PROSES KREATIF SIDIK NUGROHO DALAM

PENULISAN NOVEL TEWASNYA GAGAK HITAM

Egi Repomi, Christantosyam, dan Agus Wartiningsih

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Untan
PontianakEmail: repomi049@gmail.com

Abstract
This study aims to describe the implementation is how Sidik Nugroho obtained
the source of the idea, through the incubation process, pouring the idea of the
novel Tewasnya Gagak Hitam, implementation in the form of text in Indonesian
language learning related to Sidik Nugroho's creative process in writing the
novel Tewasnya Gagak Hitam. The approach in this research is expressivism
with the data collection technique is a documentary study technique. The data
collection tool is the researcher as the key instrument assisted by writing
instruments and research instruments. The data source of this research is Sidik
Nugroho as the author of the novel Tewasnya Gagak Hitam with data in the
form of video recordings of the results of the interview with Sidik Nugroho. The
technique of testing the validity of the data used triangulation persistence and
referential adequacy.The results showed that the creative process data of Sidik
Nugroho in the writing of the novel Tewasnya Gagak Hitam were found to be
17 forms consisting of 6 forms of idea sources, 5 forms of incubation processes,
and 6 forms of pouring ideas. The implementation plan for learning the results
of this research is combined with Indonesian language learning in class X
SMA/equivalent level in the 2013 curriculum with KD 3.14 Assessing things
that can be imitated from biographical texts KD 4.14 Revealing things that can
be imitated from the characters contained in the biographical texts read in
writing.

Keywords: Learning, Text Reviews, and Writing

PENDAHULUAN penciptaannya seperti pengumpulan ide,
Pemikirann dan imajinasi tentu pengembangan ide, dan penyempurnaan ide.
dimiliki oleh setiap individu. Sebuah Wellek dan Warren (dalam Siswanto,
novel lahir karena pemikiran dan 2008: 25) mengungkapkan proses kreatif
imajinasi pengarang. Pemikiran dan meliputi seluruh tahapan, mulai dari
imajinasi tersebut menjadi bagian dari dorongan bawah sadar yang melahirkan
proses kreatif yang dilalui oleh pengarang karya sampai pada perbaikan terakhir yang
dalam melahirkan sebuah novel. Proses dilakukan
kreatif merupakan proses yang dilalui pengarang. Pada bagian terakhir inilah
seorang pengarang dalam menghasilkan bagi pengarang merupakan tahapan yang
sebuah karya sastra. Proses kreatif paling kreatif. Pikiran-pikiran dan imajinasi
seorang pengarang tidak bisa lepas dari pengarang akan melewati sebuah proses di
dorongan dalam diri pengarang sendiri mana sebuah ketiadaan akan menjadi suatu
maupun dorongan dari luar diri tulisan dan mewujud pada tokoh-tokoh dan
pengarang. Seorang pengarang tidak akan cerita-cerita yang dituliskan pengarang.
bisa membuat karya sastra seperti puisi Pengarang memilih dan mengangkat
atau prosa tanpa melalui proses berbagai masalah hidup dan kehidupan
menjadi tema dan sub tema dalam karyanya

1
yang sesuai dengan pengalaman,
pengamatan, dan aksi-interaksinya
denganlingkungan.
Kata proses berartikan rangkaian
tindakan atau tahapan dalam
menghasilkan sebuah produk. Kata
kreatif berarti memilik daya cipta;
memiliki kemampuan untuk mencipta.
Kata daya berarti kemampuan untuk
melakukan sesuatu atau kemampuan
untuk bertindak. Sedangkan cipta berarti
kemampuan pikiran untuk mengadakan
sesuatu yang baru. Daya cipta berarti
kemampuan untuk bertindak dalam
menghasilkan sesuatu yang baru. Dapat
disimpulkan bahwa proses kreatif adalah
rangkaian kemampuan untuk
menghasilkan sesuatu yang baru.
Karya sastra tercipta oleh pengarang.
Pengarang dapat menentukan
kebebasannya untuk memilih bahan dan
melakukan perubahan dari mitos,
khayalan, cerita rakyat, dan realitas yang
ada di sekitarnya. Pernyantaan tersebut
berkesimpulan bahwa karya sastra adalah
sebuah wadah segala macam alam
imajinasi pengarang yang kemudian
dituangkan dalam sebuah karya sastra.
Novel Tewasnya Gagak Hitam karya
Sidiq Nugroho diterbitkan oleh PT
Gramedia Pustaka Utama, Jakarta pada
tahun 2016 tepatnya dibulan januari.
