PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN

BAITANG 2 Paaralan Sagrada Familia Elementary School Antas 2

Pang-araw-araw na Tala sa Purok Kanlurang Hagonoy Markahan Unang Markahan
Pagtuturo - DLL Guro Aurora A. Crisostomo Petsa/Oras Ikapitong Linggo
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ika-apat na Araw Ikalimang Araw
I. LAYUNIN
A. PAMANTAYANG Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pang-unawa sa kahalagahan ng kinabibilangang komunidad.
PANGNILALAMAN
B. PAMANTAYAN SA Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pang-unawa sa kahalagahan ng kinabibilangang komunidad.
.
PAGGANAP
C. MGA KASANAYAN SA Nakikilala ang mga sagisag na ginagamit sa mapa sa tulong ng Natutukoy ang lokasyon ng mga mahahalagang lugar sa sariling
PAGKATUTO/CODE panuntunan ( ng simbolo ng ospital,istasyon ng pulis,barangay o bahay komunidad batay sa lokasyon nito sa sariling tahanan o paaralan
pamahalaan, at simbaha at bahayan.) AP2KOM – Id – e 7 AP2KOM – Id – e 7

NILALAMAN MGA SAGISAG AT SIMBOLO SA AKING KOMUNIDAD *PERFORMANCE TASK

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng
Pahina 17-19
Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pangmag- Pahina 47-53
aaral
Larawan ng mga makikita sa
komunidad, mga simbolo , lapis,
B. Kagamitan ruler, krayola,kartolina pentel
pen aklat, Modyul 1, Aralin 2.2
laptop
III.
A. Balik-aral at/o Ano -ano ang mga impormasyon
pagsisimula ng bagong ang dapat na malaman at
aralin tandaan sa isang komunidad?
Ipakita ang larawan ng mga
makikita sa komunidad gaya ng
B. Paghahabi sa layunin ng
simbahan, pamilihan etc.
aralin Alin sa mga ito ang madalas mong
puntahan?
C. Pag-uugnay ng mga Ipakita ang mapa ng Baliwag na
halimbawa sa bagong may nakalarawan na mga
Pahina 17-19
Pahina 47-53
Mapa ng komunidad, simbolo o
sagisag ng mga estraktura sa
komunidad,laptop
Ano-anong simbolo ang makikita
sa paligid ng komunidad?
Ipakita ang larawan ng bumubuo
sa komunidad at ang mga
simbolo nito.Alin sa mga nasa
larawan ang ginagamit na
simbolo ay ang +
Tingnan ang mapa.at idikit ang
simbolong ginagamit sa bawat
Pahina 17-19
Pahina 47-53
Mapa ng komunidad, simbolo
Ano -ano ang mga sagisag ang
ginagamit sa mapa?
Sa iyong pag-uwi ano ang mga
sagisag o simbolo ang iyong
nakikita o nadaraanan?
Ipakita ang mapa.
Tingnan ang mapa at ituro mo ang
Pahina 17-19
Pahina 47-53
Larawan ng mga simbolo at
sagisag,mapa laptop
Ano-ao ang mga kahulugan ng
mga simbolo o sagisag na
nakikita mo sa mapa?
Kaya mo na bang puntahan o
kilalanin ang isang lugar kung
ang simbolo lang nito ang iyong
makikita?
Ipaskil ang blangkong mapa at
ipadikit dito ang mga simbolo at

aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin
I. Pagtataya ng aralin
IV. MGA TALA remarks kung hindi naituro/ nadagdagan ang content
simbolo?
Ano ang napansin nyo sa mapa?
Ano ang katumbas ng bawat
simbolong makikita sa paligid?
Ano -ano ang ipinahihiwatig ng
bawat isang simbolo?
Gawin Mo A; Hanapin sa Hanay B
ang sagisag na tinutukoy sa
Hanay A.
Pangkatang Gawain.
Bigyan ng simbolo ang bawat
pangkat at ipalarawan ito
Pagkatapos ay ipakita ang
kanilang ginawa sa klase
Nalibot mo na ba ang iyong
komunidad? Alam mo na ba kung
saan matatagpuan
ang mahahalagang lugar sa iyong
komunidad?
Ano-ano ang mga simbolo sa
inyong lugar?
Saan ito ginagamit?
Ano ang kahulugan nito? payak
na mapa ng ating komunidad?
Iguhit ang simbolo ng mga
sumusunod
1. Ospital
2. ,istasyon ng pulis,
3. barangay o bahay
pamahalaan,
4. simbahan
5. bahayan
larawan ng bumubuo sa
komunidad.
Pag-aralan ang mapa ng Baliwag.
Magkakamukha ba ng mga
simbolo o sagisag na
nakalarawan sa mapa?
Paano malalaman na ng mga
simbolong ito ang dapat gamitin
upang masabi na ang simbolo ay
para sa isang estraktura ?
Gawin Mo .C Isulat sa papel ang
sinsagisag na simbolo
Pangkatang Gawain;
Ipaguhit sa bawat pangkat ng
kanilang maiisip na estraktura sa
kanilang lugar at iguhit ang
simbolo nito.ipakita sa klase ang
kanilang ginawa at sabihin kung
bakit ito ang kanilang napiling
iguhit at gawan ng simbolo
Kng ikaw ay naligaw at nakita mo
ang simbolo na may letrang H na
kulay pula ay nasa tabi mo
lang.. ano ang ibig sabihin nito?
Para saan ang mga simbolong
naakikita sa paligid?
Gaano ito kahalaga?
Isulat ang sinasagisag ng mga
simbolo sa bawat bilang.
simbolo na ginamit sa
mga lugar sa kanilang
simbahan,pamilihan istasyon ng
komunidad.
pulisya atb
Bakit sa palagay mo ay ito ang Tukuyin ang mga lugar sa
ginamit na simbolo up;ang larawan sa pamamgitan ng
makilala ang bawat estraktura o pagdirikit ng bawat simbolo sa
mga lugar na pagkakakilanlan ng bawat estraktura o mga lugar sa
isang komunidad? komunidad .
Muling balikan ang ginawang
mapa sa Gawain A at isulat ang
mga lugar, istruktura o pook-
pasyalan na matatagpuan sa
pangalawang pangunahing
direksiyon.
Presentasyon ng Awtput
Sagutan ang Alamin Mo C pah.
50 Pagwawasto sa Gawain C.
Bakit mahalaga na may kaalaman
Pagbibigay diin sa mga kaisipan
din dapat sa pangalawang
sa Tandaan Mo LM. P. 51
pangunahing direksiyon?
Ano-ano ang panandang
Ano-ano ang pangalawang
ginagamit sa paggawa ng mapa?
pangunahing direksiyon?
Iguhit sa pisara.
Pagbibigay ng marka sa awtput ng Isagawa ang Natutuhan Ko LM
mga bata gamit ang rubriks p. 76
V. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mga mag-aaral na
naka-unawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiya sa Pagbibigay ng Rubriks sa Malikhaing pagtuturo ng Paggamit ng multi-media sa Paggamit ng multi-media sa
pagtuturo ang nakatulong ng Gawain pangunahing direksiyon pagtuturo pagtuturo
lubos?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa
tulong ng aking punongguro o
supervisor
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN

BAITANG 2 Paaralan SAGRADA FAMILIA ELEMENTARY SCHOOL Antas 2

Pang-araw-araw na Tala sa Purok KANLURANG HAGONOY Markahan Unang Markahan
Pagtuturo - DLL Guro RODORA P. DELOS SANTOS Petsa/Oras Ikawalong Linggo

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

A. PAMANTAYANG
Naipamamalas ang pag- Naipamamalas ang pag- Naipamamalas ang pag- Naipamamalas ang pag-
PANGNILALAMAN unawa sa kahalagahan ng unawa sa kahalagahan unawa sa kahalagahan unawa sa kahalagahan ng
kinabibilangang ng kinabibilangang ng kinabibilangang kinabibilangang
komunidad komunidad komunidad komunidad

Malikhaing Malikhaing Malikhaing Malikhaing

nakapagpapahayag/ nakapagpapahayag/ nakapagpapahayag/ nakapagpapahayag/
B. PAMANTAYAN SA nakapagsasalarawan ng nakapagsasalarawan ng nakapagsasalarawan ng nakapagsasalarawan ng
PAGGANAP kahalagahan ng kahalagahan ng kahalagahan ng kahalagahan ng
kinabibilangang kinabibilangang kinabibilangang kinabibilangang
komunidad komunidad komunidad komunidad

Nakapaglalarawan ng Nakapaglalarawan ng Nakapaglalarawan ng Nakapaglalarawan ng

sariling komunidad na sariling komunidad na sariling komunidad na sariling komunidad na
C.MGA KASANAYAN SA
nagpapakita ng mga nagpapakita ng mga nagpapakita ng mga nagpapakita ng mga
PAGKATUTO
katangian at batayang katangian at batayang katangian at batayang katangian at batayang
impormasyon nito sa impormasyon nito sa impormasyon nito sa impormasyon nito sa
malikhaing paraan. malikhaing paraan. malikhaing paraan. malikhaing paraan.
(Pagkakaisa sa (Malinis at maayos na
( pagmamahalan at ( Maunlad na
komunidad ) komunidad)
Pagiging masaya sa pamayanan )
komunidad) AP2KOM-Id-e-7 AP2KOM-Id-e-7
AP2KOM-Id-e-7

AP2KOM-Id-e-7
II.NILALAMAN
RALIN 2.3: Komunidad ARALIN 2.3: Komunidad
ARALIN 2.3: Komunidad ARALIN 2.3: Komunidad Ko, Ilalarawan Ko Ko, Ilalarawan Ko
Ko, Ilalarawan Ko Ko, Ilalarawan Ko

