Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 36

‫‪2018/ 2019‬‬

‫اسم الطالب‪:‬‬

‫الشعبة‪:‬‬

‫تدريبات اثرائية‬
‫التمارين التالية لغايات التدريب فقط وال‬
‫تغني عن الدراسة من الكتاب المدرسي‬

‫‪1|NA‬‬
1

2|NA
‫‪3‬‬

‫𝒌 ‪𝟑) 𝒎 = √𝟐𝒚 −‬‬

‫‪4‬‬
‫‪t‬‬
‫‪m = tx‬‬ ‫و‬ ‫= ‪n‬‬ ‫أنظر الى الصيغتين التاليتين‪.‬‬
‫‪p‬‬
‫‪ ،‬مع توضيح خطوات الحل‬ ‫بداللة ‪p , n , x‬‬ ‫‪ )A‬عبر عن ‪m‬‬

‫‪ )B‬اوجد قيمة ‪ m‬عندما ‪p = − 1 , n = 2 , x = 3.5‬‬

‫‪5‬‬
‫إذا كان 𝑽 𝑰 = 𝑷 و 𝑹 𝑰 = 𝑽 ‪ ،‬حيث ‪ V‬فرق الجهد الكهربائي ‪ I،‬شدة التيار ‪ R ،‬المقاومة و ‪ P‬القدرة‬
‫‪ . A‬عبر عن 𝐏 بداللة 𝐈 و 𝐑 ‪ ،‬مع توضيح خطوات الحل‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫𝟑=𝐈‬ ‫𝟐= 𝐑 و‬ ‫‪ .B‬أوجد قيمة 𝐏 عندما‬

‫‪3|NA‬‬
‫‪6‬‬

‫‪7‬‬
‫أوجد الصيغة االرتدادية للمتتاليات التالية‪:‬‬
‫… ‪1) 2 ,3,5,8,13,‬‬ ‫… ‪2) 2 ,3,6, 18,108,‬‬

‫… ‪4) 10 ,2 , −8 , −10 , −2 ,‬‬

‫… ‪5) 1 ,2 , 2 , 4 , 8 , 32,‬‬

‫‪4|NA‬‬
‫‪8‬‬
‫أوجد الحد الخامس للمتتالية االرتدادية ‪𝒂𝟏 = 𝟏 , 𝒂𝟐 = 𝟏 , 𝒂𝒏 = 𝒂𝒏−𝟐 + 𝒂𝒏−𝟏 , 𝒏 ≥ 𝟑 ,‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬
‫𝒙𝟐 ‪𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 +‬‬ ‫𝟏 ‪, 𝒈(𝒙) = 𝟑𝒙 −‬‬ ‫للدالتين‬
‫اكتب ما يأتي في أبسط صورة‪:‬‬

‫= )𝒙() 𝒈 ‪a) (𝒇 +‬‬

‫= )𝒙() 𝒈 ‪b) (𝒇 −‬‬

‫= )𝟐() 𝒈 ‪c) (𝒇 .‬‬

‫)𝒙() 𝒈 ‪(𝒇 +‬‬


‫)‪d‬‬ ‫)𝒙()𝒈 – 𝒇(‬
‫=‬

‫‪5|NA‬‬
11

12

6|NA
13

14

15

7|NA
16

17

18

8|NA
‫‪19‬‬

‫‪20‬‬
‫|𝟐 ‪𝒇(𝒙) = |𝒙 −‬‬ ‫أكمل جدول القيم التالي لرسم المخطط البياني للدالة‬

‫𝒙‬
‫𝒚‬

‫ثم استعن بالرسم إليجاد ما يلي‪:‬‬

‫‪ )a‬فترات التزايد‪:‬‬

‫‪ )b‬فترات التناقص‪:‬‬

‫‪ )c‬المجال ‪:‬‬

‫‪ )d‬المدى‪:‬‬

‫‪ )e‬احداثيات رأس الشكل‪:‬‬

‫‪9|NA‬‬
21

22

10 | N A
‫‪23‬‬

‫‪24‬‬

‫السعة‬

‫طول الدورة‬

‫القيمة العظمى‬

‫القيمة الصغرى‬

‫‪11 | N A‬‬
‫‪25‬‬

‫الوصف‬

‫معادلة)𝑥(𝑔‬

‫الوصف‬

‫معادلة)𝑥(𝑔‬

‫‪26‬‬

‫‪12 | N A‬‬
27

28

13 | N A
‫‪29‬‬
‫الشكل أدناه يوضح الرسم البياني للدالة 𝟐𝒙 = )𝒙(𝒇 على نفس مستوى اإلحداثيات ارسم وصف الدوال التالية‬

