ΕΡΓΑΣΙΑ-ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ-ΑΝΕΡΓΙΑ

Η εργασία αποτελεί τρόπο ικανοποίησης των υλικών αναγκών και επιλογή τρόπου
ζωής.
Εργασία είναι η καταβολή μόχθου, σωματικού ή πνευματικού για την παραγωγή
έργου, ενώ επάγγελμα είναι η ιδιαίτερη και συστηματική ενασχόληση του ανθρώπου
με ένα συηκεκριμένο αντικείμενο με σκοπό την κάλυψη βιοποριστικών αναγκών, την
ικανοποίηση εσωτερικών αναζητήσεων και την προσφορά στο κοινωνικό σύνολο.
Τα επαγγέλματα είναι χειρονακτικά, πνευματικά και μικτά.
Συνέπειες εργασίας:
 Οικονομικός τομέας:
1. λύση το πρόβλημα της αυτοσυντήρησης
2. αύξηση της παραγωγικότητας
3. άνοδος βιοτικού επιπέδου
4. εξασφάλιση σταθερού εισοδληματος
5. δημιουργία κοινωνίας αφθονίας
6. αυτονομία κι ανεξαρτησία
 Πνευματικός τομέας:
1. πνευματική οργλανωση, μέθοδος
2. ανάπτυξη προβληματισμού
3. αφύπνιση, πνευματική εγρήγορση
4. ενεργοποίηση φαντασίας
5. διεύρυνση καθήκοντος
 Ηθικός τομέας:
1. ψυχική καλλιέργεια
2. αίσθηση καθήκοντος
 Ψυχολογικός τομέας
1. ανάπτυξη πρωτοβουλίας
2. ενίσχυση επιμονής κι υπομονής
3. ολκλήρωση προσωπικότητας
 Κοινωνικός τομέας
1. σύναψη φιλικών σχέσεων
2. συνεργασία, αλληλεγγύη
3. πνεύμα συλλογικότητας
4. υγιής συνδικαλισμός
5. εδραίωση ελευθεριών, δικαιοσύνης, αξιοκρατίας, ισοτιμίας
6. κοινωνική αναγνώριση
 Πολιτικός τομέας:
1. διεκδίκηση δικαιωμάτων
2. προαγωγή συνδικαλισμού
3. διεύρυνση δημοκρατίας
 Πολιτιστικός τομέας:
1. προαγωγή τεχνών, γραμμάτων
2. εξευγενισμός του ψυχικού κόσμου
3. προαγωγή του κάλλους
Κριτήρια επιλογής επαγγέλματος
 οικονομικές απολαβές
 κοινωνική αναγνώριση
 οικογενειακή επιρροή
 απαιτούμενος μόχθος
 γνωριμίες
 κλίσεις, ενδιαφέροντα, ταλέντα
 επιθυμίες, προτιμήσεις, επιδιώξεις
 ζήτηση από την αγορά εργασίας
 συνθήκες εργασίας
Προϋποθέσεις για την υπεύθυνη άσκηση επαγγέλματος
(από το άτομο)
 ειδίκευση
 κοινωνική συνείδηση
 σχετικό ταλέντο
 επιμόρφωση
 πνευμα συνεργασίας
 διεκδίκηση εργασιακών δικαιωμάτων
(από την οικογένεια)
 διάλογος
 υψηλές αρχές και αξίες
(από το σχολείο)
 Σ.Ε.Π.
 Ειδικευμένο προσωπικό
 Κατάλληλα εγχειρίδια
 Ανθρωπιστική παιδεία
(από τα Μ.Μ.Ε.)
 Προβολή υγιών προτύπων
(από το κράτος)
 Σεμινάρια
 Αντιμετώπιση ανεργίας
 Κέντρα επιμόρφωσης
 Εξασφάλιση καλών συνθηκών υγείας κι αξιοκρατίας