Primjeri listića za vrednovanje kao učenje, vrednovanje za učenje

Vrednovanje kao učenje a) , b) , c)

Primjer 1: Zadaci za vršnjačko vrednovanje
d) , d)
(Prilog A)

● Pitanja: Primjer 3: Zadaci za vršnjačko vrednovanje

- Nacrtajte vektore i različitog (Prilog A)
smjera i zbrojite ih po pravilu trokuta.
- Nacrtajte vektore i istog smjera i ● Pitanja:
jednakih orijentacija. Odredite vektor - Odredite vektor .
.
- Nacrtajte trokut . Odredite
vektor .

¨ Pitanja:
- Nacrtajte vektore i različitog - Nacrtajte pravokutnik ABCD i
smjera i zbrojite ih po pravilu trokuta. točkom S označite sjecište njegovih
dijagonala. Odredite:
- Nacrtajte vektore i istog smjera i
suprotnih orijentacija. Odredite vektor
a) , b) , c)
.
- Nacrtajte trokut . Odredite
¨ Pitanja:
vektor .
- Odredite vektor .

Primjer 2: Zadaci za vršnjačko vrednovanje

(Prilog A)

● Pitanja: - Nacrtajte pravokutnik ABCD i

Na slici je prikazan pravokutnik ABCD. točkom S označite sjecište njegovih
Točka S sjecište je njegovih dijagonala. dijagonala. Odredite:
Odredite:
a) , b) , c)
a) , b) , c)

d) , d)
Primjer 4: Lista za samoprocjenu 1 (Prilog B)

Tvrdnje:
- Određujem zbroj vektora primjenom
pravila trokuta.
¨ Pitanja: - Određujem zbroj vektora primjenom
Na slici je prikazan pravokutnik ABCD. pravila paralelograma.
Točka S sjecište je njegovih dijagonala. - Određujem razliku vektora različitog
Odredite: smjera primjenom pravila
paralelograma.
 Na slici je prikazan kvadrat ABCD. Točka S
sjecište je njegovih dijagonala. Odredite:
-
-
Vrednovanje za učenje
Primjer 1: Kviz (Prilog D)

Tvrdnje:
- Zbroj dvaju ili više vektora je vektor. Primjer 3: Izlazna kartica
- Uzastopno djelovanje translacija za Učenici odgovaraju na postavljene zadatke na
vektor , a potom za vektor je listić papira.

translacija za vektor
Na slici je prikazan kvadrat ABCD. Točka S
- Za vektore i kažemo da su sjecište je njegovih dijagonala. Odredite:
nadovezani vektori. -

Zadatci: -

- Nacrtajte vektore i različitog -

smjera i zbrojite ih po pravilu trokuta.
- Nacrtajte vektore i istog smjera i
jednakih orijentacija. Odredite vektor
Primjer 4: 3 – 2 – 1
.
Učenici odgovaraju na postavljene zadatke na
listić papira.
Primjer 2: Kviz (Prilog D)
Napišite 3 stvari koje ste saznali o zbrajanju i
Tvrdnje:
oduzimanju vektora.
Zadani su vektori i . Za vektor sa Napišite 2 stvari koje su vam bile zanimljive
slike vezano za temu zbrajanje i oduzimanje
vrijedi . vektora.
a) Napišite 1 stvar koja vam nije u potpunosti
jasna.

b)

c)

Zadatci: