Lesson Exemplar in MTB-MLE Using the IDEA Instructional Process

Learning Area HEALTH

Learning Delivery Modality Online Distance Learning

LESSON Paaralan Alapan 1 Elementary Baitang

Unang Baitang
EXEMPL School
AR Manunulat Jean B. Daradar Asignatura HEALTH
Petsa Markahan Ikalawang Markahan

I. LAYUNIN

A. Pamantayang Pangnilalaman 1) Maipakikita ang wastong paraan ng paghuhugas ng

kamay,
2) Maisasagawa ang wastong paraan ng paghuhugas ng
kamay,at:
3)Mapapahalagahan ang wastong paraan ng paghuhugas ng
kamay,

B. Pamantayan sa Pagganap 1) Maipakita ang wastong paraan ng paghuhugas ng

kamay,
2) Maisagawa ang wastong paraan ng paghuhugas ng
kamay, at:
3) Mapahalagahan ang wastong paraan ng paghuhugas ng
kamay,

C. Pinakamahalagang Kasanayan sa Pagkatuto (MELC) Wastong paraan ng Paghuhugas ng Kamay

(Kung mayroon, isulat ang pinakamahalagang kasanayan sa pagkatuto o MELC
(MELC 5)

D. Pagpapaganang Kasanayan
(Kung mayroon, isulat ang pagpapaganang kasanayan.)

II. NILALAMAN
III. KAGAMITAN PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
b. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral Pahina 14-19
c. Mga Pahina sa Teksbuk
d. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng Powerpoint Presentation, Larawan, video
Learning Resource

IV. PAMAMARAAN
A. Introduction (Panimula) Ipanuod sa mga bata ang video tungkol sa tamang
paghugas ng mga kamay.

https://www.youtube.com/watch?v=Y6dN_W5fLJ4&t=38s

Sagutin ang mga tanong:

1) Tungkol saan ang video na iyong napanood?

2) Mahalaga ba ang tamang paghuhugs ng mga
kamay? Bakit?
3) Naisasagawa mo ba ang tamang paghuhugas ng
iyong mga kamay?
B. Development (Pagpapaunlad) Mahalagang alam mo ang tamang paghuhugas ng mga
kamay. Narito ang mga paraan sa wastpng paghuhugas ng
mga kamay.

Sa tuwing kalian tayo dapat maghugas ng mga kamay?

Narito ang ilang pagkakataon na dapat hugasan ang ating

mga kamay.
C. Engagement (Pagpapalihan) Gawain 1

Isulat ang tsek kung tama ang pahayag at ekis naman kug
mali. Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.

1. Maghugas ng kamay pagkatapos pakainin ang

alagang hayop.
2. Gumamit ng sabon sa tuwing maghuhugas ng
kamay.
3. Tiyakin na malinis ang tubig na gagamitin sa
paghugas.
4. Patuyuin ang kamay matapos itong hugasan.
5. Huwag kumain kung madumi ang kamay.

Gawain 2
Isulat ang OO kung dapat ba na maghugas ng kamay sa
mga sumusunod na pagkakataon, at HINDI naman kung
hindi kailangan. Gawin ito sa iyong kuwaderno

______ 1. kumakain ng pritong manok

______ 2. natutulog
——— 3. nagpapakain ng alagang pusa
______ 4. gumamit ng palikuran
______ 5. Umuubo

D. Ass imilation (Paglalapat) Isaisip

Ang wastong paghuhugas ng mga kamay ay isa sa

mga paran upang maiwasan ang pagkahawa ng
mga sakit.

Mahalaga na maisagawa mo ang wastong paraan sa

paghuhugas ng mga kamay lalong lalo na
nakakaranas ng pandemya ang buong mundo ng
sakit na covid-19.

Pagtataya

Panuto:
Iguhit ang butuin kung ang pahayag ay nagpapakita ng
wastong paraang ng paghuhugas ng kamay at iguhit
naman ang tatsulok kung hindi.

1. Maghugas ng kamay pagkatapos pakainin ang

alagang hayop.
2. Si Rey na kumakain kahit madumi ang kaniyang
mga kamay.
3. Patuyuin ang kamay matapos itong hugasan.
4. Gumamit ng sabon sa tuwing maghuhugas ng
kamay.
5. Naghuhugas na mga kamay si Carla kahit marumi ang
tubig.

Takdang Aralin
 V. PAGNINILAY Magsusulat ang mga bata sa kanilang kuwaderno, journal o
portfolio ng kanilang nararamdaman o realisasyon gamit
ang mga susmusunod na prompt.:
Naunawaan ko na ___________________________.
Nababatid ko na _____________________________.

Inihanda ni:

JEAN B. DARADAR
Teacher I