Tewasnya Gagak Hitam merupakan novel
karangan Sidik Nugroho yang
bertemakan Horror serta Action adalah
awal mula cerita dari serial karakter yang
bernama Elang Bayu Angkasa bersama
rekannya yang berprofesi sebagai polisi
AgungPrasetyo.
Pengarang merupakan bagian hingar
bingar tersebut yang berarti pengarang
tidak bisa lepas dari lingkungan
masyarakat yang melingkupinya. Ia
termasuk dalam golongan berbagi macam
bentuk masyarakat degan pola pikir,
perilaku, dan corak budaya yang berbeda-
beda. Proses menjadi seorang seniman
merupakan suatu proses penuh misteri,
perjalanan yang cukup menarik untuk
diketahui. Beberapa sastrawan
Indonesia
terkenal karena karya-karyanya yang
fenomenal. Karya-karya yang
menceritakan kehidupan pribadinya yang
2
begitumenginspirasi, karya-karya yang
meceritakan tentang gerakan feminisme, karya-
karya yang bercerita tentang khayalan yang
begitu menarik dan masih banyak jenis karya
lainnya.
METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metode
deskriptif kualitatif karena dalam penelitian
menguraikan data yang terkumpul,
menganalisisnya,dan menginterpretasikannya
kedalam rangka menemukan model, kaidah,
pola, formula, nilai, dan norma dari sebuah
fenomena yang diteliti (Sibarani, 2014:277).
Penelitian dilakukan secara deskriptif, artinya
terurai dalam bentuk kata-kata atau gambar jika
diperlukan, bukan berbentuk angka
(Endraswara, 2008:5). Selain itu, semua
informasi yang diperoleh dari novel Tewasnya
Gagak Hitam karya Sidiq Nugroho
berkemungkinan menjadi kunci terhadap apa
yang diteliti. Dengan demikian, laporan
penelitian akan berisi kutipan-kutipan data
berupa informasi yanig diperoleh dari novel
Tewasnya Gagak Hitam dan penulisnya yaitu
Sidiq Nugroho untuk memberikan gambaran
penyajian laporan tersebut. Pada penulisan
laporan, peneliti menganalisis data yang sangat
kaya tersebut dan sejauh mungkin dalam bentuk
aslinya. Hal itu akan dilakukan hendaknya
seperti orang yang merajut sehingga setiap
bagian ditelaah satu demi satu.
Bentuk penelitian dalam penelitian ini adalah
kualitatif karena penelitian kualitatif tidak
menyajikan angka-angka perhitunganmelainkan
analisis yang diperoleh, alasannya karena sesuai
dengan objek yang diteliti. Bogdan dan Biklen
(1982), Lincoln dan Guba (1985) (dalam
Moeloeng, 1994:4-8) menyebutkan beberapa
karakteristik penelitian kualitatif
HASIL DAN PEMBAHASAN
Sumber Ide
Munculnya ide tentang novel Tewasnya
Gagak Hitam dalam pikiran Sidik Nugroho
adalah berdasarkan keinginan yang kuat dari
Sidik Nugroho untuk menulis suatu novel fiksi-
kriminal karena Sidik Nugroho beranggapan
bahwa pada tahun-tahun tersebut masih sedikit
yang menulis novel tentang fiksi-kriminal di
Indonesia. Selain itu Sidik Nugroho pada tahun
2007 sampai 2012 suka nongkrong di warung
kopi, sembari baca koran berita kriminal.
Sehingga realitas kehidupan peristiwa kriminal
yang banyak terjadi beliau inovasikan kedalam
sebuah novel yaitu novel Tewasnya
Gagak Hitam. Hasil pengamatan Sidik
Nugroho baik berdasarkan pembacaan
novel maupun surat kabar, diperoleh
informasi tentang kenyataan bahwa
banyaknya peristiwa kriminal yang terjadi
di masyarakat, sehingga peristiwa-
peristiwa kriminal tersebut menjadi dasar
bagi Sidik Nugroho untuk menciptakan
novel Tewasnya Gagak Hitam.
yang menulis novel tentang fiksi-
kriminal di Indonesia. Selain itu Sidik
Nugroho pada tahun 2007 sampai 2012
suka nongkrong di warung kopi, sembari
baca koran berita kriminal. Sehingga
realitas kehidupan peristiwa kriminal yang
banyak terjadi beliau inovasikan kedalam
sebuah novel yaitu novel Tewasnya
Gagak Hitam. Hasil pengamatan Sidik
Nugroho baik berdasarkan pembacaan
novel maupun surat kabar, diperoleh
informasi tentang kenyataan bahwa
banyaknya peristiwa kriminal yang terjadi
di masyarakat, sehingga peristiwa-
peristiwa kriminal tersebut menjadi dasar
bagi Sidik Nugroho untuk menciptakan
novel Tewasnya Gagak Hitam.
