيى عقيلي‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد محمد غروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن عجيلي شويهي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد عبدﷲ حاوي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عبدﷲ حاوي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي غروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مجدي بن ابراهيم عثاثي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪37‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫شهاب الدين محسن بحاري المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪87%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن علي دبﻼن‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪43‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪84%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن جابر بن خلوفه‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالمنعم احمد اﻻعجم‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن محمد بن معافا‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪62%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫احمد بن زاهر العماري القرني المرحلة المتوسطة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪60%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن يحيى سبعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪57%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بلقاسم مقري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم صالح الحميد‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةتوفيق ضامر فلحان‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن اسماعيل ناصر‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي عبده النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن حسن خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ يحيى بعزقي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة صبيا الثانية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محمد دومري‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد محمد العماري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد محمد العماري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين ابراهيم دنبوسي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫زيلعي بن محمد بن مبروك المرحلة المتوسطة‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عائل حسن الذيبي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدالمنعم احمد اﻻعجم‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي ابراهيم صلهبي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد خواجي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن عجيلي شويهي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪66‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد عبدﷲ حاوي‬ ‫‪43‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي عطية‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي غروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪43‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد عبدﷲ حاوي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أحمد علي قناعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪97%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الفضل حسين قاضي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بلقاسم مقري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد محمد غروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪65‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫محمد ناصر رديني الذروي المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪23‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫احمد بن زاهر العماري القرني المرحلة المتوسطة‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪80‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن اسماعيل ناصر‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪88%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن يحيى سبعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪87%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةتوفيق ضامر فلحان‬ ‫‪51‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪72%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي علي مطحشي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪72%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى يحي زربطان‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪33%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي عبده النعمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن حسن خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبدﷲ يحيى بعزقي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد بن عبده عقيلي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد بن عبده عقيلي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن عبده عقيلي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد احمد خواجي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد خواجي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد احمد خواجي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن عبده عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪94%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عائل حسن الذيبي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة اﻻمل‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن حسن خواجي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الجديدة الفكرية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مروان محمد السبعان‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم عبده عقيلي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن علي همامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن علي همامي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين ابراهيم جديبا‬ ‫‪18‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية حسين ابراهيم جديبا‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد حمود بن الذروي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫محمود بن ابراهيم بن غبري المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم‬ ‫‪55‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي همامي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪52‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم يحي هجري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪49‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي حسين جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪86%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد محمد عقيلي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪27‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪82%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي عبدﷲ اسحاق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪56‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪77%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي حسين جعفري‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة صبيا الليلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن زين بن بحاري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةابراهيم بن احمد بن غابي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةحسين جمعان النعمي‬ ‫‪55‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي حسين سعيدي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناصر بن علي بن غالطي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪103‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪99%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن محمد بن عداوي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪33‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫أحمد بن محمد بن سبعي‬ ‫العلوم‬ ‫‪83‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪91%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫توصيف علي جبريل‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪82%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن بن محمد بن شتيفي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪47‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪78%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي سنبل مبارك‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫حسن بن جابر بن علي طاهري المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪64%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد علي العطوي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪51‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪63%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية ابراهيم بن احمد بن غابي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪61%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫حسن بن جابر بن علي طاهري المرحلة المتوسطة‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪61%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم علي جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪23‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪45%‬‬
‫متوسطة صﻼح الدين )الرجيع(‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن غاوي مرعي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪37%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمد بن على بن العاطفي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن على بن العاطفي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪92%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين محمد هتان‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪81‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪86%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫سامي حمود هديس‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪51‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪81%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن على بن العاطفي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪80%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫عماد الدين بن أحمد بن صنبع المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪31‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪78%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد احمد اﻻسمري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد حسين ترابي‬ ‫العلوم‬ ‫‪11‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪51%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن عيسى الحاذق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪20‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪47%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫فيصل محمد آل مريع‬ ‫العلوم‬ ‫‪14‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪24%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫درويش يحيى هتان‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪12‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪19%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةهادي احمد قاضي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪8%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين محمد منسكي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪5%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية درويش يحيى هتان‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ربيع علي اﻻعجم‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة عبد الرحمن الغافقي‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مشعوي شطيف جمالي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد علي عقيبي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد علي عقيبي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫جابر علي جعوني‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫سمير عيسى حردي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحي عبدﷲ عصيري‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫فهد علي معلم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي عبدﷲ عصيري‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ماجد محمد بصيلي‬ ‫العلوم‬ ‫‪30‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي محمد عثاثي‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪82%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫بندر عبدﷲ عريشي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪39‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد عبد ﷲ دباء‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪38‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم علي عسيري‬ ‫العلوم‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد اسماعيل بقاشي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪43‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪41%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةخالد حامد الحربي‬ ‫‪23‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪33%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي يحي قاضي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪17%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عوض شاكر السهيمي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي نجعي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪3%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫سعد ناصر ابوالقاس‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي ابراهيم نجعي‬ ‫العلوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫منصور عبدﷲ عسيري‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة عمر بن عبدالعزيز‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫قاسم حسين هاشمي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن علي ابواللطيفة‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى محمد مهارش‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪85‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪100%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد بن عيسى بن حكمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪88‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي طرشي‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية مطاعن بن علي بن جوحلي‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مطاعن بن علي بن جوحلي‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين بن قاسم أبو عيشه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪44‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪96%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مطاعن بن علي بن جوحلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪39‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده علي خرمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪79%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعلي احمد شوعان‬ ‫‪18‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪76%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد يحي قصادي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪75‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪63%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن عيسى خرمي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪63%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن موسى مجرشي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪59%‬‬
‫متوسطة قائم الدش‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي احمد شوعان‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪33%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد علي حدادي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪58‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫موسى بن بشير بن معافا‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫رضا فؤاد زهرة‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪52‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ناصر بن محمد بن معافا‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪69%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبد الوهاب حسين البطل‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪57‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪68%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مهند موسى المجلي‬ ‫العلوم‬ ‫‪26‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪65%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمود عبدﷲ الشيخ‬ ‫‪24‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪59%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حمد عقيل جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪12‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪55%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمود عبدﷲ الشيخ‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية محمود عبدﷲ الشيخ‬ ‫‪11‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪48%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمود عبدﷲ الشيخ‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪46%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عصام فرويز مرسي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪24‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪44%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد السيد عبد ﷲ‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪25‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪41%‬‬
‫متوسطة مستقبل اﻷحفاد اﻷهلية‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين علي عطوي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫مفرح يحيى سيد‬ ‫العلوم‬ ‫‪53‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪74%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسين علي غبيري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪70%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد جبريل عثاثي‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪27‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪60%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن بن احمد بن سيد‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪56%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عبده بن عيسى بن العقيلي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪89‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪53%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية يحي مثنى قاضي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪44%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫عيسى أحمد شار‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪29‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪40%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحي مثنى قاضي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪35%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫إبراهيم محمد خطار‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪35%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫محمد منصور جعفري‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪33%‬‬
‫متوسطة نخﻼن‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةمحمد منصور جعفري‬ ‫‪22‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪28%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫ابراهيم بن حسين بن مريع‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪93%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد محمد باشه‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪24‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪83%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةعبده بن يحي بن طحيش‬ ‫‪54‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪79%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫سعود بن أحمد بن حكمي‬ ‫العلوم‬ ‫‪36‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪77%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد علي شبير‬ ‫العلوم المسلكية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪75%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫خالد علي شبير‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪63%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي احمد دبش‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪60%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية فتحي بن مجوي جعفري‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫علي احمد دبش‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪47%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫فتحي بن مجوي جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪35%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫فتحي بن مجوي جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪23%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫احمد بن عوام بن شعفي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫الخطيب الحسين البناء‬ ‫الحاسب اﻵلي‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫حسن عقيل عطيه‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0%‬‬
‫متوسطة نورة‬ ‫المرحلة المتوسطة‬ ‫يحيى بن هادي بن عروي‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪0%‬‬
 ‫اسم المدرسة‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المقرر الدراسي‬ ‫الدروس المعدّة‬ ‫إعداد الدروس ‪ %‬الدروس المستهدفة‬
‫محو امية ابن خلدون‬ ‫رائد بن عبده حسن عطافي التعليم المستمر‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫محو امية ابن خلدون‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫علي يحيى عقيلي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫محو امية ابن خلدون‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫ماجد محمد عقيلي‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪100%‬‬
‫محو امية ابن خلدون‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫علي يحيى عقيلي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪60%‬‬
‫محو امية ابن خلدون‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫علي حسين جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫محو امية ابن خلدون‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية علي يحيى عقيلي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0%‬‬
‫محو امية ابن خلدون‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫احمد بن زين بن بحاري‬ ‫التربية البدنية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫محو امية السﻼمة السفلى‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية احمد محمد جعبين‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫محو امية السﻼمة السفلى‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫احمد محمد جعبين‬ ‫العلوم‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫محو امية السﻼمة السفلى‬ ‫رائد بن عبده حسن عطافي التعليم المستمر‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100%‬‬
‫محو امية السﻼمة السفلى‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫احمد محمد جعبين‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪89%‬‬
‫محو امية السﻼمة السفلى‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫احمد محمد جعبين‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪88%‬‬
‫محو امية السﻼمة السفلى‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةاحمد محمد جعبين‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪80%‬‬
‫مركز ابو القعايد اﻻبتدائي‬ ‫رائد بن عبده حسن عطافي التعليم المستمر‬ ‫اللغة اﻹنجليزية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100%‬‬
‫مركز ابو القعايد اﻻبتدائي‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫أحمد عيسى جعفري‬ ‫التربية الفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67%‬‬
‫مركز ابو القعايد اﻻبتدائي‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫أحمد عيسى جعفري‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪59%‬‬
‫مركز ابو القعايد اﻻبتدائي‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫أحمد عيسى جعفري‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪58%‬‬
‫مركز ابو القعايد اﻻبتدائي‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫أحمد عيسى جعفري‬ ‫العلوم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50%‬‬
‫مركز ابو القعايد اﻻبتدائي‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫أحمد أبكر شافعي‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪44%‬‬
‫مركز ابو القعايد اﻻبتدائي‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫اﻻجتماعيات والتربية الوطنيةأحمد عيسى جعفري‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪33%‬‬
‫مركز ابو القعايد اﻻبتدائي‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية أحمد أبكر شافعي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪20%‬‬
‫مركز التعليم المستمر بابتدائية صﻼح الدين بالرجيع‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫عبد الرؤوف طالع عابدين‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100%‬‬
‫مركز التعليم المستمر بابتدائية صﻼح الدين بالرجيع‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫عبد الرؤوف طالع عابدين‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪100%‬‬
‫مركز التعليم المستمر بابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫التربية اﻷسرية والصحية عبدﷲ علي الحازمي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫مركز التعليم المستمر بابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫مصطفى احمد ابراهيم مسفر التعليم المستمر‬ ‫العلوم اﻹسﻼمية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100%‬‬
‫مركز التعليم المستمر بابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫التعليم المستمر‬ ‫عبدﷲ علي الحازمي‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪90%‬‬
‫مركز التعليم المستمر بابتدائية معاذ بن جبل‬ ‫مصطفى احمد ابراهيم مسفر التعليم المستمر‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