2020.03.17.

Matematika óra:

Szöveges feladatok összeadás, kivonás gyakorlására

I.

Vedd elő az órai füzetedet! Utolsó munkád után számolj le 3 négyzetrácsot, tegyél egy pici pontota
sor elejére (ahogy szoktuk), a margóra írd fel a mai napi dátumot (római számmal a hónapot) 
III.17.

1.) Írd le a számokat 50-től 70-ig egymás mellé (egy négyzetrács kihagyásával”pihenővel”)
2.) Vegyél zöld színt a kezedbe! Karikázd be azokat a számokat, amelyre gondoltam!
- A 70 kisebbik számszomszédja
- 63 páratlan szám szomszédai
- 58 tízes szám szomszédai
- 9∙6 szorzata
- 6 11-szerese, hisz ezt is tudjátok 

II. Szöveges feladatok

1.) Vedd elő a munkafüzetet. Nyisd ki a 28. oldalon, karikázd be az 1. feladatot. Olvasd el
figyelmesen 2-szer! (Képzeld el, ahogy masíroznak a hangyák a morzsákkal és a gyümölcsökkel!)
Húzd alá azokat az adatokat, amelyeket számtannyelvre le tudsz fordítani.
Gyűjtsd ki az adatokat! Mit jelent, hogy „összesen? Milyen művelettel számolod ki?

2.) Mf. 28.o/2 feladat

3.) Tankönyv 42.o/ 1. FÜZETBE DOLGOZZ! Sor elejére írd fel Tk. 42.o/1

Olvasd el 2-szer a feladatot! Írd ki amit tudunk:

Adatok: kertben: mezőn:

‫۝‬ > ?
:Terv

Számolás

Válasz:

4.) Tankönyv 42.o/ 2.

5.) Tankönyv 42.o/ 3.

Önálló tanóra: Munkafüzet 29.oldalán 2.,3.,4. feladat

(((Szorgalmi!!! Csak akinek ideje, kedve van! NEM KÖTELEZŐ!!!  tk. 42.o/ 4-5 feladat)))