Extension Week

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF ILOCOS SUR
SANTA LUCIA DISTRICT
BULICLIC ELEMENTARY SCHOOL

ONE WEEK INTERVENTION PLAN FOR REMEDIATION, REINFORCEMENT


AND ENRICHMENT (RRE) ACTITIVITIES FOR LEARNERS
2nd Quarter
Grade I- Earth
SY 2022-2023

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday


MGA LAYUNIN
January 30, 2023 January 31, 2023 February 01, 2023 February 02, 2023 February 03, 2023
M1NS-IIi-34.1 AP1PAM- IIh-23 F1PP-IIa-1 F1PT-IIId-1.1/ MU1ME-IIc-5
Upang mapabuti ang pagganap visualizes, represents, and solves Natutukoy ang mga halimbawa MT1GA-IIa-d-2.2 F1PS-IIIe-9/ F1PS-IIh-9/ F1PP- MU1FO-11e-2
ng mag-aaral sa pamamagitan routine and non-routine problems ng mabubuting pakikipag- Nakikilala ang panghalip panao at IVc-e-1.1/ sings the melody of a song with the
ng remediation, reinforcement involving subtraction of whole ugnayan ng sariling pamilya sa panghalip paari F1PP-IVc-e-1.1 correct pitch e.g. greeting songs,
at enrichment activities. numbers including money with iba pang pamilya sa lipunang Nasasabi ang mensaheng nais counting songs, or action songs
minuends up to 99 with and Pilipino at nasasabi ang ipabatid ng nabasang pananda, identifies similar or dissimilar musical
2.Tukuyin ang mga mag-aaral without regrouping using kahalagahan nito. patalastas, babala, o paalala lines
na nangangailangan ng tulong. appropriate problem-solving
strategies and tools. Naisasagawa ang pagsabi ng ng Nakikilala ang magkatulad at
3. Ang mga mag-aaral ay mensaheng nais ipabatid ng magkaibang linya ng awit.
inaasahang makakuha ng 80% nabasang babala o paalala nang may
na mastery sa aralin. kagalakan
ARALING MAPEH
ASIGNATURA MATHEMATICS MTB-MLE FILIPINO
PANLIPUNAN Music
MGA GAWAIN/ Pre-test Pre-test Pre-test Pre-test Pre-test
STRATEHIYA Basahing mabuti ang Basahin ang tula. Isulat ang ako, ikaw, siya, akin, Tignana ang mga larawan. Anong Tayo ay umawit.
sitwasyon at ibigay ang tamang iyo, o kanya. mensahe ang gustong ipabatid ng
sagot sa mga katanungan. Mabubuting Pag-uugali 1. _____ si Ara. Papasok na ako bawat isa?
1.Bumili si Mark ng asin at ni Lagrimas G. Papa sa paaralan. (Bawal Tumawid, Bawal pumitas
mantika na may kabuuang Ako ay may pamilya, ng Bulaklak, Mag ingat sa pag
halaga na P20.00. Mapagmahal na ama’t ina Mga akyat, Bawal Tuamwid, Dito ang
Nagbigay siya ng P50.00 sa kapatid na nag-aaruga Sa tahanan tamang tapunan)
tindera. namin ay puno ng saya Sa
2. _____ ba ang aming bagong
pamilya ko ay may kapitbahay?
pagmamahalan Sa mga kaibigan
Tanong:
ko’y nagtutulungan Sa
1. Sino ang bumili? pamayanan ko’y may
2. Ano ang kaniyang binili? pagdadamayan Ugnayang
3. Magkano ang halaga ng ipinagmamalaki ko kailanman 3. _____ ang ating mabait na
kanyang binili? Magandang pakikitungo ay guro.
4. Magkano ang kaniyang ugaliin Masamang kaisapan sa Sa Musika, ang Anyo ay isa sa
pera? kapwa ay alisin Umpisahan ito sa pinakamahalagang elemento. Ito ay
5. Magkano ang kaniyang sarili at pamilya natin makikita sa pagkakatulad o
Kapayapaan sa pamayanan Intervention: pagkakaiba ng bawat parirala o linya
sukli?
makakamit natin. 4. _____ ang regalong ito. Mahalaga ang pag-alam sa ng awit.
mensaheng hatid ng babala o paalala.
Intervention: Para sa batang kagaya mo mainam
Pagtambalin ang Hanay A at Ang isang awit ay binubuo ng maliit
Sa paglutas ng suliranin, na marunong kang umintindi nito
Hanay B ayon sa katangian ng na bahagi na tinatawag na musical
sundin ang mga sumusunod na para sa sariling kaligtasan. lines/phrases. Maaaring magkaroon
mga miyembro ng komunidad
hakbang: mula sa tulang binasa. Gumuhit ng magkatulad at magkaibang melodic
5. Nasa silid ang aming guro.
1. Basahin at unawain ang ng linya. Ibibigay ko ang mga aklat sa Post-test: pattern ang isang awit.
suliranin. Tingnan ang ibinigay _______. Ano kaya ang mensaheng gustong
na impormasyon at kung ano ipabatid ng bawat larawan? Isulat Ipalakpak ang kamay kung ang linya
ang tinatanong nito. ang letra ng tamang sagot sa patlang. ng mga awit ay magkatulad ang tono
2. Planuhin ang solusyon; at ipadyak ang mga paa kung ang mga
Maaaring gamitin ang mga ni nanay ang bola para linya ng awit ay may magkaiba ang
sumusunod na paraan: sa _____, kuya. Ingatan mo ito. tono.
Intervention:
Punan ang bawat patlang.
a. Paggamit ng mga larawan o Piliin ang tamang sagot sa
drawing. kahon.
Hal. May 15 na holen si Ben. “Malilit na Gagamba”
Ibinigay niya sa kaniyang a.Bawal Tumawid
kaibigan ang 5. Intervention: b.Bawal pumitas ng Bulaklak
Laging tandaan na ang mabuting Panghalip panao ang tawag sa c.Mag ingat sa pag akyat, d.Bawal
pakikitungo sa kapwa ay mga salitang ipinapalit sa Tumawid
napakahalaga. Tulad sa isang pangalan ng tao. e.Dito ang tamang tapunan
pamilya, dapat ang bawat kasapi
ay ___________ at iginagalang Ang ako ay ginagamit kung ang 1. Maliliit na gagamba Sumikat ang
ang bawat isa upang maging tinutukoy ay ang sarili. araw
masaya, maayos at tahimik ang 2. Umakyat sa sanga
pamumuhay. Ang ikaw ay ginagamit kung ang Ay laging masaya
Paglabas ng bahay, matutong tinutukoy ay ang kausap. 3. Natuyo ang sanga
makisalamuha at magpakita ng Ang siya ay ginagamit kung ang Maliliit na gagamba
kabutihang loob sa ibang tinutukoy ay isang tao na hindi 4. Itinaboy sila
Ilan ang natira? pamilya. Dapat magmalasakit at kausap. Natuyo ang sanga
b. Pagsulat ng pamilang na ______________ lalo na sa oras 5. Dumating ang ulan
pangungusap. ng pangangailangan. Ang Panghalip paari ay nagpapakita Ay laging masaya
mabuting ______________ ay ng pag-aari. Tulad ng panghalip
magdudulot ng matatag na panao, ang panghalip paari ay Post-test:
relasyon sa komunidad.Ito ay ipinapalit sa pangalan ng taong Ang mga linya ng awit ay mula sa
makatutulong sa pagkakaroon ng nagmamay-ari ng isang bagay. natutunang awitin. Isulat ang letrang
payapang komunidad at pag- M kung magkatulad ang tono o ang
c. Pagsulat ng expanded form
unlad ng bayan. Ang akin ay ginagamit kung ang letrang DM kung magkaiba ang tono.
bagay ay pag-aari ng nagsasalita.
Post-test: Ang iyo ay ginagamit kung ang
Iguhit ang masayang mukha sa bagay ay pag-aari ng kausap.