Sidik Nugroho mencari dan
mengembangkan ide tentang novel
Tewasnya Gagak Hitam adalah dengan
menonton film fiksi-kriminal seperti The
Mist (2007) karya Stephen King dan
membaca cerita Sherlock Holmes yang
ditulis Sir Arthur Conan Doyle. Sehingga
menginspirasi Sidik Nugroho dalam
penciptaan karakter tokoh di dalam novel
Tewasnya Gagak Hitam. Pengembangan
dan pencarian ide tentang novel Tewasnya
Gagak Hitam oleh Sidik Nugroho
didapatnya secara sadar setelah ia
menonton dan membaca karya fiksi-
kriminal, baik film maupun novel.
suatu ide itu didapat secara tiba-tiba
atau dengan referensi tertentu dalam
pemerolehan sumber ide novel Tewasnya
Gagak Hitam di pikiran Sidik Nugroho
adalah hanya tagline “Ada pengarang
tewas gantung diri” yang diperolehnya
secara tiba-tiba selebihnya Sidik Nugroho
ramu dengan pengalaman pengalamn
beliau seperti menonton dan membacar
cerita fiksi-kriminal.
Dalam mencari ide pada novel
Tewasnya Gagak Hitam Sidik Nugroho
tidak harus menelusuri tempat-tempat
tertentu karena semua ide pada novel
dalam mencari ide pada novel Tewasnya
3
Gagak Hitam khususnya latar tempat dalm novel
Sidik Nugroho peroleh dari pengalamannya
mengunjungi kota-kota di Indonesia.
Proses Inkubasi
Apakah dapat langsung menuangkan
gagasannya setelah mendapatkan ide dalam
penulisan novel Tewasnya Gagak Hitam. Sidik
Nugroho dapat langsung menuliskan gagasannya
yang berbentuk kalimat yang dianggapnya bagus
seperti yang iya sampaikan pada saat wawancara
ada satu kalimat yang sangat menarik
perhatiannya yang muncul secara tiba-tiba dan ia
tuliskan yaitu “pengarang tewas gantung diri”.
Juga ia langsung membuat outline untuk tokoh
utama yang mengungkap misteri tewasnya
pengarang gantung diri yaitu pelukis yang
memiliki rasa ingin tau.
Sidik Nugroho melakukan kedua hal tersebut
dalam penulisan novel Tewasnya Gagak Hitam,
Pertama ia merenungkan dengan tujuan
memeriksa kembali ide yang ia miliki agar tidak
terdapat kekeliruan di dalam cerita novel
Tewasnya Gagak Hitam seperti urutan waktu
yang nantinya tidak menimbulkan persepsi dari
pembaca bahwa cerita tersebut tidak logis atau
ngawur. Kedua ia mengimajinasikan kembali saat
mengolah ide tentang tokoh, hal ini Sidik
Nugroho sebut dengan istilah bersenang-senang
dengan tokoh yang kita ciptakan karakternnya.
Dalam mengolah ide Sidik Nugroho
membuat outline terlebih dahulu, namun
diakuinya dalam menulis novel Tewasnya Gagak
Hitam tidak mesti sesuai dengan outline.
Sehingga tidak mesti Sidik Nugroho menulis
bagian awal terlebih dahulu, bisa saja dari tengah
cerita terlebih dahulu. Hal ini terjadi karena pada
saat ia menulis muncul ide-ide baru secara tiba-
tiba dampak dari ia menonton sebagai selingan
pada saat ia menulis.
Tidak ada cara khusus untuk Sidik Nugroho
menggabungkan antara ide dengan tujuan ia
menulis. Sidik Nugroho membuat analogi bahwa
ia menulis seperti pembuat/penghidang minuman,
ia hanya menghidangkan minuman air putih
bukan air yang mahal atau varian rasa. Seperti
orang minum air putih kalau haus ya minum.
Tujuan iya menulis novel Tewasnya Gagak
Hitam diakuinya hanyalah untuk hiburan semata.
Artinya, Bahwa antara ide dan tujuan
disesuaikan dengan kebutuhan sepertinya halnya
orang yang haus memerlukan minuman,
demikian pula kaitan antara ide tujuan.
Pada saat mengolah ide Sidik Nugroho belum
tergambarkan dengan jelas mengenai tokoh dan
setting. Hanya saja untuk tokoh ada tiga yang
sudah tergambarkan dalam idenya yaitu Elang
Bayu Angkasa, Agung Prasetyo ,dan
Gilbert Petrus Mulyanto.