‫‪30‬‬

‫‪14 | N A‬‬
31

32

33

15 | N A
‫‪34‬‬
‫𝟐‪−‬‬
‫(=𝒂‬ ‫إذا كان لدينا المتجه )‬
‫𝟑‬

‫‪ )A‬ارسم متجه مكافئ للمتجه 𝒂 المرسوم في المستوي التالي ‪.‬‬

‫‪ (B‬اكتب باستخدام الصيغة التركيبية المتجه 𝒂 –‬


‫الذي يساوي 𝒂 في الطول ويعاكسه في االتجاه‬

‫‪35‬‬

‫‪16 | N A‬‬
36

37

38

17 | N A
39

40

41

18 | N A
42

43

44

19 | N A
45

46

47

20 | N A
48

49

50

21 | N A
51

52

22 | N A
53

54

55

23 | N A
‫األسئلة الموضوعية‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫؟‬ ‫أعطيت الصيغة الجبرية 𝒄 ‪ 𝒚 = 𝒃 𝟐 −‬أي من الصيغ التالية تعبر عن 𝒃 بداللة 𝒚 و 𝒄‬ ‫‪2‬‬

‫𝒄 ‪a 𝒃 = ∓√𝒚 +‬‬ ‫𝒄 ‪b 𝒃 = ∓√𝒚 −‬‬ ‫𝒄 ‪c 𝒃 = ∓√𝒚 +‬‬ ‫𝒄√ ‪d 𝒃 = ∓√𝒚 +‬‬

‫معطى صيغتان فيزيائيتان كالتالي ‪:‬‬ ‫‪3‬‬


‫𝐤 ‪𝐏 = 𝐡 +‬‬
‫𝐟𝐡 = 𝐄‬
‫ما هي الصيغة التي تعبر عن 𝐄 بداللة كالً من 𝐏 و 𝐟 و 𝐤 ؟‬

‫‪a‬‬ ‫)𝐤 ‪𝐄 = 𝐟 (𝐏 −‬‬ ‫‪b‬‬ ‫)𝐏 ‪𝐄 = 𝐟 (𝐤 −‬‬ ‫‪c‬‬ ‫𝐟 ‪𝐄 = (𝐏 − 𝐤) +‬‬ ‫‪d‬‬ ‫𝐟 ‪𝐄 = (𝐤 − 𝐏) +‬‬

‫الحدود الخمسة األولى للمتتالية االرتدادية التالية‬ ‫‪4‬‬


‫𝟏 ‪𝒂1 = 5 , 𝒂𝒏 = 𝟐𝒂𝒏 −‬‬

‫‪a 10 , 20 , 40 , 80 , 160 b‬‬ ‫‪10 , 12 , 14 , 16 , 18‬‬ ‫‪c 5 , 10 , 15 , 20 , 25‬‬ ‫‪d 5 , 10 , 20 , 40 , 80‬‬

‫‪24 | N A‬‬
‫حدد الحدين الثاني والثالث للمتتالية االرتدادية التالية‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪𝒂𝟏 = 𝟐 ,‬‬ ‫𝟏‪𝒂𝒏+‬‬ ‫𝟐 ≥ 𝐧 ‪= 𝒂𝒏 + 𝟑 ,‬‬

‫‪a‬‬ ‫𝟓‪𝟐 ,‬‬ ‫𝟔‪b 𝟑 ,‬‬ ‫𝟕‪c 𝟒 ,‬‬ ‫𝟖‪d 𝟓 ,‬‬

‫)𝟐 ≥ 𝒏( حيث 𝟑 = 𝟏𝒂‬ ‫ما هي الصيغة االرتدادية للمتتالية التالية … ‪𝟑, 𝟓, 𝟕, 𝟗,‬‬ ‫‪6‬‬

