Yönerge

1. İlk önce aşağıda yer alan olumsuz ifadeyi okuyunuz. İfadeyi

okuduktan sonra altında yer alan emoji şeklini öğrencilerinizden
canlandırmalarını isteyiniz! "Daha sonra "Bi' daha düşün" diyerek
bu sefer olumlu cümleyi okuyup emojisini canlandırmasını
isteyiniz!
2. Her canlandırmadan sonra okuduğunuz cümle ile emoji
canlandırması arasındaki ilişkiyi öğrencilerden ifade etmesini
isteyiniz!

Bu etkinlikle amacımız öğrencilerin "Düşüncelerin

duyguyu nasıl etkilediğini fark etmesini" sağlayarak
güzel düşüncelerin bizleri motive ettiğini
öğrenmelerini sağlamaktır!

-Bir jik
lo
Psikoış man
an
D sözü
Ata r ki;
de

Verimli ders çalışma yolunun en temel yapı taşı

motivasyondur!
Pdr
 Daha Düşün
Bi'

Biliyorum Başarmak için

derslerimde elimden geleni
başarılı yapacağım!
olamayacağım.

Bu cümle sana Bu cümle sana

kendini nasıl kendini nasıl
hissettirdi hissettirdi

aha Düş
Bi' D ün

Ödev yapmak Ödev yapmak yeni

çok zor. şeyler öğrenmek
Keşke hiç çok
ödev eğlenceli
olmasa!

Bu cümle sana Bu cümle sana

kendini nasıl kendini nasıl
hissettirdi hissettirdi
Pdr
 Daha Düşü
Bi' n

Yazı çalışmalarımı
Güzel yazı yazmak yaparsam güzel
istiyorum ama yazacağıma
olmuyor. inanıyorum

Bu cümle sana Bu cümle sana

kendini nasıl kendini nasıl
hissettirdi hissettirdi

aha Düş
Bi' D ün

Ders çalışmak
Masa başına benim
oturup ders sorumluluğum.
çalışmak Severek çalışıp
istemiyorum! çok
çalışacağım

Bu cümle sana
kendini nasıl Bu cümle sana
kendini nasıl
hissettirdi
hissettirdi
Pdr