Sidik Nugroho menuliskan novel
Tewasnya Gagak Hitam linear saja yaitu
dari awal hingga akhir cerita. Artinya
tidak ada sesuatu yang khusus ataupun
spesial didalam memulai penulisan novel
tersebut.
Sidik Nugroho dalam menulis novel
Tewasnya Gagak Hitam murni dari
imajinasi saja, namun pengalaman nyata
hanya ikut membentuk karakter
kepnulisannya seperti pengalaman dalam
menikmati berbagai karya fiksi-kriminal.
lama waktu yang dibutuhkan Sidik
Nugroho dalam membuat novel
Tewasnya Gagak Hitam dari awal hingga
akhir adalah tiga hingga empat bulan.
Sidik Nugroho menunda dalam
menuliskan novel tersebut dengan alasan
yang tidak ia sampaikan dikarenakan lupa,
namun tidak dalam waktu yang lama.
hambatan yang Sidik Nugroho lalui
dalam menuliskan novel Tewasnya Gagak
Hitam adalah karena Sidik Nugroho
pertama kali menuliskan novel dengan
genre fiksi-kriminal, sehingga
menuntutnya lebih teliti dalam
menuliskan waktu, kejadian dan
sebagainya dalam novel tersebut.
Sidik Nugroho mengaku jenuh karena
setiap hari pada masa itu ia harus menulis
di sepnajang harinya, semangatnya hanya
di awal dan di akhir saja, meskipun ia
merasa jenuh namun tulisan ini tetap ia
selesaikan dan menjadi sebuah karya yang
fenomenal, karena novel ini adalah novel
perdananya bergenre fiksi-kriminal dan
novel perdananyanya yang di adaptasikan
ke bahasa Inggris.
Penuangan Ide
Sidik Nugroho menuliskan novel
Tewasnya Gagak Hitam linear saja yaitu
dari awal hingga akhir cerita. Artinya
tidak ada sesuatu yang khusus ataupun
spesial didalam memulai penulisan novel
tersebut.
Sidik Nugroho dalam menulis novel
Tewasnya Gagak Hitam murni dari
imajinasi saja, namun pengalaman nyata
hanya ikut membentuk karakter
kepnulisannya seperti pengalaman dalam
menikmati berbagai karya fiksi-kriminal.
lama waktu yang dibutuhkan Sidik
Nugroho dalam membuat novel
Tewasnya Gagak Hitam dari awal hingga
4
akhir adalah tiga hingga empat bulan.
Sidik Nugroho menunda dalam menuliskan
novel tersebut dengan alasan yang tidak ia
sampaikan dikarenakan lupa, namun tidak dalam
waktu yang lama.
hambatan yang Sidik Nugroho lalui dalam
menuliskan novel Tewasnya Gagak Hitam adalah
karena Sidik Nugroho pertama kali menuliskan
novel dengan genre fiksi-kriminal, sehingga
menuntutnya lebih teliti dalam menuliskan
waktu, kejadian dan sebagainya dalam novel
tersebut.
bahwa Sidik Nugroho mengaku jenuh karena
setiap hari pada masa itu ia harus menulis di
sepnajang harinya, semangatnya hanya di awal
dan di akhir saja, meskipun ia merasa jenuh
namun tulisan ini tetap ia selesaikan dan menjadi
sebuah karya yang fenomenal, karena novel ini
adalah novel perdananya bergenre fiksi-kriminal
dan novel perdananyanya yang di adaptasikan ke
bahasa Inggris.
Dilihat dari kurikulum dan silabus
Dilihat dari kurikulum tentang pembelajaran
bahasa dan sastra Indonesia di sekolah penelitian
ini terdapat pada jenjang SMA/MA kelas X
semester genap kurikukulum 2013. Kurikulum
tersebut berkaitan dengan peniliitan ini pada
pembelajaran tentang meneladani tokoh melalui
teks biografi. Di dalam penelitian ini peneliti
mendapatkan informasi tentang proses kreatif
Sidik Nugroho menulis novel Tewasnya Gagak
Hitam, selain mendapatkan informasi tersebut
tersiratkan tentang identitas, dan pengalaman
hidup Sidik Nugroho. Identitas dan pengalaman
hidup tersebut peneliti jadikan sebuah teks
biografi sebagai bahan ajar dalam pembelajaran
Bahasa Indonesia.
