Modul

latihan
berfokus
BAHASA MELAYU
Tahun 4
(siri 3)

@cikgu gorgeous
Nota

AYAT TUNGGAL

Ayat tunggal ialah ayat yanag mengandungi satu subjek dan satu
predikat.

SUBJEK AYAT PREDIKAT AYAT

TUNGGAL TUNGGAL
Predikat ayat
Subjek ayat tunggal boleh
tunggal boleh terdiri daripada
terdiri daripada frasa nama,
frasa nama, frasa kerja, frasa
frasa kerja dan adjektif dan frasa
frasa adjektif sendi nama

AYAT TUNGGAL
SATU SUBJEK SATU PREDIKAT
Lelaki itu abang saya,
Besar sungguh rumah itu.
Makan banyak budak itu
Cikgu Hana berbaju kebaya

AYAT TUNGGAL
1. Lelaki itu abang saya,
2. Besar sungguh rumah itu.
3. Makan banyak budak itu.
4. Cikgu Hana berbaju kebaya.
 PEMBELAJARAN BERASAASKAN PROJEK

Guntingkan bahan yang diberkan dan tampal di dalam buku tulis. Bincang
di dalam kelas bersama guru bina ayat tunggal berdasarkan satu subjek
dan satu predikat di ruangan yang disediakan kemudian tuliskan ayat
tunggal yang lengkap dibahagian dalam “TETINGKAP AJAIB”

PREDIKAT AYAT SUBJEK AYAT

TUNGGAL TUNGGAL

GAM DISINI

GUNTING
DI GARIAN
PUTUS-
PUTUS

LIPAT DI GARIAN INI

LIPAT DI GARIAN INI
Susun perkataan di bawah supaya menjadi ayat yang lengkap.

1. Pijo membeli di Farid ayam goreng kedai.

_______________________________________________________________________________

2. Asmah kereta memandu ke kedai pergi.

_______________________________________________________________________________

3. Malaysia tahun pada 1957 merdeka.

_______________________________________________________________________________

4. Sambutan kemerdekaan padang merdeka kami pergi ke pada hari.

_______________________________________________________________________________

5. Berdiri tegak kita perlu semasa “Negaraku” lagu nyayian.

_______________________________________________________________________________

6. Seluruh sempena negara 16 September bercuti pada Hari Malaysia

_______________________________________________________________________________

7. Keistimewaan rakyat sebagai Malaysia kita pelbagai

_______________________________________________________________________________

8. Kita bersyukur tercinta yang dilahirkan patut di negara

_______________________________________________________________________________

9. Harmoni hidup aman yang pelbagai kaum ada Malaysia rakyat

_______________________________________________________________________________

10. Berbahasa boleh melayu rakyat semua Malaysia.

_______________________________________________________________________________

TEMA JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN

SP 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal dan ayat majmuk mengikut konteks.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
Lengkapkan dialog di bawah berdasarkan iklan di bawah.

Pertandingan Berpidato Sempena Hari Kebangsaan

Terbuka kepada :
Semua murid, Sekolah Kebangsaan Galing
Tarikh Tutup : 15 September 2021
Ayuh, serlahkan bakat anda.

Hadiah lumayan bakal menanti pemenang.

Amirah : Amilah, iklan tentang apa itu?

Amilah : Oh, iklan itu tentang (1)_______________________________________________

Amirah : Siapakah yang layak menyertai pertandingan tersebut?

Amilah : (2)____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Amirah : Hari ini bertarikh 09 September 2021. Bolehkah kita menyertai

pertandingan berpidato tersebut?

Amilah : (3)____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Amirah : Pasti banyak faedah yang kita akan dapat jika menyertai pertandingan

tersebut.

Amilah : Sudah tentu, Amirah. Antara faedah yang kita peroleh ialah (4) ________

______________________________________________________________________

TEMA JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN

SP 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan alasan tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila mengikut konteks.
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
Lengkapkan perbualan di bawah dan lakonkan.

Sambutan Bulan Kebangsaan Sekolah Daerah Pasir Gudang, Johor

Tarikh : 01-31 Ogos 2021

Anjuran : Jabatan Penerangan dan Komunikasi Negeri Johor
Aktiviti : Pertandingan melukis poster, mewarna, deklamasi sajak, berpidato,
kuiz kemerdekaan, nyayian solo lagu patriotik, galeri tokoh
kemerdekaan, pertandingan menghias basikal, kempen kibarkan
Jalur Germilang, mencari harta karun dan sambutan ambang
kemerdekaan.

Ayuh datang beramai-ramai

Masuk adalah percuma.

