DL Metālu Iegūšana

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

Vārds , uzvārds __________________________________________ 9.

_____ klase

METĀLU IEGŪŠANA

Sasniedzamais rezultāts – skaidro ar ķīmisko reakciju vienādojumiem metālu oksīdu reakcijas ar


reducētāju.

1. uzdevums
Uzmanīgi izlasi teksta fragmentu un atbildi uz jautājumiem!
A. Kāda veidā metāli sastopami dabā? Nosauc piemērus!
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

B. Vai iespējams no oksīdiem iegūt tīrus metālus? Kāda gadījumā tas iespējams?
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

C. Kādas vielas un savienojumus var izmantot par reducētāju?


_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

D. Kas ir reducētāji?
__________________________________________________________________________________

E. Kas notiek reducēšanas reakcijas?


__________________________________________________________________________________

F. Ka mainās pakāpe, ja viela ir reducētājs?


_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

G. Nosauc produktus, kas rodas, reducējot metāla oksīdu ar ūdeņradi?


_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

H. Kādus metāla oksīdus iespējams reducēt līdz metāliem?


_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

2. uzdevums
Novēro demonstrējumu (https://www.tavaklase.lv/video/ka-iegut-metalus/ ) un atbildi uz jautājumiem!
a. Apraksti kādas vielas iesaistās reakcijā (izejvielas) un apraksti fizikālās īpašības!
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

b. Kā var pārliecināties, ka pa cauruli plūst tīrs ūdeņradis?


_______________________________________________________

c. Nosauc kādas jaunas vielas ieguva? Pēc kādām pazīmēm tā atpazini?


_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

1
d. Kāda lomā ūdeņradim šajā reakcijā? ____________________________________________________

e. Pie kādiem apstākļiem iespējama šī reakcija? _____________________________________________

3.uzdevums (Vēro paraugu, dara kopā ar skolotāju un strādā grupās)


Pabeidz reakcijas vienādojumus! Nosaki, kurš ir reducētājs šajā reakcijā? Nosauc produktus, kas rodas
reducējot metāla oksīdu ar reducētāju!
a) CuO+ H 2 →¿

b) CuO+ Al →¿

c) CuO+ CO →¿

Kāda veida reakcija notiek starp metāla oksīdu un reducētāju, kuras rezultātā rodas metāls?
_______________________________________________________________________________

4. uzdevums (Dara pats)


Uzraksti zīmējumā attēlotās ķīmiskās reakcijas vienādojumu!

5.uzdevums (Dara pats)


Nosauc izejvielas un produktus! Nosaki elementu oksidēšanās pakāpes un reducētāju!

PbO+ H 2 → Pb+ H 2 O

Izejvielas nosaukums: _____________________ un ________________


Produktu nosaukums: ____________________ un __________________
Kurš elements ir reducētājs? ____________ , jo _____________________

6.uzdevums
Dotas ķīmiskās reakcijas:
- MnO2 + H2 →
- FeO + Al →
- PbO + CO →
- SnO2 + CO →
a. Pabeidz reakciju vienādojumus!
b. Nosauc izejvielas un produktus!
c. Nosaki oksidēšanās pakāpes!
d. Nosaki reducētāju!

2
7.uzdevums
Dotas šādas vielas: Zn, PbO2, Mg, Fe2O3, MnO2, MgO, Pb, ZnO, Fe un Mn. Sagrupē vielas pēc izejvielām un
tām atbilstošajiem produktiem! Atbildi pamato ar piemēriem! Nosauc izejvielas un produktus!
Izejviela Produkts

Vieta piemēriem:

8.uzdevums (Dara pats)


Sastādiet ķīmisko reakciju vienādojumus:
a) vanādija iegūšanai no V2O5;
b) molibdēna (VI) oksīda reducēšanai ar ūdeņradi:
c) dzelzs(III) oksīda reducēšanai ar oglekļa(II) oksīdu;
Nosauc izejvielas un produktus! Nosaki oksidēšanās pakāpes un nosaki reducētāju!

9. uzdevums (Dara pats)


Paskaidro doto vispārīgo sakarību ar kādu konkrētu piemēru! Nosauc izejvielas un produktus! Nosaki
oksidēšanās pakāpes un nosaki reducētāju!
Metāla oksīds + Reducētājs →
Metāla oksīds + Reducētājs → Metāls + Ūdens vai oglekļa(IV) oksīds

3
10. uzdevums (Dara pats)
Nosaki, kas notiks, ja ogles pulveri karsēs kopā ar:
a) mangāna (IV) oksīdu
b) cinka oksīdu
Atbildi pamato!

11.uzdevums (Dara pats)


Sastādi ķīmisko reakciju vienādojumus metālu iegūšanai no titāna(IV) oksīda! Izvēlies dažādus reducētājus!
Nosauc izejvielas un produktus! Nosaki oksidēšanās pakāpes un nosaki reducētāju!

You might also like