Dilihat dari silabus tentang pembelajaran
bahasa dan sastra Indonesia di sekolah pada
jenjang SMA/MA kelas X semester genap
kurikukulum 2013. Penelitian ini bisa
dihubungkan melalui Kompetensi inti tiga dan
empat. Kompetensi inti yang dimaksud adalah KI-
3 memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah. KI-4 Mengolah, menalar,
menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta
bertindak secara efektif dan kreatif, dan
mampu menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan. Dengan kompetensi
dasar yang berkaitan dengan penelitian ini.
Yaitu kompetensi dasar 3.14 tentang
menilai hal yang dapat diteladani dari teks
biografi, dan 4.14 tentang mengungkapkan
kembali hal-hal yang dapat diteladani dari
tokoh yang terdapat dalam teks biografi
yang dibaca secara tertulis.
Dilihat dari tujuan pembelajaran
Selama dan setelah proses
pembelajaaran, peserta didik dapat
mensyukuri anugerah Tuhan akan
keberadaan bahasa Indonesia dan
menggunakannya sesuai dengan kaidah
dan konteks untuk bangsa. Dalam
penelitian ini konteks untuk bangsa adalah
menjadikan peserta didik yang berminat
dalam dunia tulis menjadi satu diantara
penulis profesional baik regional maupun
nasional layaknya Sidik Nugroho.
a. Setelah membaca teks Biografi Sidik
Nugroho peserta didik mau
mengajukan pertanyaan-pertanyaan
kritis terhadap masalah-masalah
yang dikemukakan dalam teks
Biografi melalui lisan, maupun
tulisan.
b. Setelah membaca teks Biografi Sidik
Nugroho peserta didik dapat
mengidentifikasi peristiwa yang
dialami tokoh dalam teks biografi
dengan benar melalui lisan atau
tulisan.
c. Setelah membaca teks Biografi Sidik
Nugroho peserta didik dapat
menemukan pola penyajian cerita
ulang (biografi) dengan benar
melalui lisan atau tulisan.
d. Setelah membaca teks Biografi Sidik
Nugroho peserta didik Menemukan
hal yang dapat diteladani dalam teks
biografi dengan benar melalui
tulisan.
e. Peserta didik dapat Mengomentari
teks cerita ulang yang ditulis teman,
baik secara lisan.
Dilihat dari materi pembelajaran dan
bahan ajar
Materi pembelajaran yang
dimaksud adalah sebagai berikut:
1. Definisi Biografi
2. Jenis
3. Struktur Biografi
5
Bahan ajar dalam pembelajaran ini adalah
sebagai berikut.
1. Buku teks Bahasa Indonesia SMA/MAK.
Ekspresi Diri dan Akademik 2013. Jakarta:
Kemendikbud.
2. Teks biografi Singkat Sidik Nugroho
Sidik Nugroho seorang penulis
kelahiran Semarang, 24 Oktober 1979 suka
membaca, menulis, main gitar, ngopi, nonton
film, dan jalan-jalan. Ia menekuni dunia
kepenulisan "gara-gara" cerpen pertamanya
berjudul Surat Kakakku menang sebagai juara
ketiga lomba cerpen di kampusnya pada
tahun 2002. Beberapa tulisannya (cerpen,
puisi, esai, artikel, dan resensi buku) pernah
dimuat di Jawa Pos, Suara Pembaruan, Berita
Pagi, Malang Post, Kompas, Hidup, GFresh!,
Aneka Yess!, Sahabat Pena, Sinar Harapan,
Tribun Bali, Koran Tempo, Pontianak Post,
Psikologi Plus, Bhinneka, Costantini, dan
Bahana. Ia juga menjadi penulis di Renungan
Malam, Renungan Blessing, Renungan Spirit,
dan Renungan Harian. Sidik Nugroho hingga
saat ini setidaknya sudah menerbitkan
delapan novel dan satu kumpulan cerpen.
Sidik Nugroho kelahiran semarang
namun tumbuh dan besar di Kalimantan
Barat. Ia mengawali pendidikannya di SD
Subsidi Suster Singkawang, Kalimantan
Barat. Kemudian lanjut di SLTP Negeri 3
Singkawang, Kalimantan Barat. Lulus
Sekolah Menengah Atas di SMU 6
Semarang, Jawa Tengah pada tahun 1998.
