ПРАКТИЧНА РОБОТА № 4

НА ТЕМУ: Аналіз статево-вікових пірамід Японії, Китаю та Індії з метою

оцінювання праце ресурсного потенціалу країн.

Завдання 1. Проаналізуйте у формі таблиці статево-вікові піраміди Японії, Китаю та

Індії.
Статево-вікові піраміди країн

Японія, 2016 рік

Китай, 2016 рік

Індія, 2016 рік

 Аналіз статево-вікових пірамід країн
Аналіз даних статево- Країни
вікових пірамід Японія Китай Індія
Проаналізуйте дані найбільша частка найбільша частка найбільша частка
статево-вікових населення припадає на припадає на населення припадає на
пірамід працездатних 65-69 р.; працездатних 25-29 р.; дітей віком ( 10-19
(співвідношення а найменша людей а найменша – 90-100 років); а найменша на
населення різних похилого віку (95-100 років похилі люди 85-100 р. людей
вікових груп) р.) похилого віку

Тип відтворення 1 тип відтворення, де до 2 типу, але вже є 2 тип відтворення з

населення частка населення перехід до 1 типу виносною часткою
принадна нездатних молодого покоління

Оцініть Великий праце Високий праце Великий потенціал, але

працересурсний ресурсний потенціал ресурсний потенціал буде 59% безробіття,
потенціал країн на 47% 60% бо мало рабочих
найближчі 10 років

Поясніть проблеми у Старіння нації Демографічний вібух Демографічний вибух

статево-віковій
структурі кожної з
зазначених країн

Прогноз Демографічний кризис Пониження Демографічний вибух

демографічної народжуваності та
ситуації смертності рівні
Завдання 2. За отриманими даними в таблиці знайдіть спільні та відмінні риси в
демографічній ситуації країн, що порівнюються.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________