KAGAMITANG PANTURO Powerpoint,larawan,tsart Powerpoint, larawan Powerpoint ,larawan at powerpoint tsart larawan
tsart tsart, clay at stick
puzzle
A.SANGGUNIAN
1. Mga pahina sa gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa Kagamtang
pangmag-aaral
B. Kagamitan
III. PAMAMARAAN
A. Balika-Aral at ?o
pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi n ng araling sa
layunin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
K-12 Curriculum Guide p22 K-12 Curriculum Guide K-12 Curriculum Guide K-12 Curriculum Guide
p22 p22 p22
15-18 15-18 15-18 15-18
53-57 53-57 53-57 53-57
Larawan, tarpapel, chart, Larawan, tarpapel, chart, Larawan, tarpapel, chart, Larawan, tarpapel, chart,
puppet puppet puppet puppet
Ilarawan ang katangian Ilarawan ang komunidad Ilarawan ang komunidad
ng komunidad
Anu-ano ang iba”t-ibang
simbolo na makikita sa
komunidad?
Role playing na Molding clay na Pangguhit ng isang
nagpapakita ng nagpapakita ng katangian ng komunidad
Laro: Pinoy Henyo na gagawin ng pangkat at
katangian ng isang katangian ng komunidad
ito ay kanilang
komunidad. na gagawin ng pangkat
ipaliliwanag
Paano ninyo ipinakita Ipamigay ang bawat Ibigaya ang puzzle at
ang katangian ng isang larawan at ipasabi kung buuin upang maipakita
Iugnay ang laro sa
komunidada sa ano ang ipinakikita ang larawan na
gagawing larawang mapa
pamamagitan ng role nitong katangian ng nagpapakita ng katangian
ng kinabibilangang
playing komunidad ng isang komunidad at ito
komunidad.
ay kanilang isulat sa ibaba

D. Pagtalakay ng Bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayn #1
E. Pagtalakay ng Bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayn #2
F. Paglinang sa kabihasnan
(tungo sa Formative Test
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw araw na buhay
ng puzzle
Sino- sino ang bumubuo sa Sa papaanong paraan sila Ano ano ang mga bagay Ano- ano ang mga bagay
komunidad? nagkakaisa? na kanilang ginagawa na aknilang ginagawa
upang maunlad ang
upang maging malinis at
kanilang komunidad?
maayos ang komunidad
Paano sila nakatutulong sa Magbigay ng halimbawa Magbigay ng halimbawa Magbigay ng halimbawa
bawat isa sa pagiging ng isang Gawain upang ng isang Gawain upang ng isang Gawain upang
maipakita ang pagiging maipakita ang
masaya at puno ng maipakita ang
malinis at maayos ang pagkamaunlad ng
pagmamahalan ang pagkakaisa ng
komunidad komunidad
komunidad? komunidad
Sagutin ang mga tanong sa LM.P.55 A. Gawin Mo Iguhit sa kwaderno ang Gumawa ng isang kwento
LM.P.54 komunidad na may na naglalahad o
malinis at maayos na nagpapakita na ang
kapaligiran inyong komunidad na
maunlad ng komunidad
Nakiusap ang chairman
Nakita mo ang iyong kalaro ng barangay na kanya
na wala pa ang nanay at Nagagalit ang iyong Walang trabaho ang
kaniyang linis ng harapan bagong lipat na pamilya
gabi na hindi pa siya kapitbahay sapagkat
kumakain paano mo ..ano ang iyong gagawin sa inyong lugar at alam
wala kayong wastong
ipakikita ang iyong upang ipakita ang mo na may nagtuturo ng
basurahan upng
pagmamahal sa kalaro? pagkakaisa? panggugupit ng buhok at
pgtapunn ng inyong pagmamanicure . Ano ang
basura. Ano ang iyong iyong gagawin upang siya
gagawin upang ay magkaroon ng trabaho
mapanatiling maayos at balang araw?
alinis ang inyong
komunidad
Paano mo masasabing Paano mo masasabing Paano magiging maunlad
H. Paglalahat ng aralin Anu-ano ang mga may pagkakaisa ang Maayos at malinis ang ang inyong komunidad
simbolong makikita sa inyong pamayanan ? iyong komunidad?
kapaligiran ng komunidad?

Tama o Mali Tama o Mali

I. Pagtataya ng aralin
Paano mo mailalarawan 1.may pagkakaisa ang Tama o Mali 1. Masasabi 1,Ang isang komunidad ay
ang kinabibilangang pamayanan kapag ang natin ang isang maunlad kung walang
komunidad? mga tao dito ay walang komunidad ay malinis mga batang
gulo na narereport sa kung bihira ang mga namamalimos .
barangay. taong may sakit.

Gawin ang Lm pah57 Gumuhit ng komunidad Magdala ng manila Iguhit sa isang papel ang
J. Karagdagang Gawain para na nagpapakita ng mga paper,pandikit,gunting,lu mga bagay na nais mong
sa takdang aralin at mang dyaryo,molding baguhin dito.
katangian ng komunidad
remediation clay

IV. PAGNINILAY

V. PAGNINILAY

A..Bilang ng mga mag-aaral na

nakakuha ng 80 % sa
pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mga mag-
aaral na naka-unawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiya sa
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa
tulong ng aking punongguro o
supervisor
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa ko
guro?