Pada tahun 1998 Sidik Nugroho memulai
kuliah di Fakultas Pertanian Jurusan Ilmu
Tanah Universitas Brawijaya selama satu
tahun dan tidak menyelesaikan kuliah
tersebut. Pada tahun 1999 Sidik Nugroho
memulai kembali kuliahnya di Fakultas
Sastra Jurusan Sejarah Universitas Negeri
Malang dan berhasil menyelesaikan kuliah
tersebut pada tahun 2006. Sidik Nugroho juga
aktif diberbagai organisasi. Pada tahun 1992-
2002 ia menjabat sebagai Koordinator Musik
di Gereja Anugerah Pembaharuan, Malang,
Koordinator Warta Gereja di Gereja
Anugerah Pembaharuan, Malang, dan
Koordinator Penggembalaan di Gereja
Anugerah Pembaharuan, Malang. Kemudian
pada tahun 2003-2005 ia menjabat sebagai
Ketua Dewasa Muda di Gereja Bethany
Indonesia, Malang (2003-2004), Ketua
Pemuda di Gereja Bethany Indonesia, Malang
(2004-2005), Koordinator Pengajaran Kaum
Muda di Gereja Bethany Indonesia, Malang
(2003-2005), dan Pemimpin Redaksi Tabloid
Menorah di Gereja Bethany Indonesia,
Malang (2005).
Sidik Nugroho mengawali
karir kepenulisan pada tahun 2002
yang mana pada saat itu cerpen Surat
Kakakku menjadi pemenang ke-3
dalam Pekan Ilmiah dan Sastra
Universitas Negeri Malang. Setelah
itu, beberapa karya (berupa cerpen,
artikel dan renungan) dimuat di media
massa, antara lain: majalah Bahana,
majalah GFresh!, majalah
AnekaYess!, Renungan Malam,
Renungan Blessing, koran Suara
Pembaruan, situs Kabar Indonesia dan
majalah Sahabat Pena. Hal itu tentu
menjadi spirit bagi Sidik Nugroho
untuk lebih serius dalam dunia
kepenulisan hingga pada tahun 2005
tepatnya di bulan juli Buku
pertamanya diterbitkan oleh penerbit
Andi yaitu, sebuah kumpulan cerpen
berjudul Never be Alone. Tak hanya
sampai disitu Sidik Nugroho terus
menantang dirinya untuk melakukan
inovasi baru dalam karir
kepenulisannya, berawal dari menulis
cerpen, puisi, esai, artikel, dan resensi
buku Sidik Nugroho mengembangkan
karir kepenulisannya untuk menulis
novel hingga pada tahun 2011 ia
dibantu Angelia Lionardi (cetakan 1)
dan Zul M.S. (cetakan 2) sebagai
ilustrator dan Yosua Agustinus Sirait
sebagai desainer grafis serta layouter
dalam penerbitan novel pertamanya
dengan judul Kisah-kisah Si Tuan
Malam: Pencarian Kolam Mukjizat,
diterbitkan oleh Pustaka Ninja (indie).
Disusul 366 Reflections of Life:
Kisah-kisah Kehidupan yang
Meneduhkan Hati, diterbitkan Bhuana
Ilmu Populer (Kompas Gramedia),
Inspirasi (Umum), pada tahun 2012,
Kisah-kisah Si Tuan Malam:
Pendekar Gitar dan Penggali Kubur,
diterbitkan oleh Pustaka Ninja (indie),
pada tahun 2014 lahir novelnya yang
ke lima dengan judul Surga di
Warung Kopi, yang diterbitkan
Bhuana Ilmu Populer (Kompas-
Gramedia), Juga pada tahun 2014 ia
menertbitkan novel Melati dalam
Kegelapan, diterbitkan oleh Gramedia
Pustaka Utama.
Setelah menulis satu buku
kumpulan cerpen, tiga novel inspiratif,
dan dua novel drama-romansa. Sidik
6
Nugroho terus menantang dirinya sendiri
dalam berinovasi di dunia kepenulisan
dengan menulis novel bergenri fiksi-kriminal.
Idenya untuk menulis genre fiksi-kriminal
berawal dari kesukaannya membaca berita
yang mayoritas berita di Indonesia adalah
tentang kriminal, selain membaca berita juga
di akuinya karena pada tahun 2007-2012
Sidik Nugroho suka menonton film dan
membaca buku bergenre fiksi-kriminal.
Semangatnya untuk menulis novel bergenre
kriminal semakin terpacu akibat kurangnya
penulis-penulis di Indonesia akan menuliskan
novel bergenre fiksi-kriminal tersebut.
Hingga pada tahun 2016 terbitlah novel
pertama Sidik Nugroho yang bergenre fiksi-
kriminal dengan judul Tewasnya Gagak
Hitam, diterbitkan oleh Gramedia Pustaka
Utama. Ditahun yang sama ia menerbitkan
lanjutan dari novel Tewasnya Gagak
Hitam,yaitu novel Neraka Di Warung Kopi
diterbitkan oleh Gramedia Pustaka Utama.