d. Short-form 3. patlang kung ang pangungusap ay


nagsasaad ng magandang Ang kanya ay ginagamit kung
Isagawa ang solusyon.
ugnayan ng pamilya at sa ibang ang bagay ay pag-aari ng isang
pamilya at malungkot naman tao na hindi kausap.
kung hindi.
__1. Ang pamilya mo ay laging Post-test:
Post-test: handa sa pagtulong sa mga Ano ang dapat mong sabihin sa
nasalanta ng bagyo. mga sumusunod na kalagayan?
__2. Inaaway ng mag-anak ang Gumamit ng tamang panghalip.
pulubing namamalimos.
__3. Tumutulong ang pamilya
mo sa paglilinis ng barangay.
__4. Sumisimangot ka kapag
hindi nabili ng nanay mo ang
laruang pinakagusto mo.
__5. Tinatawanan mo ang
kapitbahay mo dahil maliit
lamang ang kanilang bahay.

Mga mag-aaral na 1.Jamby Manganip


bibigyan ng gawain: 2. Prince RJ Habon
3. Xandrah Hadloc
4. Trina Mahinay
5. Allan James Bangsoy

Mga Kagamitan Printed Activity sheets

Prepared by: Checked by::


GERLYN T. CORPUZ AGATONA A. CORTEZ
Teacher Teacher In- Charge

You might also like