Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 10

Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»

Контрольна робота №1

«Iнформацiйнi технологiї в суспiльствi»


Віріант І
Початковий та середній рівень

(Кожна правильна відповідь – 1 бал)


1. Сукупність умов, у яких перебуває та діє об’єкт це
a) Система;
b) Iнформацiя;
c) Процес;
d) Середовище

2. Певна сукупність дій, спрямованих на досягнення поставленої мети


це

a) Система;
b) Iнформацiя;
c) Процес;
d) Середовище

3. Сукупність взаємопов’язаних між собою об’єктів, які утворюють


єдине ціле це
a) Система;
b) Iнформацiя;
c) Процес;
d) Середовище.

4. Сукупність прийомів в Інтернеті, спрямованих на привернення уваги


до товару чи послуги, популяризацію цього товару (сайта) в мережі та
його ефективного просування з метою продажу це
a) Електронне урядування
b) Iнтернет-банкiнг
c) Iнтернет-маркетинг
d) Тайм-менеджмент

5. Нова форма організації публічного управління й адміністрування,


яка за рахунок широкого застосування новітніх цифрових технологій
забезпечує якісно новий рівень відкритої взаємодії держави й
суспільства, надання повного комплексу публічних послуг для всіх
категорій громадян, інституцій і підприємств це
Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»
a) Електронне урядування
b) Iнтернет-банкiнг
c) Iнтернет-маркетинг
d) Тайм-менеджмент
6. Концепція обчислювальної мережі фізичних предметів (тобто власне
речей), оснащених деякими технологіями для взаємодії між ними це

a) Smart-технології
b) Штучний iнтелект
c) Iнтернет речей
d) Iнтернет-маркетинг

Достатній рівень
(Кожна правильна відповідь – 1,5 б.)

1. Встановіть відповідність термінів інформаційної безпеки


а) комп’ютерна мережа, що складається з деякої кількості хостів, із запущеним
автономним програмним забезпеченням;
б) атака на відмову в обслуговуванні;
в) захищеність життєво важливих інтересівлюдини і громадянина, суспільства та
держави під час використання кіберпростору;
г) метод обходу звичайного процесу аутентифікації;
д) особа, що намагається отримати несанкціонований доступ до комп'ютерних систем;
е) розподілена база даних.

1. Блокчейн, 2. Ботнет, 3. Dos-атака, 4. Хакер, 5. Кібербезпека, 6.Бекдор.

2. Встановіть відповідність термінів педагогічних програмних засобів


а) електронні навчальні видання, які доповнюють підручники.
Б) електронні навчальні видання літературно-художніх творів
в) електронні засоби контролю навчальних досягнень учнів;
г) електронні програми для виконання вправ;
д) електронні колекції зображень.

1. Електронні атласи; 2. Електронні посібники; 3. Програми тестування;


4. Електронні хрестоматії; 5. Електронні практикуми.

Високий рівень
(Кожна правильна відповідь – 3 б.)

13. Дайте розгорнуту відповідь


Що таке Інтернет речей? Із чого він складається?
Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»

Варіант ІІ

Початковий та середній рівень

(Кожна правильна відповідь – 1 бал)


1. Що входить до iнформацiйної системи:
a) Засоби;
b) Об’єкти;
c) Данi;
d) Середовища.

2. Інформаційні системи класифікують за


a) за ступенем автоматизації
b) за масштабом використання
c) за розмiром
d) за сферою призначення

3. Стан захищеності потреб людини, суспільства та держави в інформації


незалежно від внутрішніх і зовнішніх загроз
a) Засоби
b) Інформаційна безпека
c) Інформаційна не безпека

4. Сукупність методик ефективної організації часу для виконання


поточних задач, проектів та календарних подій це
a) Електронне урядування
b) Iнтернет-банкiнг
c) Iнтернет-маркетинг
d) Тайм-менеджмент

5. Система надання банківських послуг клієнтам, що забезпечує


можливість здійснювати стандартні бан- ківські операції через
Інтернет це
a) Електронне урядування
b) Iнтернет-банкiнг
c) Iнтернет-маркетинг
d) Тайм-менеджмент

6. Широка галузь комп’ютерних наук, які спрямовано на імітацію


Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»
інтелекту людини машинами це

a) Smart-технології
b) Штучний iнтелект
c) Iнтернет речей
d) Iнтернет-маркетинг

Достатній рівень
(Кожна правильна відповідь – 1,5 б.)

1.Встановіть відповідність термінів інформаційної безпеки


а) програма, або набір програм, призначений для приховування слідів присутності
зловмисника;
б) розсилка комерційної та іншої реклами або інших видів повідомлень особам, які не
виражали бажання їх отримувати;
в) комп'ютерна програма, яка має здатність до прихованого самопоширення;
г) схема, за якої хакери змушують користувачів передавати конфіденційну
інформацію;
д) дії спрямовані на захоплення, видалення або редагування інформаційної системи та
виведення її з ладу;
е) будь-яке програмне забезпечення, спеціально створене, щоб заподіяти шкоду
комп’ютеру, серверу, мережі.

1. Шкідливе програмне забезпечення, 2. Фішинг, 3. Комп’ютерний вірус,


4. Руткін, 5 Спам., 6.Хакерська атака.

2. Встановіть відповідність термінів педагогічних програмних засобів ( 1 бал)


а) електронні довідникові видання, що містять відомості з певної галузі знань;
б) електронні посібники, що містять засоби для пошуку та перекладу слів;
в) електронні програми для відпрацювання навичок роботи
г) електронні навчальні видання, які містять навчальний матеріал з певного предмета.
Д) програми, які призначені для створення тестових завдань.

1. Засоби контролю досягнень; 2. Електронні тренажери; 3. Електронні


словники; 4. Електронні енциклопедії; 5. Електронні посібники.
Високий рівень
(Кожна правильна відповідь – 3 б.)
1. Дайте розгорнуту відповідь
Що ви розумієте під Smart-технологіями?
Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»

Бланк відповідей

_________ ________________________________________ ______________


Дата ПІБ учня (ці) Група
Контрольна робота № 1
Віріант І
Початковий та середній рівень

(Кожна правильна відповідь – 1 бал)


1. Сукупність умов, у яких перебуває та діє об’єкт це
e) Система;
f) Iнформацiя;
g) Процес;
h) Середовище

2. Певна сукупність дій, спрямованих на досягнення поставленої мети


це

e) Система;
f) Iнформацiя;
g) Процес;
h) Середовище

3. Сукупність взаємопов’язаних між собою об’єктів, які утворюють


єдине ціле це
e) Система;
f) Iнформацiя;
g) Процес;
h) Середовище.

4. Сукупність прийомів в Інтернеті, спрямованих на привернення


уваги до товару чи послуги, популяризацію цього товару (сайта) в
мережі та його ефективного просування з метою продажу це
e) Електронне урядування
f) Iнтернет-банкiнг
g) Iнтернет-маркетинг
h) Тайм-менеджмент

5. Нова форма організації публічного управління й адміністрування,


яка за рахунок широкого застосування новітніх цифрових
технологій забезпечує якісно новий рівень відкритої взаємодії
Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»
держави й суспільства, надання повного комплексу публічних
послуг для всіх категорій громадян, інституцій і підприємств це

e) Електронне урядування
f) Iнтернет-банкiнг
g) Iнтернет-маркетинг
h) Тайм-менеджмент
6. Концепція обчислювальної мережі фізичних предметів (тобто власне
речей), оснащених деякими технологіями для взаємодії між ними це

e) Smart-технології
f) Штучний iнтелект
g) Iнтернет речей
h) Iнтернет-маркетинг

Достатній рівень
(Кожна правильна відповідь – 1,5 б.)
1. Встановіть відповідність термінів інформаційної безпеки

1 2 3 4 5 6

2. Встановіть відповідність термінів педагогічних програмних засобів


Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»

1 2 3 4 5

Високий рівень
(Кожна правильна відповідь – 3 б.)

1. Дайте розгорнуту відповідь


Що таке Інтернет речей? Із чого він складається?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»

Контрольна робота № 1

Бланк відповідей
_________ ________________________________________ ______________
Дата ПІБ учня (ці) Група

Варіант ІІ
Початковий та середній рівень

(Кожна правильна відповідь – 1 бал)


1. Що входить до iнформацiйної системи:
e) Засоби;
f) Об’єкти;
g) Данi;
h) Середовища.

2. Інформаційні системи класифікують за


e) за ступенем автоматизації
f) за масштабом використання
g) за розмiром
h) за сферою призначення

3. Стан захищеності потреб людини, суспільства та держави в інформації


незалежно від внутрішніх і зовнішніх загроз
d) Засоби
e) Інформаційна безпека
f) Інформаційна не безпека

4. Сукупність методик ефективної організації часу для виконання


поточних задач, проектів та календарних подій це
e) Електронне урядування
f) Iнтернет-банкiнг
g) Iнтернет-маркетинг
h) Тайм-менеджмент

5. Система надання банківських послуг клієнтам, що забезпечує


можливість здійснювати стандартні бан- ківські операції через
Інтернет це
e) Електронне урядування
f) Iнтернет-банкiнг
g) Iнтернет-маркетинг
Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»
h) Тайм-менеджмент

6. Широка галузь комп’ютерних наук, які спрямовано на імітацію


інтелекту людини машинами це

e) Smart-технології
f) Штучний iнтелект
g) Iнтернет речей
h) Iнтернет-маркетинг

Достатній рівень
(Кожна правильна відповідь – 1,5 б.)

1.Встановіть відповідність термінів інформаційної безпеки

1 2 3 4 5 6

е
Тема №1 «Інформаційні технології в суспільстві»

2. Встановіть відповідність термінів педагогічних програмних засобів ( 1 бал)

1 2 3 4 5

Високий рівень
(Кожна правильна відповідь – 3 б.)
1. Дайте розгорнуту відповідь
Що ви розумієте під Smart-технологіями?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

You might also like