Juga ditahun sama Sidik Nugroho
menerbitkan buku nonfiksi berjudul Menulis
untuk Kegembiraan, diterbitkan oleh Buana
Karya. Pada tahun berikutnya yaitu 2017
Sidik Nugroho menerbitkan lanjutan kisah
Elang Bayu Angkasa dalam novel Tewasnya
Gagak Hitam, Neraka Di Warung Kopi
dengan judul Ninja dan Utusan Setan,
diterbitkan Gramedia Pustaka Utama. Pada
tahun 2017 juga ia menerbitkan novelnya
yang terakhir tentang perampokan sebuah
Bank dengan judul Serikat Kegelapan,
diterbitkan oleh Kopihitam.
Dilihat dari pendekatan, model, dan metode
Pendekatan dalam pembelajaran ini
adalah pendekatan saintifik.
Model pembelajaran dalam hal ini
adalah model pembelajaran
penyingkapan/penemuan Discovery/Inquiry
Learning adalah memahami konsep, arti, dan
hubungan melalui proses intuitif untuk
akhirnya sampai kepada suatu kesimpulan.
Discovery terjadi bila individu terlibat terutama
dalam penggunaan proses mentalnya untuk
menemukan beberapa konsep dan prinsip.
Discovery dilakukan melalui observasi,
klasifikasi, pengukuran, prediksi, penentuan,
dan inferensi. Proses di atas disebut cognitive
process sedangkan discovery itu sendiri adalah
the mental process of assimilating concepts
and principles in the mind.
Metode pembalajaran ini adalah
ceramah, diskusi, tanya jawab, dan penugasan.
Metode-metode tersebut dianggap tepat dalam
pembelajaran Discovery/Inquiry
Learning karena metode ceramah,
diskusi, tanya jawab, dan penugasan
mampu membuat peserta didik
memahami konsep, arti, dan hubungan
melalui proses intuitif pada metode-
metode tersebut.
SIMPULAN DAN SARAN
Simpulan
Munculnya ide tentang novel
Tewasnya Gagak Hitam di pikiran
Sidik Nugroho adalah berdasarkan
keinginan yang kuat dari Sidik Nugroho
untuk menulis suatu novel fiksi-
kriminal kedalam sebuah novel yaitu
novel Tewasnya Gagak Hitam.
Ide novel Tewasnya Gagak
Hitam berdasarkan ketertarikan Sidik
Nugroho setelah membaca cerita-cerita
fiksi-kriminal seperti Sherlock Holmes
yang ditulis Sir Arthur Conan Doyle.
Sidik Nugroh mencaridan
mengembangkan ide tentang novel
Tewasnya Gagak Hitam dengan
menonton film fiksi- kriminal seperti
The Mist (2007) karya Stephen King
dan membaca cerita Sherlock Holmes
yang ditulis Sir Arthur Conan Doyle
Pemerolehan sumber ide novel
Tewasnya Gagak Hitam di pikiran Sidik
Nugroho adalah ketika secara tiba-
tiba muncul dibenaknya suatu kalimat
Pada novel Tewasnya Gagak
Hitam Sidik Nugroho tidak ada
menelusuri tempat-tempat tertentu
untuk mencari ide.
Tidak ada benda-benda yang
memengaruhi ide Sidik Nugroho
dalam menulis novel Tewasnya
Gagak Hitam.
Sidik Nugroho dapat langsung
menuliskan gagasannya berbentuk
kalimat yang dianggapnya bagus dan
langsung membuat outline untuk tokoh
utama yang mengungkap misteri
tewasnya pengarang gantung diriyaitu
pelukis yang memiliki rasa ingin tau
yang sangat kuat.
Dalam penulisan novel
Tewasnya Gagak Hitam ia
merenungkan kembali ide yang ia
miliki agar tidak terdapat kekeliruan di
dalam cerita novel Tewasnya Gagak
Hitam.
7
Dalam menulis novel Tewasnya Gagak
Hitam Sidik Nugroho membuat outline
terlebih dahulu, namun diakuinya dalam
menulis novel Tewasnya Gagak Hitam tidak
mesti sesuai dengan outline.
Tidak ada cara khusus untuk Sidik
Nugroho menggabungkan antara ide dengan
tujuan ia menulis. Sidik Nugroho membuat
analogi bahwa ia menulis seperti penghidang
minuman, ia hanya menghidangkan minuman
air putih bukan air yang mahal atau varian
rasa. Seperti orang minum air putih ketika
haus.
Pada saat mengolah ide Sidik Nugroho
belum tergambarkan dengan jelas mengenai
tokoh dan setting.