Anuar : Ayah, lihat poster ini. Iklan menyampaikan tentang (1) ____________
_________________________________________________________________

Ayah : Betul, Anuar. Aktiviti yang diadakan sungguh menarik. Tempoh

akitiviti itu ialah sebulan lamanya, bermula dari
(2) ______________________________________________________________

Anuar : Ya, ayah. Pelbagai aktiviti yang disediakan oleh (3) _______________
_________________________________________________________________

Ayah : Antara aktiviti yang diadakan ialah (4) ___________________________

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Anuar : Mengapakah kita perlu menyertai aktiviti seperti itu, ayah?

Ayah : Kita perlu menyertai aktiviti seperti itu supaya (5) __________________
_________________________________________________________________

TEMA JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN

SP 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan.
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
Baca petikan di bawah. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Sudah lama Faqeeh Iman menyimpan hasrat untuk pergi ke Kuala Lumpur. Akhirnya,
pada cuti persekolahan baru-baru ini, hasrat Faqeeh Iman tercapai kerana kedua-
dua orang tuanya membawanya bercuti di sana.
Faqeeh Iman ke Kuala Lumpur dengan menaiki kereta. Apabila tiba di Kuala
Lumpur, Faqeeh Iman tercengang-cengang melihat kemajuan ibu kota Kuala
Lumpur. Terdapat banyak bangunan tinggi di bandar raya itu.
Melihat kemajuan itu, Faqeeh Iman berasa sangat bangga menjadi rakyat
Malaysia. Bangunan-bangunan yang tinggi itu melambangkan kemajuan ekonomi
negara.
Faqeeh Iman terus berjalan. Matanya asyik memandang keatas untuk melihat
bangunan-bangunan pencakar langit yang tinggi. Faqeeh Iman begitu terpesona
melihat ketinggian Menara Berkembar Petronas. Faqeeh Iman sempat mengambil
gambar menara tersebut.
Seterusnya, Faqeeh Iman berjalan ke Dataran Merdeka. Faqeeh Iman teringat
di sinilah selalunya Sambutan Hari Kebangsaan diadakan. Faqeeh Iman juga dapat
melihat Bangunan Sultan Abdul Samad bersebelahan dengan Dataran Merdeka.
Faqeeh Iman tidak melepaskan peluang untuk bergambar-gambar kenangan.

1. Apakah hasrat Faqeeh Iman?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Apakah yang membuatkan Faqeeh Iman tercengang apabila tiba di Kuala
Lumpur?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Mengapakah Faqeeh Iman berasa bangga menjadi rakyat Malaysia?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Di manakah letaknya Bangunan Sultan Abdul Samad?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Pada pendapat kamu, apakah kebaikan kita melancong di dalam negara
kita sendiri?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

TEMA JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN

SP 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera.
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
Baca petikan dan jawab soalan di bawah.

Khairul Hafiz bin Jantan di lahirkan pada 22 Julai 1998. Beliau berasal dari Melaka.
Beliau dikenali dengan nama gelaran ‘The Speedy Jantan' atau 'The Flying Youth'
kerana kepantasan dan staminanya.
Kejayaan yang dikecapinya hari in tidak datang bergolek. Usahanya bermula
sejak beliau terlibat dalam olahraga ketika usianya 10 tahun lagi.
Beliau pernah dinobatkan sebagai Olahragawan Terbaik Sukan Malaysia
(SUKMA) Ke-18 di Stadium Sarawak pada 31 Julai 2016. Pada kejohanan SUKMA 2016,
Khairul Hafiz Jantan telah menamatkan larian dengan catatan masa I0.18 saat dalam
acara 100 meter sekali gus meleburlah rekod kebangsaan yang dipegang Watson
Nyambek selama 18 tahun.
Selain memecahkan rekod-rekod kebangsaan, Khairul Hafiz juga turut
menjuarai pingat emas di Kejohanan Olahraga Remaja Asia ke-17 di Vietnam
dengan mengalahkan atlet dari Jepun dan Arab Saudi.
Sokongan keluarga antara sumber kekuatan Khairul Hafiz selama ini. Ayahnya,
Jantan Ramli yang bekerja sebagai pengawal keselamatan sanggup bercuti
semata-mata untuk member semangat dan melihat anaknya bertanding.

1. Siapakah yang dinorbatkan Olahragawan terbaik Sukan Malaysia (SUKMA) 2016?

_______________________________________________________________________________
2. Di manakah negeri kelahiran beliau?
_______________________________________________________________________________
3. Mengapakah beliau digelar “The Speedy Jantan” atau “The Flying Youth”?
_______________________________________________________________________________
4. Apakah kejayaan yang diperoleh beliau?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5. Pada pendapat kamu, bagaimanakah cara-cara kita untuk menjadi orang yang
berjaya?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

TEMA JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN

SP 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara
kritis dan kreatif.
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