‫𝟐 ‪a 𝒂𝒏−𝟏 = 𝒂𝒏 +‬‬ ‫𝟐 ‪b 𝒂𝒏 = 𝒂𝒏+𝟏 +‬‬ ‫𝟐 ‪c 𝒂𝒏+𝟏 = 𝒂𝒏 +‬‬ ‫𝟐 ‪d 𝒂𝒏+𝟐 = 𝒂𝒏−𝟏 +‬‬

‫‪7‬‬

‫متتالية معرفة بالصيغة االرتدادية𝟏 ‪ 𝒂𝒏 = 𝟑𝒂𝒏−𝟏 +‬حيث 𝟏‪𝒏 ≥ 𝟐 ، 𝒂𝟏 = −‬‬ ‫‪8‬‬

‫ما هي الحدود االربعة األولى للمتتالية ؟‬

‫𝟏𝟒‪a −𝟏 , 𝟒 , 𝟏𝟑 , 𝟒𝟎 b −𝟐 , 𝟕 , 𝟐𝟐 , 𝟔𝟕 c −𝟏 , −𝟐 , −𝟓 , −𝟏𝟒 d −𝟐 , −𝟓 , −𝟏𝟒 , −‬‬

‫‪25 | N A‬‬
9

10

11

12

26 | N A
13

14

15

16

27 | N A
17

18

19

20

28 | N A
‫‪21‬‬

‫‪22‬‬

‫أي من التمثيالت البيانية التالية تمثل الدالة التكعيبية 𝟑𝒙 = )𝒙(𝒇 ‪.‬‬ ‫‪23‬‬

‫|𝒙| = )𝒙(𝒇 ‪.‬‬ ‫أي من التمثيالت البيانية التالية تمثل دالة القيمة المطلقة‬ ‫‪24‬‬

‫‪29 | N A‬‬
25

26

27

30 | N A
‫تم ازاحة الرسم البياني للمعادلة |𝒙| = 𝒚 بمقدار ‪ 3‬وحدات إلى األعلى و ‪ 2‬وحدات إلى اليمين‬ ‫‪28‬‬
‫ما هي معادلة الرسم البياني الناتج؟‬

‫‪a‬‬ ‫𝟑 ‪𝒚 = |𝒙 − 𝟐| +‬‬ ‫‪b‬‬ ‫𝟑 ‪𝒚 = |𝒙 − 𝟐| −‬‬ ‫‪c‬‬ ‫𝟑 ‪𝒚 = |𝒙 + 𝟐| +‬‬ ‫‪d‬‬ ‫𝟑 ‪𝒚 = |𝒙 + 𝟐| −‬‬

‫𝟏‬
‫= 𝒚 بمقدار ‪ 3‬وحدات إلى االسفل و ‪ 2‬وحدة إلى اليمين‬ ‫تم ازاحة الرسم البياني للمعادلة‬ ‫‪29‬‬
‫𝒙‬
‫ما هي معادلة الرسم البياني الناتج؟‬

‫𝟑‪𝟏 −‬‬ ‫𝟑‪𝟏 −‬‬ ‫𝟑‪𝟏 +‬‬ ‫𝟑‪𝟏 +‬‬


‫‪a‬‬ ‫= 𝒚‬ ‫‪b‬‬ ‫= 𝒚‬ ‫‪c‬‬ ‫= 𝒚‬ ‫‪d‬‬ ‫= 𝒚‬
‫𝟐‪𝒙−‬‬ ‫𝟐‪𝒙+‬‬ ‫𝟐‪𝒙−‬‬ ‫𝟐‪𝒙+‬‬

‫انعكاس لمنحنى الدالة 𝟑𝒙 = )𝒙(𝒇 حول المحور 𝒚 ‪ ،‬ثم إزاحة وحدة واحدة الى اعلى‬
‫‪30‬‬
‫ما هي معادلة الرسم البياني الناتج؟‬

‫‪a‬‬ ‫𝟏 ‪𝒈(𝒙) = −𝒙𝟑 −‬‬ ‫‪b‬‬ ‫𝟑)𝟏 ‪𝒈(𝒙) = −(𝒙 +‬‬ ‫‪c‬‬ ‫𝟑)𝟏 ‪𝒈(𝒙) = −(𝒙 −‬‬ ‫‪d‬‬ ‫𝟏 ‪𝒈(𝒙) = −𝒙𝟑 +‬‬

‫توسع راسيا لمنحنى 𝒙 𝐧𝐢𝐬 = )𝒙(𝒇 بمعامل تمدد راسي يساوي ‪ 2‬ما هي معادلة الرسم البياني الناتج ؟‬ ‫‪31‬‬

‫‪a‬‬ ‫𝒙𝟓 ‪𝒈(𝒙) = 𝐬𝐢𝐧 𝟎.‬‬ ‫‪b‬‬ ‫𝒙 𝐧𝐢𝐬𝟓 ‪𝒈(𝒙) = 𝟎.‬‬ ‫‪c‬‬ ‫𝒙𝟐 𝐧𝐢𝐬 = )𝒙(𝒈‬ ‫‪d‬‬ ‫𝒙 𝐧𝐢𝐬𝟐 = )𝒙(𝒈‬

‫‪31 | N A‬‬
32

33

34

32 | N A
‫𝟔‬ ‫𝟒‬ ‫‪35‬‬
‫إذا كان لدينا المتجه ) ( = 𝒂 والمتجه ) ( = 𝒃 فما هو المتجه الناتج عن جمع 𝒃 ‪𝒂 +‬؟‬
‫𝟔‬ ‫𝟖‪−‬‬

‫𝟎𝟏‬ ‫𝟎𝟏‪−‬‬ ‫𝟒𝟐‬ ‫𝟐‬


‫) ( ‪a‬‬ ‫( ‪b‬‬ ‫)‬ ‫( ‪c‬‬ ‫)‬ ‫( ‪d‬‬ ‫)‬
‫𝟐‪−‬‬ ‫𝟐‪−‬‬ ‫𝟖𝟒‪−‬‬ ‫𝟒𝟏‪−‬‬

‫‪36‬‬

‫‪37‬‬

‫‪38‬‬

‫‪39‬‬

‫‪33 | N A‬‬
‫لدينا المتجهين 𝒃 ‪ 𝒂 ,‬في المستوي اإلحداثي‪ ،‬بحيث‬ ‫‪40‬‬
‫𝒋𝟒 ‪𝒂 = −𝟐𝒊 +‬‬
‫𝒋𝟔 ‪𝒃 = 𝟐𝒊 +‬‬
‫ما هو ناتج الضرب القياسي للمتجهين ‪.‬‬
‫𝟎 =𝒃∙𝒂 ‪a‬‬ ‫𝟎𝟏 = 𝒃 ∙ 𝒂 ‪b‬‬ ‫𝟎𝟐 = 𝒃 ∙ 𝒂 ‪c‬‬ ‫𝟔𝟐 = 𝒃 ∙ 𝒂 ‪d‬‬

‫إذا كانت النقطتان 𝑩 ‪ 𝑨 ,‬في الفضاء اإلحداثي حيث)𝟎 ‪ 𝑨(𝟐, 𝟏,‬و )𝟔 ‪𝑩(𝟐, 𝟐,‬‬ ‫‪41‬‬
‫؟‬ ‫فما هو طول المتجه ⃗⃗⃗⃗⃗⃗‬
‫𝑩𝑨‬

‫𝑩𝑨| ‪a‬‬
‫𝟕 = | ⃗⃗⃗⃗⃗⃗‬ ‫𝑩𝑨| ‪b‬‬
‫𝟎𝟏 = | ⃗⃗⃗⃗⃗⃗‬ ‫𝑩𝑨| ‪c‬‬
‫𝟑𝟏√ = | ⃗⃗⃗⃗⃗⃗‬ ‫𝑩𝑨| ‪d‬‬
‫𝟕𝟑√ = | ⃗⃗⃗⃗⃗⃗‬

‫‪42‬‬

‫لدينا المتجهين 𝒃 ‪ 𝒂 ,‬في المستوي اإلحداثي المرسومين في الشكل التالي‬ ‫‪43‬‬


‫باستخدام المعطيات الموجودة على الرسم ما هو ناتج الضرب القياسي‬
‫للمتجهين ‪ a‬و ‪ b‬؟‬

‫‪a‬‬ ‫‪117‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪113.2‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪300.2‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪459.6‬‬

‫‪34 | N A‬‬
44

45

46

47

48

35 | N A
49

36 | N A

You might also like