Sidik Nugroho menuliskan novel
Tewasnya Gagak Hitam linear saja yaitu dari
awal hingga akhir cerita.
Sidik Nugroho mengaku dalam menulis
novel Tewasnya Gagak Hitam murni dari
imajinasi saja.
Lama waktu yang dibutuhkan Sidik
Nugroho dalam membuat novel Tewasnya
Gagak Hitam adalah tiga hingga empat bulan.
Sidik Nugroho menunda dalam
menuliskan ide novel Tewasnya Gagak Hitam
namun tidak dalam waktu yang lama.
Hambatan yang Sidik Nugroho lalui
dalam menuliskan novel Tewasnya Gagak
Hitam adalah pertama kali baginya
menuliskan novel dengan genre fiksi-
kriminal, sehingga menuntutnya lebih teliti
dalam menuliskan waktu, kejadian dan
sebagainya dalam novel tersebut.
Sidik Nugroho mengakui bahwa
menulis novel setiap hari itu membuatnya
jenuh, semangatnya hanya di awal dan di
akhir saja.
Rencana implementasi pembelajaran
Bahasa Indonesia berupa teks yang berisi
proses kreatif Sidik Nugroho dalam proses
penulisan novel Tewasnya Gagak Hitam
Implementasi pembelajaran Bahasa
Indonesia berupa berupa teks yang berisi
proses kreatif Sidik Nugroho dalam proses
penulisan novel Tewasnya Gagak Hitam.
Tergambarkan pada kurikulum 2013,
Kompetensi inti tiga dan empat untuk siswa
kelas X Sma/Ma dengan Kompentensi
dasar3.14 dan 4.14 dengan bahan ajar teks
buku pedoman dan teks biografi singkat Sidik
Nugroho. Menggunakan pendekatan saintifik,
model pembelajaran Discovery Learning, dan
metode ceramah, diskusi, serta penugasan
Saran
Penelitian ini adalah penelitian
permulaan tentang proses kreatif Sidik
Nugroho dalam menulis novel
Tewasnya Gagak Hitam. Oleh karena
itu, diharapkan agar dilakukan
penelitian lanjutan yang mengkaji
proses kreatif Sidik Nugroho dalam
menulis novel-novelnya. Hingga saat
inisetidaknya ada delapan novel karya
Sidik Nugroho termasuk novel
Tewasnya Gagak Hitam. Harapan
peneliti terhadap penelitian berikutnya
adalah mengkaji proses kreatif Sidik
Nugroho dalam menulis novel, dengan
tujuan menemukan karakteristik Sidik
Nugroho dalam menulis seluruh
novelnya.
DAFTAR RUJUKAN
Alwi, Hasan dkk. (2010). Tata
Bahasa Baku Bahasa Indonesia.
Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai
Pustaka.
Aveling. Henry. (2002). Rumah
Sastra Indonesia. Magelang:
Indonesiatera.
Bird, Camel. (2001). Menulisdengan
Emosi- Panduan Empirik
Mengarang Fiksi.
Diterjemahkan dalam Bahasa
Indonesia oleh Eva Y Nukman.
Bandung: Kalifa.
Darma , Budi . (2019). Teori Sastra.
Pusat Bahasa.
Endraswara, S. (2003). Metedologi
Penelitian Sastra Epistemologi, Model,
dan Aplikasi.Yokyakarta: Caps
Faruk. (2017). Metode Penelitian Sastra.
Pustaka Belajar.
Harefa, A. (2002). Agar Menulis-
Mengarang Bisa Gampang. Jakarta: PT
GramediaPustaka Utama.
Heraty, Toeti. (2000). Hidup Matinya Sang
Pengarang. Jakarta: YLI.
Indonesia Pada Teks Ilmiah Mahasiswa.
Lubis, Mochtar. (1996). Sastra dan
Tekniknya. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Nurgiyantoro, Burhan. (2015). Teori
Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah
Mada University Press AnggotaIKAPI.
Nursisto. (2000). Penuntun Pengarang.
Yogyakrta: Adi Cipta Karya Nusa.
Nurwicaksono, Bayu Dwi dan Diah Amelia.
(2018). AnalisisKesalahan Berbahasa
Pradopo, Rachmat Djoko. (1987).
Pengkajian Puisi.Yogyakarta: Gadjah
Mada University Press.
Ratna, Nyoman Kutha. (2013). Teori,
Metode, dan Teknik Penelitian Sastra.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ratna, N. K. (2015). Estetika Sastra dan
Budaya. Yogyakarta: PustakaPelajar.